校本研修是教師成長的沃土

簡單一生

?——博州初中教研基地校博樂市第九中學承辦上海安濟教育服務隊書記（校長）論壇活動 ? ? ? ?為推進博州教育高質量發展，搭建名校長成長平臺，讓全州書記（校長）齊聚一堂，互通有無，在交流共享中實現互相提升，2023年7月19日，博州教育局邀請上海安濟教育服務隊在自治州初中教研基地校博樂市第九中學舉辦上海安濟教育服務隊書記（校長）論壇活動。? ? ? ?上海安濟服務隊領隊譚淑云校長、博州教育局黨組書記、副局長路新紅，副局長李東梅及州市教育局、教研中心干部和全州各中小學書記、校長、中層干部200余人參加了此次活動。活動由博樂市錦繡小學教育集團黨委書記王娟主持。 ? ?? 路新紅書記致辭 ? ? ? ?上午10:30，博州教育局黨委書記路新紅書記的致辭拉開此次論壇活動的序幕。她在致辭中首先代表博州黨委教育工委、州教育局向譚淑云校長來博傳經送寶表示衷心地感謝和熱烈地歡迎；感謝譚淑云校長為博州教壇培養了一批知名書記校長，無數名大家熟知的一線名師，指導一所所學校提升辦學品質；贊揚譚淑云校長11年來在博州教育這片沃土悉心指導、一絲不茍、精益求精、公益助教推動改革的高貴品質；強調全州教育系統教職工要致敬譚淑云校長的教育情懷，以她為榜樣，不忘初心、奮勇向前，繼續堅持辦好公平而有質量的教育，深入推進集團化辦學、縣管校聘，績效評價等教育綜合改革措施，努力辦好人民滿意的教育！ 博樂市第七中學領導團隊作分享 ? ? ? ?隨后，博樂市第七中學黨總書記羅華和沈玉紅校長、副校長賈志宏與主持人以訪談的方式作《讓每一個生命綻放光彩》主題分享。他們從七中在轉型發展過程中校園文化、課程改革項目、課堂變革項目、教師專業發展體系建設、學生個性化發展幾個方面向與會人員詮釋七中是怎樣踐行“讓每一個生命綻放光彩”的。羅華書記在分享最后告訴大家：教育本來的意義，不是教材，不是課堂，而是人點亮人，學校未來的發展續于讓每一個生命綻放光彩的追求。?? 精河初級中學教育集團領導團隊作分享 ? ? ? ?接著，精河縣初級中學教育集團黨委書記孫建峰和精河縣初級中學副校長雷秀娟、馬穎嫣，精河縣八家戶中學副校長龔江奎作《集團合作秉初心，攜手踔厲繪藍圖》主題分享，他們從德育、教學工作等方面向大家分享集團校探索發展中的經驗做法。孫建峰書記最后表示：牢記譚校長的指導，帶著老師奔跑，讓老師生命綻放，精初教育集團堅守初心，踐行幸福教育，成就師生美好人生。 博樂市第九中學教育集團黨委書記陳雪英作分享 博樂市第九中學教育集團黨委副書記張路萍作分享 ? ? ? ?博樂市第九中學教育集團黨委書記陳雪英和黨委副書記張路萍在《堅持弘揚“慧”文化，探索九中集團化管理新模式》主題分享中，坦陳九中自集團化辦學以來一路的艱辛與坎坷：精心布局管理機構；以點促面，增強團隊凝聚力，九中人傳承“慧”文化和譚校長、白景書記的高尚教育情懷，發揚胡楊精神，是守正創新的重要法寶。 博樂市第九中學教育集團副校長馬勇、劉亞萍、袁健、李君高歌《好大一棵樹》 ? ? ? 緊張充實的學習間隙，博樂市第九中學教育集團副校長劉亞萍、李君、袁健、馬勇高歌一曲《好大一棵樹》展示博樂市第九中學教育集團領導的風采，表達博州教育人的教育初心，抒發教育情感懷。?? 特邀專家、原博樂市第九中學書記、校長白景作分享 ? ? ? 特邀專家、原博樂市第九中學書記、校長白景作《用最初的心走最遠的路》主題分享，把活動現場的氣氛掀向高潮。白景書記分享自己的成長經歷和感悟：執行力是團隊的核心，信任度是團隊的靈魂，凝結力是團隊的力量。一群人，一件事，一起拼，一定贏！她在最后與在座的所有人員暢享未來：把理想做出來，讓我們每一個人在工作中活力四射、生活中幸福快樂！ 哈鎮小學書記李靜作分享 ? ? ? ?下午16：30，論壇活動繼續。? ? ? ?