<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在這草木繁盛,花香四溢的時節里,我們研修十三組成員因為“一片葉子”的緣分齊聚山清水秀的平邑大洼。在徐科長和各位指導老師的帶領下,我們小組成員在環境的浸潤下,在葉子世界里感受到“誰知林棲者,聞風坐相悅。草木有本心,何求美人折?!钡拿篮们閼?。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在研修之初,我們小組成員在徐科長和吳士珂老師的帶領下,初步認識了夏季星空的代表星座,并一起學習了吳老師多年總結出來的夜觀星空的經驗方法。晚飯后,涼風習習,我們一齊到拓展基地去仰望星空,感受古人的“醉后不知天在水,滿船清夢壓星河”的浪漫情懷。與此同時,我們也慢慢卸掉了平時工作、生活的焦躁之氣,放慢腳步,放松身心,與天地安靜的待上一會,領會到徐科長之所以帶領我們到這清凈之地研修的良苦用心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">次日清晨,我們小組成員準時在研修教室集合,在王主任和林老師的帶領下,一起學習研討《看葉認植物》這一課。在林老師的精心講解下,我們對這一課也有了新的認知,新的理解。在此基礎上,林老師統籌安排,具體就教材中的各個部分深入細化,具體分工到每個成員,每個成員就自己分到的任務深度解析,深度研究。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來的時間,大家就具體分到的任務,熱火朝天的干起來。大家分別從教學目標、課標解讀、導入、活動一,活動二、拓展活動等這幾個方面,深入細致的研究起來。在研究的過程中,大家群策群力,充分發揮集體的智慧,把自己對這一課的理解深入深入再深入,細化細化再細化,真正做到靜下心來做教研。在仰望星空的同時,我們腳踏實地的去研究,去細化這一課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">在研討過程中,我們小組成員積極互動,暢所欲言。在交流中,我們每個人都有很多愉快的體驗。大家就對植物葉片的理解暢所欲言 ——一葉之微,洗塵出心。一片小小的葉子,能洗滌人們的出離之心,撫慰人們的焦躁之氣。在對葉片漸漸深入的研究之中,我們也感受到大自然的博大、神奇。這也激發了我們尊重自然,熱愛生命的敬畏之心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不知不覺,我們的研修快要接近尾聲,來到了激動人心的抽簽環節。我們小組很幸運的抽到經驗豐富的孫云法老師代表我們小組講解我們的研修成果。在匯報的過程中,孫老師行云流水,娓娓道來,把我們的研究成果精煉地匯報給大家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在聽完各個小組的精彩匯報后,徐科長在肯定我們教研成果的同時,又從“比較的緯度”,“大概念教學”這些方面給大家提供了更為高遠的思路,為大家以后的教研指明了方向。最后王主任又做了總結發言,感謝各位老師和地方單位的通力合作,讓我們有了一次靜下心來做教研的深度活動。</p> <p class="ql-block"> 陽明先生說:“知是行之始,行是知之成。”很榮幸,我們能因為一片葉子的緣分聚在這里,學習更多的科學知識,拓寬科學教研的思路。我們將在未來的教學中,努力實踐這些真知,以腳踏實地的實干精神來促使知之成。再次感謝,感恩有這樣的機會,大家能聚在一起,交流智慧。最后以王羲之的名句結束我們的研修之旅——“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也?!?lt;/p>
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