千里始足下，研學促成長！2023年暑期“逐夢起航”體驗營之研學篇（副本）

金子數模星空

那是一座充滿文化和歷史氣息，又兼容古典和現代元素的古城。那里有中國頂尖高級學府，有金碧輝煌的紫禁城，有氣勢恢宏的皇家園林，有天下第一雄關……她就是首都北京。　　 　　2023年7月25日上午10時，修武一中培優部28名學子在校長助理培優部金偉主任、蘇琳主任及吳玉娟老師帶領下，分4組帶著對北京這座歷史古城的神往，對未知知識領域的好奇，對研學活動的憧憬，整裝出發，開啟了北京研學之旅。 　　出發前，苗校長再次對所有營員和老師就安全出行、研學目的意義提出具體要求，希望大研有所獲。 第一站：故宮博物院 　　故宮位于北京市中心，也稱“紫禁城”。這里曾居住過 24 個皇帝，是明清兩代的皇宮，1925 年 10 月 10 以后改稱為“故宮博物院”。故宮的整個建筑金碧輝煌，莊嚴絢麗，被譽為世界五大宮之一（北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮），并被聯合國科教文組織列為“世界文化遺產”。 故宮的宮殿建筑是中國現存最大、最完整的古建筑群，占地面積達 72 萬平方米，一條中軸貫通著整個故宮，這條中軸又在北京城的中軸線上。前朝三大殿、后三宮、御花園都位于這條中軸線上。這些宮殿按照布局原則分為外朝和內廷兩大部分。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心，文華、武英殿為兩翼。內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，東西六宮為兩翼，布局嚴謹有序。 　　金碧輝煌紫禁城，紅墻宮里萬重門。故宮就像一本厚重的歷史書，藏著六百年歲月，沉淀五千年風華。我們可以一起探尋故宮這座雄偉建筑群所承載的文化底蘊，感受我國幾千年文化的源遠流長；在九五之尊之所，發現塵封的歷史故事；見到了古代宮廷建筑中對于神獸形象的崇尚，更展現了中國傳統文化中獨特的審美觀。 營員感悟 早上4點半趕故宮，皇家氣派余驚嘆，文物古跡曠世鮮。故宮的每一處都是華麗的，故宮的每一個角落都有它獨特的秘密。培優部高一一班常祎芯 第二站：中國人民抗日英雄紀念館 　　中國人民抗日戰爭紀念館位于北京市豐臺區盧溝橋宛平城內街101 號，距市中心約 15 公里，占地面積 35000 平方米，建筑面積 36100平方米，是全國唯一一座全面反映中國人民抗日戰爭歷史的大型綜合性專題紀念館。 中國人民抗日戰爭紀念館館藏文物共 30000 件/套（截至 2019 年末），其中一級藏品達百余件/套。文物藏品以民國二十年（1931 年）至民國三十四年（1945 年）抗日戰爭時期的各種歷史文獻和相關實物為主，同時也收藏日本自清同治十三年（1874 年）以來侵略和占領臺灣的各類文物，內容涉及軍事、政治、經濟、文化、社會等歷史側面。 營員感悟 九一八硝煙升起，不抵抗失去時機。東北三省終淪陷，魑魅魍魎狂猖至。九十二年已過去，勿忘國恥強信念。加速發展莫等閑，中華兒女當自強。強國圓夢擔重任，勿忘國恥，振興中華。銘記民族歷史，努力學習，報效祖國，新時代我們都是國家建設者！ 培優部高一一班常祎芯在那里我更深刻的感受到了日軍對中國做出的種種惡行，在紀念館里，遇難者的頭蓋骨、萬人坑中的遺骸、先輩們沾有血跡的用品、日軍侵略時殘忍殺害我國人民的暴行，每每看到墻上，展覽柜里的實物，我的內心都憤懣不已，無比痛恨日本人的所作所為。