溫泉縣哈鎮小學書記李靜作《角色定位與責任擔當》主題分享，她從四個階段、四種身份、四份責任談自己的蛻變與成長過程；她在實踐中“以美育人向美而行”“以文化人培根鑄魂”取得很大實效，非常值得大家借鑒學習。???? 朱慧萍副校長作分享 　　精河縣第一小學朱慧萍副校長作《“三課制”讓理想插上翅膀》主題分享，她從我們的追光之路和追光中的成長兩個方面分享精河一小在探索“三課制”實踐中發生的改變：教研組文化更有內涵；教師觀念更新了；課堂樣態靈動。 “學校特色文化創建訪談”進行中 ? ? ? ?博樂市第八小學副校長閆麗主持 “學校特色文化創建訪談”，精河縣第二中學教務主任袁明敏，溫泉縣初級中學校長彩虹，溫泉縣城鎮小學教研主任齊海霞，精河縣大河沿子鎮第一小學校長陳欣，博樂市第九中學教研組長高晶晶與主持人互動交流，分享各自學校創建特色文化的心得經驗，為與會書記、校長思考、解決學校特色文化創建工作中的困惑與難題提供了思路和方法。 博樂市錦繡教育集團黨委書記王娟作分享 ? ? ? ?博樂市錦繡小學教育集團黨委書記王娟作《躬行實踐行路不止》主題分享，從遇見變革，拼力化解；課程建設，文化引領；集團辦學，融合發展；課程建設，文化引領四個方面介紹錦繡教育集團探索改革實踐道路上的千難萬險和累累碩果。 認真傾聽的書記、校長談感受、收獲 令人崇敬的譚校長為大家問診把脈，指引方向 ? ? ? ?最后，上海安濟教育服務隊領隊、上海方略強校工程項目專家譚淑云校長對此次論壇活動作點評，她首先讓各全州各中小學的書記、校長代表在限時1分鐘內談談自己的感悟收獲，然后對今天的所有活動環節和書記、校長的分享逐一進行點評。? ? ? ?譚校長肯定了博州各級領導：上級領導高度聚焦、親自抓學校發展的命脈，給教育以信心、力量；主管教育領導投入高倍的熱情，真抓實干，促使各市縣、各學校秣馬厲兵，切實提高教育教學質量；各個學校書記校長勵精圖治，創建校園文化斗艷爭芳，給人驚喜！? ? ? ?她還從不同角度對此次論壇作分享的學校取得的成績給予高度肯定，她說“育人”方式的變革得到越來越多的干部與教師的認同，并不同程度的開拓并帶來欣喜的成效，并強調只要立足師生成長并積極實踐，成績就會逐年進步提升；教育的意義在于喚醒和激勵學校優秀校園文化的建設。她為各校問診把脈，提醒大家將來的探索之路，不求理論高大上，注重可為處扎實為之不停步；優秀校園文化的創建得根據校情、師生發展的需求來設計；認真梳理學校已有探索、實踐，去粗取精、披沙揀金，走一條守正創新之路。告誡與會的書記、校長：走得太快，停下來，等等靈魂。每一位師生都是一座待開發的金礦，無條件相信師生巨大的潛能存在，信任必會帶來變化，變化一定會促進師生的成長！ 路新紅書記作總結講話 　　路新紅書記作總結講話，她肯定此次形式新穎的論壇活動具有積極深遠意義，她贊揚譚校長終身矢志不渝的教育初心和偉大的教育情懷，鼓勵所有教育人向譚校長學習。 她還闡釋自己對教育內涵的理解，她說：“對學生來說教育是發現，是喚醒，是激發；對老師來說教育是發現，是喚醒，是激發，是釋放。我們的教育目的是培養健康善良的生命，活潑智慧的頭腦，豐富高貴的靈魂，我希望我們在座的這群人，在譚校長和白景書記的引領下，聚是一團火，散是滿天星，讓我們的教育的美麗播撒在角角落落，方方面面?！?lt;/p> ? ? ? ?此次上海安濟教育服務隊主辦、博州教育局承辦、博樂市第九中學協辦的書記（校長）論壇活動，內容涵蓋書記校長領導力、辦學思想和辦學規劃、課程體系建設、課堂育人模式研究、教師專業發展、學生自我教育、校園文化建設、校本研修等方面，交流了學習新時期學校改革創新的實踐探索，謀劃博州教育高質量發展舉措，對打造博州特色化、多樣化的辦學格局，促進博州教育事業持續、健康、快速的發展具有深遠的意義。?? 撰稿：曾艷審核：陳雪英