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初心如磐擔(dān)使命,奮楫篤行綻芳華——聽(tīng)孫彬老師講座有感

李嫚嫚

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">在2023年7月24日上午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,來(lái)自武漢市中北路中學(xué)的孫彬老師給我留下了非常深刻的印象。她是武漢市中北路中學(xué)數(shù)學(xué)教研組的組長(zhǎng),湖北省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,湖北省特級(jí)教師,湖北省貴州省國(guó)培計(jì)劃主講教師,曾榮獲青教賽湖北省一等獎(jiǎng)第一名,一師一優(yōu)課教育部?jī)?yōu)課,湖北省說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng),微課大賽初中數(shù)學(xué)唯一特等獎(jiǎng),曾主持或核心參與湖北省十五、十一、十二五規(guī)劃課題,武漢市十三五規(guī)劃課題,武漢市教師個(gè)人課題。孫老師40多歲,教學(xué)成果異常豐碩。她在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)在令人敬佩。“冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。”“如切如磋者,道學(xué)也;如琢如磨者,自修也。”“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”在孫老師的身上,我看到了她的堅(jiān)韌與匠心,對(duì)教育的熱愛(ài)與堅(jiān)守,對(duì)事業(yè)的態(tài)度與追求。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。孫老師在講座伊始說(shuō)到她的個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)之路可操作性、可模仿性很強(qiáng)。古語(yǔ)有云“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下。”“他山之石,可以攻玉。”,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”倘若我能從優(yōu)秀的孫老師身上習(xí)得一二,于鄙陋的我大有裨益。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">初入教師行業(yè),孫老師全情投入,積極摸索教學(xué)方法,一靠韌勁學(xué)習(xí),二靠闖勁實(shí)踐,三靠恒勁積累。她做題成冊(cè),認(rèn)真書寫教學(xué)實(shí)錄,不斷打磨自己的課,把薄書讀厚,不恥下問(wèn),不斷“往自己桶里加水”。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“跋涉”,孫老師適應(yīng)了多種角色的變化,學(xué)會(huì)了優(yōu)化組合,開(kāi)源節(jié)流,協(xié)調(diào)關(guān)系。在任教班級(jí)時(shí),即使她教最差的班,她也不抗拒不抱怨,她會(huì)貼心地給孩子寫信,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn),實(shí)地家訪,家校互動(dòng),用愛(ài)點(diǎn)亮孩子們的心燈。在歌唱比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)及學(xué)校其他活動(dòng)中,她總是會(huì)親自參與其中,傾情陪伴學(xué)生,以心傳心,以愛(ài)育愛(ài),以德培德。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">她秉承著校內(nèi)靠質(zhì)量,校外靠文章的理念。總是迎難而上,敢于上公開(kāi)課,積極參加賽課活動(dòng)。當(dāng)她不辭辛勞地打造公開(kāi)課,與此同時(shí),公開(kāi)課也毫無(wú)疑問(wèn)的打造了她、成就了她。欲戴王冠,必承其重。當(dāng)她想要在賽課中取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),她知道成功不是唾手可得,幸運(yùn)不會(huì)從天而降。她總是積極準(zhǔn)備,勤鉆教材。熬夜寫教案,做設(shè)計(jì)。她是一個(gè)有心人,平時(shí)注意積累工作經(jīng)驗(yàn)與方法,做事有條理,文件分類編號(hào),建立個(gè)人資源庫(kù),凡事提前考慮周到,積極又主動(dòng),擠碎片時(shí)間,日常瑣事從容應(yīng)對(duì)。善于反思(反思教學(xué)、反思為人處事),熱愛(ài)讀書,關(guān)于讀書,他說(shuō)讀書是女人最好的美容,是男人最酷的名片。蛹的成長(zhǎng)需要在黑暗的殼子里積蓄力量,默默堅(jiān)韌,痛苦裂變,最后才能突破自我,羽化成蝶,翩然而飛。通過(guò)多年日復(fù)一日的堅(jiān)持,她日益成熟,化繭成蝶!</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">在生活上,她知足常樂(lè),以積極的心態(tài)看待一切,在工作中,她自省常新,再次出發(fā)。被評(píng)為特級(jí)教師后,她沒(méi)有躺平,依然奮發(fā)向上,巡回講學(xué),回報(bào)教育。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">孫老師就像荷花、竹子一樣。成功,需要厚積薄發(fā),要忍受煎熬,耐得住寂寞,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,直到最后成功的那一刻。(荷花定律:一個(gè)池塘里的荷花,每一天都會(huì)以前一天的2倍數(shù)量在開(kāi)放。如果到第30天,荷花就開(kāi)滿了整個(gè)池塘。竹子定律:竹子用了4年的時(shí)間,僅僅長(zhǎng)了3cm。從第五年開(kāi)始,以每天30cm的速度瘋狂地生長(zhǎng),僅僅用了六周的時(shí)間,就長(zhǎng)到了15米。其實(shí),在前面的四年,竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。)做人做事亦是如此。不必?fù)?dān)心你此時(shí)此刻的付出得不到回報(bào),因?yàn)檫@些付出都是為了扎根。人生要經(jīng)得起打磨,耐得起寂寞,扛得起責(zé)任,肩負(fù)起使命,人生才會(huì)有價(jià)值。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">“心在一藝,其藝必工,一心在一職,其職必舉”。成長(zhǎng)不是一蹴而就的,哪有什么人生開(kāi)掛,只不過(guò)是厚積薄發(fā)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">百年征程歷久彌堅(jiān),吾輩青年風(fēng)華正茂,未來(lái)屬于青年,時(shí)代需要青年,希望寄予青年,新時(shí)代青年需要用不平凡的堅(jiān)守將中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我愿向?qū)O老師那樣,將工作理想與個(gè)人價(jià)值完美結(jié)合,初心如磐擔(dān)使命,奮楫篤行綻芳華!</span></p>
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