正如同學所說，這些事不是過去就過去了。忘記歷史就意味著背叛，我們不能因為眼前國家的繁榮富強而被蒙蔽了雙眼，牢記歷史，記住落后就要挨打。作為中國的青少年，我們更應該牢記歷史，振興中華，努力學習，報效祖國。 培優部高一2班王辰璐?本次研學旅行中，讓我感觸最深的就是中國人民抗日紀念館的參觀，館內有數不清的日軍罪行。我看到了日軍強行擄走中國婦女當慰安婦，看到了慘絕人寰的731；卻也看到了先輩們的努力，看到了中國四萬萬人民的團結反抗，看到了國際上的幫助…日軍罪行累累，而我在親眼見到那些沾有血跡的物品時心中無比憤恨，又想到了最近網絡上waf甚至成為了一個形容女性的詞語，心中又是悲涼。國人還未等到日本的道歉，卻先將利劍指向了同胞，多么可悲。文化可以交融，兩國人民可以友好往來，但是，日軍的侵略罪行不會因為時間的流逝而消失，我們更不能因為眼前的美好而心中懈怠，這些屈辱史絕對不能忘記。而我們作為新時代的青少年，祖國未來的接班人，切記，落后就要挨打，勿忘國恥，振興中華！ 培優部高一1班張明珍吾輩少年當銘記歷史，自強不息，頑強拼搏，英勇奮斗，吃苦在前，享樂在后。用我們的血肉之軀筑起新時代的不朽長城，用我們的頑強毅力，扭轉不利局面，用我們的所學所感，發揚創新精神為實現中國夢貢獻力量。 培優高一一班李永琪勿忘國恥，振興中華，圓明園，清王朝之殤，弱國無外交，落后遭侵略，歷史之淚，流在每個中國人的心中，銘記歷史，為了讓歷史不在重演，拼搏努力，讓中華復興！———圓明園人民是偉大的，人民是有力量的，人民是不可磨滅的千秋萬代，中華民族何曾斷絕，中華人民未被磨滅，抗日亦如此，無中共，難勝利，無人民，不可勝！是那些烈士讓中華民族未被磨滅，我們又為何不拼盡全力，實現中華民族偉大復興？為抗日英雄默哀。本次研學旅行中，讓我感觸最深的就是中國人民抗日紀念館的參觀，館內有數不清的日軍罪行。我看到了日軍強行擄走中國婦女當慰安婦，看到了慘絕人寰的731；卻也看到了先輩們的努力，看到了中國四萬萬人民的團結反抗，看到了國際上的幫助…日軍罪行累累，而我在親眼見到那些沾有血跡的物品時心中無比憤恨，又想到了最近網絡上waf甚至成為了一個形容女性的詞語，心中又是悲涼。國人還未等到日本的道歉，卻先將利劍指向了同胞，多么可悲。文化可以交融，兩國人民可以友好往來，但是，日軍的侵略罪行不會因為時間的流逝而消失，我們更不能因為眼前的美好而心中懈怠，這些屈辱史絕對不能忘記。而我們作為新時代的青少年，祖國未來的接班人，切記，落后就要挨打，勿忘國恥，振興中華！培優部高一1班張明珍人民是偉大的，人民是有力量的，人民是不可磨滅的千秋萬代，中華民族何曾斷絕，中華人民未被磨滅，抗日亦如此，無中共，難勝利，無人民，不可勝！是那些烈士讓中華民族未被磨滅，我們又為何不拼盡全力，實現中華民族偉大復興？為抗日英雄默哀。培優部高一一班薛睿遠 第三站：清華大學 　　清華大學，是無數學子夢寐以求的著名高等學府。漫步清華校園，看清華學子來來往往，聽校園講解娓娓道來，感受清華校園氛圍和文化底蘊。徜徉在大學校園里，初見清華風貌，初識清華獨特魅力。清華，一點點突破又重建學生們對頂尖學府想象，在他們的心中種下一顆名校夢想的種子，在未來萌芽生長。 　　清華大學的前身清華學堂始建于 1911 年，1912 年更名為清華學校。1928 年更名為國立清華大學。清華大學的校訓是“自強不息、厚德載物”。1937 年抗日戰爭全面爆發后南遷長沙，與北京大學、南開大學組建國立長沙臨時大學，1938 年遷至昆明改名為國立西南聯合大學。