快樂暑假繽紛生活（實驗小學五年級4班紀實）

紅麗

一聲歡笑，一點輕松，五（四）班孩子們多彩的暑假生活開始了。透過那一本本，一張張賞心悅目的作業，仿佛看到了假日孩子們好學、樂學的身影。他們在五彩繽紛的夏天，收獲了不一樣的成長，現在讓我們一起走進他們的暑假生活?? ??我的暑假我做主?? 五（四）班孩子們的暑假生活是自律、充實且有意義的，因為他們從假期開始的時候，就悄悄制定好了學習計劃?? ??快樂學習悅享生活?? 假期是認真學習，自我提升的機會。捧起書，拿起筆，在知識的海洋中徜徉！看，孩子們學習的樣子多美?? ??日積月累收獲滿滿??我練字，我堅持 “字如其人”，一手好字，讓人羨慕，更讓自己自信。所以，這項基本功，孩子們一直在堅持練習?? ??小小日記，記錄生活?? 一篇小小的日記，記載著孩子們的童心世界。記錄生活，發現生活并留意生活中的細節，從而表達自己內心最真實的想法！ ?? 我的習作，大家欣賞?? 假期孩子們堅持作文訓練，從而提高作文水平！！ ??背誦課文，提前預習?? 聽，悅耳動聽的讀書聲，在這里，老師只能選取幾位孩子的背誦視頻，為所有預習課文的孩子們點贊?? ??數學英語，從不落下?? 暑假里，語文做好積累的同時，孩子們數學、英語從不落下，一如既往地做到天天練習?? ??快樂勞動幸福成長?? 這個假期，孩子們做一些力所能及的家務活兒，幫爸爸媽媽的同時也體會到了勞動的責任和快樂，智慧在勞動中放光，能力在勞動中閃亮???? 假期是孩子成長過程中的重要環節，愿孩子們在學習中尋找快樂，在勞動中體驗幸福。衷心希望每一個孩子能度過一個愉快，充實的假期！！