<p class="ql-block"> 為了開闊同學們的眼界,拓寬暑期的第二課堂,對科學技術有一個較深的了解。7月25日上午,我們三五班在班主任賀老師的組織下步行來到寶豐縣科技館,開始了為時兩個多小時的研學之旅。</p> <p class="ql-block"> 我們來到目的地,接待我們的是美女講解員,她告訴我們,科技館主體建筑地上三層,地下一層,展品涵蓋天地自然、聲學、力學、航天、通訊等自然科學,這些展品具有較強科學性、知識性、趣味性、藝術性和參與性。</p><p class="ql-block"> 首先,我們參觀了一樓,主要展區有生命自然展區和航天展區。美女講解員介紹著,同學們認真傾聽的同時也按捺不住自己好奇的心情開始動手操作起來。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第二站我們參觀了二樓,主要展區有磁電展區、力學展區、靜電實驗等,美女講解員耐心地給同學們講解了原理和操作步驟。</p> <p class="ql-block"> 同學們開始自由研學了,賀老師具體安排,以小組為單位,組長負責組織,先從二樓開始,半個小時到指定地點集合安排下一站。同學們在組長的組織下有秩序地進行分組參觀實踐,興奮得不得了!</p> <p class="ql-block"> 參觀實踐完二樓后,同學們席地而坐休息一下,繼續參觀實踐一樓。</p> <p class="ql-block"> 又一個半小時過去了,同學們在組長的帶領下又來到了地下一樓,展品是機器人和自然現象等,同學們被先進的科技震撼了,“哇”“啊”……一聲聲驚嘆聲在負一樓回蕩!</p> <p class="ql-block"> 科技館是學校教育中的一種重要形式,可以讓學生更好地了解科學知識,拓寬視野,提高綜合素質。因此,學校應該加強對學生參觀科技館的組織和管理,讓更多的學生有機會參觀科技館,了解科學知識,拓寬視野,提高綜合素質。</p>
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