1946 年遷回清華園，設有文、法、理、工、農等 5 個學院共 26 個系。1952 年全國高等學校院系調整后，清華大學逐漸成為一所多科性工業大學，重點為國家培養工程技術人才，被譽為“紅色工程師的搖籃”。1999 年，中央工藝美術學院并入，成立清華大學美術學院。目前，清華大學共設 21 個學院、59 個系，已成為一所設有理學、工學、文學、藝術學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、教育學、醫學和交叉學科等 12 個學科門類的綜合性、研究型、開放式大學。 營員感悟 海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬，愿我們踏浪前行，前程似錦，未來可期！ 培優部高一一班常祎芯 這次研學中讓我感悟最深的是在清華大學，在清華大學中，我們見證了中國最高學府的璀璨與興盛，更體會了其中自強不息，厚德載物的學術氛圍。在這期間，我們與清華碩士研究生面對面交流，體會到個人，乃至學府，城市的包容與熱情，在這場交流中，讓我們深刻的體會到，我們有著相同的智力，而勤奮，自律，堅持則是我們之間的鴻溝，而這道鴻溝并非不可跨越，非不能也，是不為也，所謂行勝于言，只有踏實的行動才能讓我們跨越成長的溝壑，只有不懈的努力才能讓我們到達夢想的彼岸，清華一行，如夢初醒，愿我們都能擺脫清醒的麻木，以昂揚奮進的姿態直面未來。 培優部高二二十一班苗淼 堅持，勤奮，自律，是清華學姐給我們的成功秘訣。堅持是必不可少的。如果沒有清華學姐日復一日早晨四點半起床的堅持，如果沒有雍正日復一日勤政的堅持，如果沒有全人類日復一日干著屬于自己那份工作，就沒有個人的成功，國家的富強，全人類的生存基礎。堅持是我們的必殺技。堅持不懈地前進，才能保持榮譽；罷手不干，便會像一套久擱生銹的鎧甲，過時的式樣，會成為世人揶揄的資料。勤奮，成就生活之美。人類社會，人類文明都是勞動的產物，可以說，沒有勤奮就沒有文明。是每天背誦難差科目的勤奮造就了清華研究生，而我們的勤奮可以造就我們的夢想。閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質;勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。經濟基礎決定上層建筑，努力和勤奮都是自律的體現，做到了努力和勤奮才能夠實現自律，更上一層樓。我們就如早上七八點鐘的太陽，而自律會為冉冉升起的太陽增添光芒，自律、上進、清醒、努力、別認輸，天黑后是日出。 培優高二一班宋姝臻自強不息，厚德載物，個人不斷提高自己培養高尚品格，承擔任務。這不僅是清華大學的校訓，還是每個人素質品德升華的一大關鍵。在這次與清華學姐的交談中，我深刻理解了什么叫自律，什么叫堅持，了解了清華大學的歷史，受益匪淺。立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。青年不立鴻鵠志，如何指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯？自身的努力與未來成就成正比，不要遲疑自己的選擇，質疑自己的努力，認定一條走向山巔之路，哪怕荊棘密布，峰巒幽澗，堅信自己的路。我與我周旋久，寧作我。秦子倫 第四站：軍事博物館 　　中國人民革命軍事博物館位于北京天安門西面的長安街延長線上，籌建于1959年，是向國慶10周年獻禮的首都十大建筑之一。