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名師引領促成長,且行且思共芬芳---2023年河南省鄉村中小學首席教師學科領導力提升研修班第四天

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<p class="ql-block">  師道遠而學無涯,善若水需孜孜不倦。掬一捧清涼懷一腔熱情,赴一場浪漫而詩意的培訓之旅。7月28日,河南省鄉村中小學首席教師學科領導力提升研修班學習進入第四天。學習是最美的姿態,培訓是最好的遇見,成長是渴望到達的遠方。</p> <p class="ql-block">  李 巍 中小學高級教師,商丘市梁園區前進小學副校長。曾多次獲河南省優質課一等獎、河南省“一師一優課”一等獎和河南省示范課,帶領團隊主持和參與的十余項省、市、區級課題順利結項,作業設計、幼小銜接等研究均獲省一等獎,撰寫的論文多河南省教師教育專家、河南省學術技術秀教師、首屆區長教育教學質量先進教篇發表。先后被評為中原名師、帶頭人、商丘市名師、商丘市優師等多個榮譽稱號。</p><p class="ql-block">-8一</p> <p class="ql-block">  宋君筆名伊杰,現任教于鄭州市金水區金橋學校。先后榮獲全國教育科研先進個人、全國小學數學奧林匹克優秀指導教師、全國名師工作室聯盟常務理事、2022“閱讀點亮未來”年度點燈人、第七屆當當影響力作家“人氣名師”、河南省學術技術帶頭人、河南省優秀教師、河南省教師教育專家、中原名師、第二屆河南最具影響力教師、鄭州市終身名師、鄭州市杰出教師等榮譽稱號,在CN報刊中發表了600多篇教育教學文章,出版《數學閱讀的教與學》(中國教育新聞網2020年度“影響教師的100本書、鄭州市社會科學優秀成果一等獎)《讀懂學生》《魔力數學》等多部專著。在省內外講座500多場。在教學中,一直踐行“智慧數學”的教學主張,長期致力于兒童立場的教學和數學閱讀的推廣。</p><p class="ql-block">《義務教育數學課程標準(2022年版)》強化了育人導向,提出了數學核心素養,優化了課程內容結構,。</p> <p class="ql-block"> 歲月是有痕的,</p><p class="ql-block"> 未來是由現在創造的。</p><p class="ql-block"> 你看過的書、經歷的事,</p><p class="ql-block"> 走過的地方、做出的努力,</p><p class="ql-block"> 都會悄悄影響你、改變你。</p><p class="ql-block"> 請珍惜每一個機會,</p><p class="ql-block"> 認真對待每一件事,</p><p class="ql-block"> 見證一個不斷成長的自己。</p>

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