青要山鎮中心小學“關愛留守兒童暖心守護成長”紓困關愛家訪活動

青要山鎮中心小學

倘若世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。 為進一步落實立德樹人的根本任務，充分滿足學生成長個性需求，確保每一位學生快樂成長，實現學校教育和家庭教育的有效配合，更好地促進孩子的健康全面發展，青要山鎮中心小學于7月26日下午組織教師有目的、有計劃、有重點地對學生開展了“關愛留守兒童暖心守護成長”家訪活動，讓家訪成為延伸學校教育的載體，讓教育因家訪更有溫度。 學校領導班子對此次家訪活動給予了高度重視，根據學校的實際情況，家訪前召開專題會議進行了周密細致的工作部署。 全體教師身體力行，走進學生家庭，真切了解學生的身心發展狀況和在家里的表現情況，向家長有針對性地提出家庭教育的建議。 在交流探討中，老師們感受著孩子們的家庭生活，了解他們背后成長的故事，并指導他們將學習與興趣愛好、家務勞動、鍛煉身體等相結合，合理安排作息時間，充實假期生活。老師們還向家長反饋了孩子在校的表現情況，同時詢問了孩子在家的基本情況，雙向了解，共商提高學生學習能力、養成良好習慣的方法，探討孩子的教育方向。更好地形成家校合力。 本次家訪，老師們特別強調學生的安全問題。暑期是學生溺水事故高發季，老師特別強調孩子熟記防溺水“六不一會”，要求家長對孩子要做到“知去向、知同伴、知行為、知歸時”，同時還要求學生做好交通安全、消防安全、防電信詐騙、食品安全、心理健康等安全工作，要求家長切實履行監護人職責，重視孩子的安全，監管好孩子的安全，確保學生暑假平安度過。 此次家訪，涉及13個村莊36名留守兒童及近百名學生，還為學生準備了彩筆、畫冊等。家訪教師用腳步丈量著教育的廣度和深度，讓學生感受到了老師的關愛，讓家長感受到了學校的溫暖。今后，學校將繼續推進家校育人新格局，引領學校和家庭同心、同向、同力前行；愛，在家訪路上蔓延和傳遞，共同助力特殊學生的成長！