1959年3月12日，經中共中央軍事委員會批準，正式定名為中國人民革命軍事博物館。 第五站：圓明園 　　美麗的圓明園哪去了？圓明園里的無數珍寶哪去了？昔日世界上最壯觀的博物館又哪兒去了？圓明園，一個令人既自豪又痛惜的名字，讓我們不禁深深地感嘆。圓明園是名聲赫赫的皇家園林，不但建筑宏偉，而且收藏著不計其數的珍貴的歷史文物。可是，就在1860年的10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園，將院內凡是能拿走的東西統統掠走，實在拿不走的，就任意的破壞、毀掉。為了銷毀罪證，3000多名“強盜”奉命在園內放火，大火連燒三天，這一切的美好，隨著一場浩劫變成了一片灰燼。圓明園前后用了150多年才建成，他們燒毀的不僅僅是一座舉世聞名的博物館，還是我國古代勞動人民智慧的結晶和幾代皇帝的心血啊！ 營員感悟經歷了圓明園的參觀，看到那些殘垣斷壁，以及些許重新修復的輝煌建筑那鮮明的對比令我血脈噴張。回望歲月，恥辱歷史眼前掠過，圓明園的景色無不顯示著英法聯軍的種種罪惡行徑，無不時刻提醒我們這恥辱的歷史，無不鞭策著我們振興中華、為實現中國夢而努力奮斗。 吾輩少年當銘記歷史，自強不息，頑強拼搏，英勇奮斗，吃苦在前，享樂在后。用我們的血肉之軀筑起新時代的不朽長城，用我們的頑強毅力，扭轉不利局面，用我們的所學所感，發揚創新精神為實現中國夢貢獻力量。 培優高一一班李永琪勿忘國恥，振興中華，圓明園，清王朝之殤，弱國無外交，落后遭侵略，歷史之淚，流在每個中國人的心中，銘記歷史，為了讓歷史不在重演，拼搏努力，讓中華復興！———圓明園人民是偉大的，人民是有力量的，人民是不可磨滅的千秋萬代，中華民族何曾斷絕，中華人民未被磨滅，抗日亦如此，無中共，難勝利，無人民，不可勝！是那些烈士讓中華民族未被磨滅，我們又為何不拼盡全力，實現中華民族偉大復興？為抗日英雄默哀。———抗日戰爭紀念館天譴之上出奇跡，萬里長城永矗立。少年立起鴻鵠志，踏進長城兩萬里。不到長城非好漢，無志難以至萬里。今夕少年當立志，為報祖國奮盡力。培優部高一一班薛睿遠 始于故宮，終于長城。命運的齒輪在我選擇來北京時開始轉動。初見北京，夜景奇美，高樓大廈，燈火通明。見過北京的朝陽，嘆過云霧中的山巒，吹過北京的晚風，登頂長城，驚異于古人的智慧。此次研學旅行中感悟最深的是我國高等學府清華大學，在清華學姐的交流中行勝于言四字深刻腦海，也明白作為青少年的我們應腳踏實地，充滿激情，拒絕躺平。踏入清華，中西結合的建筑風格映入眼簾，濃重的學習氛圍，各個系的教學樓，寬闊的林蔭大道無一不刺激著我的內心。既然有了目標就要努力完成，腳踏實地時刻謹記立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。培優部高一一班常子馨在研學旅行過程中我們大家去了圓明園，在看到圓明園的歷史遺跡后，在了解到圓明園中的文物有一些仍然未回到祖國后，我感到很憤懣。但在憤懣的同時，我也有對英法聯軍的痛恨，以及對過去統治者無能的鄙視。但我們作為青少年有著自己的歷史使命，我們要好好學習，勿忘國恥，振興中華！劉文凡一半驚艷，一瞥驚鴻，終徒留嘆息——圓明園現場的沖擊永遠大于圖片和文字。身臨其境，心中的震撼、無奈、惋惜、痛恨油然而生。圓明園，一座萬園之園，可經敵人損壞，成了一片廢墟。荒廢的古園，殘敗，但仍堅固，充滿了生命力。在那里，吹過的風都是文化，走過的路都是歷史。這座古園哀而不死，留下的殘壁是對它曾經的輝煌最高尚的歌頌，也是對我們中華人民時刻的警醒。