樂(lè)享“雙減”? “暑”我精彩——雞西市師范附小三、四年級(jí)暑期生活階段性展示

附小五年組

“小扇引微涼，悠悠夏日長(zhǎng)?！碑?dāng)蟋蟀的歌聲悠然地在草叢中回蕩，當(dāng)?shù)咎锏耐苈暣似鸨朔鼰狒[非凡，當(dāng)螢火蟲(chóng)在花叢中忽明忽暗，星光點(diǎn)點(diǎn)，我們期盼已久的暑假終于來(lái)臨了。我校圍繞“減負(fù)提質(zhì)”的目標(biāo),精心打造了綜合性、探究性、實(shí)踐性的多元化假期作業(yè)，用形式多樣、趣味十足的方式點(diǎn)亮了暑假生活。那么孩子們的暑假生活過(guò)的怎么樣呢？讓我們一起去看看吧！ 勤奮苦學(xué)? 不負(fù)時(shí)光 　夏天的光，藍(lán)色的海，西瓜冰可樂(lè)，雪糕凍奶茶……誠(chéng)然，暑假是輕松而快樂(lè)的，但我們不會(huì)因此而荒廢學(xué)習(xí)，在探尋知識(shí)的道路上，我們一直勇往直前，永不停歇。 　　學(xué)習(xí)小組互評(píng)互助，教師個(gè)性化評(píng)價(jià)指導(dǎo)，為孩子們的暑期生活多了一份樂(lè)趣、一份高尚和一份精彩。 童心悅讀，徜徉書(shū)海 　　夏日蔭蔭，蟬聲?shū)Q鳴，讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。靜心閱讀是最舒適的享受。一縷陽(yáng)光，一張書(shū)桌，一本書(shū)，一段書(shū)海徜徉的時(shí)光。 強(qiáng)健體魄? 精彩無(wú)限 　　跑在風(fēng)里，是熱愛(ài)生活的開(kāi)始。加強(qiáng)體育鍛煉既可以強(qiáng)健體魄，又能培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力。假期讓我們一起動(dòng)起來(lái)，享受運(yùn)動(dòng)，一起見(jiàn)證運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的奇跡。 實(shí)踐歷練? 少年長(zhǎng)成 　　家有少年初長(zhǎng)成，實(shí)踐歷練促成長(zhǎng)。分擔(dān)家務(wù)、動(dòng)手實(shí)踐、研學(xué)旅行等綜合實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們體會(huì)父母的辛苦、懂得感恩、體驗(yàn)生活的精彩，同時(shí)也可以培養(yǎng)自己的責(zé)任心，在實(shí)踐中獲得歷練和自信。 　　"綠葉婆娑，荷韻悠悠"，在這個(gè)豐富多彩的假期，我們收獲了許多，也成長(zhǎng)了許多。也許是美美地閱讀自己心儀的經(jīng)典名著，遨游書(shū)籍的海洋;也許是和自己的家人一起走親訪(fǎng)友，享受濃濃的親情；也許是學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能，感受成功的喜悅…… 星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人！在接下來(lái)的假期生活中，我們會(huì)繼續(xù)努力，勞逸結(jié)合，讓每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義！