這座古園，記錄了過去的時代，是回溯，也是向前。圓明園的傷痛，是歷史的教訓。山河猶在，國泰民安。吾輩青年當銘記歷史，不忘初心，砥礪前行，生于盛世，必當不負盛世！ 培優部高二22班秦清宇勿忘國恥，振興中華，圓明園，清王朝之殤，弱國無外交，落后遭侵略，歷史之淚，流在每個中國人的心中，銘記歷史，為了讓歷史不在重演，拼搏努力，讓中華復興！ 培優部高一一班薛睿遠 　　為了讓圓明園的悲劇不再重演，為了使我們的祖國更加強大，作為新時代青年，擔負著未來建設國家的重任，我們要樹立遠大的理想，擁有堅定的信念，立志報效偉大的祖國；我們要苦練本領，要刻苦學習知識，成為國家脊梁；我們要用勤勞的雙手創造屬于我們的新世界，真正地做到：少年雄于地球則國雄于地球！ 第六站：頤和園 　　走進頤和園,領略中國傳統文化魅力，主要由萬壽山和昆明湖兩部分組成，共有亭、臺、樓、閣、廊、榭等不同形式的建筑 3000 余間，以佛香閣為中心，有百余座景點建筑。頤和園自萬壽山頂的智慧海（宗教建筑）向下，由佛香閣、德輝殿、排云殿、排云門、云輝玉宇坊，構成了一條層次分明的中軸線，山下是一條長 700 米的“長廊”，枋梁上有彩畫 8000 多幅，號稱“世界第一廊”。頤和園萬壽山后山、后湖古木成林，藏式寺廟、蘇州河古買賣街，還有被稱為“園中之園”的諧趣園。頤和園中的著名景點有昆明湖、佛香閣、長廊、石舫、蘇州街、十七孔橋等，頤和園以昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖為藍本，汲取江南園林設計手法而建成的大型山水園林。頤和園也是迄今為止保存最為完整的一座皇家行宮御苑，被譽為“皇家園林博物館”。 　　小憩頤和園，感受“名苑頤和放眼寬，連峰抱水對藍天”。作為中國古代皇家園林的杰作，頤和園是一座歷經風雨滄桑的文化瑰寶。金碧輝煌的佛香閣、碧波蕩漾的昆明湖、精彩紛呈的長廊、風景如畫的西堤都值得一觀。來到頤和園，園中的長廊是必游之處。長廊以其精美的建筑、曲折多變和極豐富的彩畫而頗負盛名，是我國古建筑和園林中最長的廊。長廊依山傍水，雕梁畫棟，極具園林之美。邁入頤和園，一步一景，不覺感慨古代工匠智慧。同學們不再是從書本中了解到昔日皇家輝煌，而是穿越時光，親身感受頤和園的魅力，微風不斷，細品皇家園林的秀美精致。 營員感悟漫步于此，是垂柳，是清風；漫步于此，是庭院，是古樓；漫步于此，是感悟，是人生。北京頤和園是清朝時期的皇家園林，它展示了中國古代皇家園林的設計與建造之美，體現了中國傳統園林的獨特魅力和中國人民的勞動與智慧。同時，它也提醒了我們貧窮就要挨打，落后就要受別人欺負。在頤和園的建筑和雕塑中，我們可以看到對歷史人物和事件的紀念和贊美，這些藝術作品時刻提醒我們珍惜歷史，牢記歷史，傳承文化，振興中華，要以滿腔愛國的熱血和強烈的社會責任感，在大到國家，小到團隊中體現個人的價值和意義。培優部高二二班仝崢 第七站：雙奧之城（鳥巢、水立方） 　　來到全球首個“雙奧之城”，鳥巢、水立方這些地標性的景點當然不容錯過。打卡之余，同學們還可以感受到現代建筑藝術的不同魅力，體會真正的體育競技精神。 第八站：中國國家科技館 營員感悟 早在踏上科技博物館的路上，內心就充滿了期待，期再與高，尖，精科技相遇邁入其中的時候便被其吸引。看著一些光與影的斑駁交錯，展現在眼前的便是一個個智慧的結晶。 科技是無處不在的，無論是狹隘的封建社會，還是自由的民主社會。他與現實接軌的同時也高于了現實，他是一代又一代人類汗水與智慧的承載者，他引導著人類從愚昧無知中漸漸脫離，他教導著人類學會用自己的大腦與雙手去實現自己的夢想。我們在堅定不移的探索著，探索著聲與光的本質；我們在持之以恒的發現著，發現了一顆又一顆的星球；我們在堅持不懈的創造著，創造出翱翔于天的列列飛機。 在科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏，有這么多不懂的知識，感嘆科學家的智慧，用科技改變著我們的生活，震撼著我們的心靈。 培優部高一一班樊宇軒 營員感悟從河南出發，我們經過河北到達北京，開始了我們的研學之旅。在此次研學中，令我印象最深的是中國科學技術館。在那里，我看到了我國航空航天事業的發展，看到了生物學技術的進步，也看到了5G通訊的強大，更看到了自然科學的奧妙。這些先進的技術和知識原理令我嘆為觀止。而這些，全部是我國的科研人員在一次又一次的嘗試和摸索中實現的，沒有人能隨隨便便的成功。這也激勵我要腳踏實地，從現在做起，做一個棟梁之才！ 培優部高二22班王志文 第九站：天下第一雄關居庸關長城 　　居庸關長城，是北京明代長城沿線上的著名關口長城，是目前國家級文物保護單位。她位于昌平區城以北 20 公里的關溝中。距北京市區 60 公里，距著名的八達嶺長城 20 公里，因其地形險要，也是北京明代長城重要的關隘之一。居庸關長城建在一條長達 15 公里的山谷間，兩旁山巒重疊，樹木蔥郁，山花爛漫，景色瑰麗，因此被列為燕京八景之一，稱為“居庸疊翠”。居庸關是從北面進入北京的門戶，有“一夫當關，萬夫莫開”的氣勢，也被譽為“天下第一雄關”。居庸關現保存著一個雕刻精美的元代漢白玉石的“云臺”基座。云臺的券門內，石壁上雕刻有四大天王像，姿態傳神；還刻有梵文、藏文、蒙文、維吾爾文、西夏文、漢文六種文字組成的佛經。是極其珍貴的元代的遺物。 營員感悟 這次研學讓我感受最深的是爬長城。作為擁有“天下第一雄關”美譽的居庸關長城，它的雄偉險峻自是不言而喻，而我也是帶著少年的傲氣，秉持的挑戰自我的精神，選擇了更為陡峭的一段攀爬，盡管這一路我想過很多次放棄，盡管這一路我曾汗濕衣衫，盡管這一路我曾雙腿顫抖走不動路，但我總歸是堅持下來了，當我踏上最后那一級臺階時，我也可以自豪驕傲的喊出：不到長城非好漢，而我就是好漢。我也可以體會到毛澤東“天高云淡，望斷南飛雁”的遼闊。此次長城之行更是讓我堅定了要在學習之山上不斷高爬的決心，半山腰太擠了，我們都應到山頂去看看，希望我們可以在之后的道路上堅韌，堅持，勇攀高峰，頂峰相見培優部高一一班徐欣然?一開始我是懷著期待，興奮與好奇開始今日的長征之旅的，爬到一半，體力耗盡，汗流浹背。突然想到了毛爺爺《清平樂·六盤山》中的“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”我想，這好漢果然不是好當的。經過幾分鐘的休整，我又容光煥發，繼續探索古人建造智慧的結晶，終于，功夫不負有心人，我登上了今日的目的地。站在那里，整個長城的奇觀被我一覽無余，微風拂面，所有的疲憊都煙消云散。古人果然聰明博學，其大智慧令人驚嘆。而今日的少年，應當頂天立地，博才多識，勇攀高峰。立大志，有作為。“立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志”當你抵達夢想的彼岸時，回頭看，輕舟已過萬重山。培優部高一一班熊珍? 本次研學我來到被稱為“天下第一雄關”的居庸關長城，見證了古代勞動人民用血汗鑄就的奇跡。我選了最陡的一條路，有時候一個臺階和我的小腿一樣高，需要耗費大量的體力。果然沒走多遠我就敗下陣來，腿腳酸痛沒有力氣，但眼前的城墻仍綿延不絕。我想放棄，但又想到登頂后的美景、自己付出的精力，我又不舍得、不甘心放棄。走過上百級石階，拂過一座座烽火臺，我終于超越自己，到達了頂峰，領略了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣概。清風拂過臉頰，我肆意地感受著這滿心的自豪——還好沒放棄！我們日常生活中的種種阻礙就像攀長城一樣。只有有遠大的目標，并為之不懈奮斗，付出努力，流過汗水，才能抵達人生的巔峰。培優部高一二班王夢陽天譴之上出奇跡，萬里長城永矗立。少年立起鴻鵠志，踏進長城兩萬里。不到長城非好漢，無志難以至萬里。今夕少年當立志，為報祖國奮盡力。培優部高一一班薛睿遠 難忘精彩閉營表彰最佳營員 《千里始足下，研學促成長》高二培優一班宋姝臻 站在時光這頭，看時光那頭，一切因緣都變得分明。命運的齒輪在踏上研學之旅的那一刻，開始轉動，齒輪上上發條的那一刻，將不再停止，如汩汩泉水奔流不息。回首來時路，我們看過河北的白晝，北京的黑夜，我們走過圓明園的殘骸，憤懣不已，我們攬過頤和山水，悠游自在。我們了解了北京的歷史，觸碰那不為人知的秘密，我們知道滿洲八大姓指的是滿清王朝時滿族的八個顯赫的姓氏。分別是佟（佟佳氏）、關（瓜爾佳氏）、馬（馬佳氏）、索（索綽羅氏）、赫（赫舍里氏）、富（富察氏）、那（那拉氏）、郎（鈕祜祿氏）八姓。我們知道滿洲有火化的習俗，而其進入北平后，漸漸學習了漢文化，改為土葬，也知道明十三陵是最完整規模最大的陵墓，而英國人死后，通常葬在教堂，中西文化的差異由此可見。我們知道明朝王爺一輩子不能離開自己所守護的省，手握兵權，而清朝王爺在北平，守著皇帝，手五兵權，是加強皇權的手段，更讓我們知道了生命誠可貴，愛情價更高；若為自由故，兩者皆可拋。 我們走過清華路，是我們通往名校的路，我們也了解到世界上最古老的大學，博洛尼亞大學，建于1099，位于被稱為露天博物館的意大利。我們走過圓明園迷宮，懂得了鍥而不餒的道理，懂得了成功永遠沒有捷徑，腳踏實的才能踏上通往成功的康莊大道。我們迎著黨旗，在抗日戰爭紀念館，心中交織著慘烈、屈辱、反抗、憤怒與自豪……古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。清華路不是通往夢想的地方，奮斗才是；乾清宮不是成就中華偉業的地方，辛勤才是；北京的朝陽不是我們前進的方向，偉大志向才是。 奮斗，勤奮，勵志，是必備技能，而行動，總攬這一切，行勝于言，魯迅有言單是說不行，要緊的是做。行動吧，奮斗吧，自律吧，與你之所向往來場雙向奔赴，我們只管努力，剩下的交給時間。 攀峰之高險，豈有崖顛；搏海之明輝，何來彼岸？前進不止，奮斗不息。 北京研學感悟 蘇怡 北京研學感悟五天前，我背上行囊，坐上了發往北京的車，歷經十一個小時的跋涉，我終于抵達了繁華的首都--北京。次日清晨，我們前往了來到北京后的第一個地方，故宮。行走在宮墻上，你可以看到當年飛檐斗拱，古樸典雅精美無比；而在宮殿中，復雜精致的絲綢織出了一幅幅非凡的畫卷，濃郁華麗，令人心馳神往。下午，我們走進了抗日戰爭紀念館，參觀完后，許多畫面仍然徘徊在我的腦海中，讓我難以忘懷。南京的“萬人坑”；放牛的孩子王二小；奮戰到底的楊靖宇……太多太多的苦難與抗爭讓我難以釋懷，舊中國的屈辱是我們必須銘記在心的，為的不是報復，而是隨時鞭策我們決不能讓歷史的悲劇在我們的時代重演。第三天，我們踏入了清華大學的校門，古樸的教學樓，參天的古樹，勤奮好學的千千學子還有優雅的環境沙沙的風聲都是這個百年老校的魅力所在。有那么多人希望來到這里，在這里求學讀書是件多么快樂的事情。清華，等我！接著，又游覽了軍事博物館，和平來之不易，發展機會難得。回顧歷史，我們更應該有使命感和緊迫感。我們要立足本職，從實際日常工作出發，為兩個一百年目標和中國夢偉大事業添磚加瓦，貢獻自己的力量。趁著涼風，我們到了萬園之園圓明園。圓明園的息滅已經成了一段弗成改變的汗青，我們無法改變汗青，然則我們卻可以或許創造將來。為了不讓汗青重演，為了中國的繁華昌盛，我們現代學生必須謹記“保衛故國，振興中華”的誓言盡力為我們巨大年夜的故國供獻一份力量！第四天我們乘車到達皇家園林，頤和園。頤和園放射出的光彩，足以讓我們自豪地說：頤和園，美麗的園林，是我們的！是的，的確是的，頤和園是一顆鑲嵌在廣闊國土上、鑲嵌在人民心頭上的一顆璀璨明珠！下午，我們參觀了中國科學技術館。科技是國之利器，國家賴之以強，企業賴之以贏，人民生活賴之以好。科技強國利民，興商旺業。面對競爭日益激烈的時代，科技越來越成為推動一個國家發展的主要力量。經過一代代人的傳遞和努力，國家和人民對科技工作者、人才的尊重，對科技創造的重視也是前所未有的，我們要肩負好國家的使命、人民的希望，不斷去追求真理，把科技的“榮光”繪就在這個偉大的時代。 研學接近尾聲，我們以居庸關長城來結束這段旅程。我真沒想到在崇山峻嶺之間蜿蜓盤旋的萬里長城是如此的雄偉壯麗！中國古代勞動人民是這么的智慧、勇敢、不畏艱辛，這是我們中華民族的偉大精神，我們要把這個精神發揚光大！這幾天的所見所聞教會了我很多讓我知道了什么叫自強不息，什么叫團隊精神，什么叫銘記歷史，勿忘國恥，什么是軍事強國，科技興國，此次研學旅行將是我一生的饋贈！ 　　從故宮的恢弘壯闊，到抗日戰爭紀念館的血淚與恥辱，從皇家園林的殘垣斷壁到軍事博物館的震撼人心，從科技館的創新突破，到萬里長城的蜿蜒盤旋，幾天行程，隨意一天便有感慨萬千，隨便幾處便是歷史的滄海桑田。在故宮，我們震撼于先人的智慧，工匠的心血，文化的恢宏。在紀念館，我們見證侵略者的暴行與人民的反抗。在皇家園林，我們感嘆其奢華繁麗，痛心其飽受侵略。在軍博，我們目睹了老一輩的智慧與擔當，新時代的發展與富強。在清華，我們浸潤在自強不息的精神中，在厚德載物的品德中。在科技館，我們驚艷于科技的飛躍，自然的奧秘。在長城，我們沉浸在祖國秀麗河山的無限風光，體驗了不到長城非好漢的豪邁與奔放。但旅途并非只有眼前，還有路邊的風景。我感動于導游的盡職盡責，赤誠熱心，感動于同學們的互幫互助，堅持不懈，感動于路途上的點滴美好。是研學導師為我們普及各種知識，揭開文物背后的故事，告訴我們做人的道理，更用實際行動讓我明白何為真誠與熱情，令人尊敬而向往。同學們互相鼓勵，互相關心，愿意幫助朋友，也愿向陌生人伸出援手，在團隊中迸發出力量。 有時候我會想，研學的意義是什么，自然，能開闊眼界，收獲知識，但對我來說，更重要的是見證了世界的廣闊與多彩，美好與善意，不僅更多的了解世界，走向世界，同時更加熱愛世界，期待世界。 苗淼 　　“教育需要靈活性，不能只拘泥于課堂和書本。”千里始足下，研學促成長。思考、旅行、研學樂游。研學，是一所沒有圍墻的課堂。在這靈動的形式里，孩子們去開闊眼界、增長見識、探討學習；去積累一份青少年時期珍貴的人生經歷、去收獲一段共同成長的真摯友情，去觸發一種探索未知的靈感契機。