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三堂心理輔導(dǎo)課

豐南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 孫玉梅

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">一、鋼鐵是怎樣煉成的——正確對(duì)待挫折</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">【她的故事】</span></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"> 她是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生,一直成績優(yōu)秀,平時(shí)待人有禮貌,一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績門門優(yōu)秀,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"> 就是這樣一個(gè)優(yōu)等生,自從放假以后不出家門,并說“不上學(xué)了”。這令家長非常苦惱,老師聽到也十分震驚。</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"> 原因是什么呢?這次期末考試成績不夠理想。她覺得自己辜負(fù)了父母的養(yǎng)育和期望,也難以面對(duì)喜歡她的老師、羨慕她的同學(xué),于是就選擇了封閉自己和退學(xué)。</i></p> <p class="ql-block">【心理老師告訴你】</p><p class="ql-block"> 中學(xué)生心理發(fā)展正經(jīng)歷一個(gè)重重矛盾的危險(xiǎn)期,這些矛盾是挫折心理產(chǎn)生的心理基礎(chǔ)。現(xiàn)在的家庭大都把注意力集中在孩子的學(xué)習(xí)成績上,忽略了其他素質(zhì)的培養(yǎng),造成了孩子的“蛋殼心理”。一方面富有優(yōu)越感、個(gè)性十足、好勝心強(qiáng);另一方面又經(jīng)不起挫折和困難,一遇到問題和困難就回避、退縮。</p><p class="ql-block"> 中學(xué)生在遇到挫折后如果不能恰當(dāng)?shù)奶幚恚怯貌磺‘?dāng)?shù)男袨楹颓榫w來應(yīng)付的話,就會(huì)形成不良的行為習(xí)慣和情緒反應(yīng)方式,這些因素會(huì)轉(zhuǎn)化成不良的性格特征和行為方式,造成難于與人相處。缺乏挫折耐受力,還會(huì)使個(gè)人不斷體驗(yàn)到心理緊張狀態(tài)和消極情緒,造成各種心理失常,還可能引發(fā)多種精神疾病。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">【心理測試】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;"> 你的心理適應(yīng)能力如何?有沒有足夠的戰(zhàn)勝挫折的勇氣?下面這個(gè)小測驗(yàn)可以幫你找到答案。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;"> 測驗(yàn)共有20道題,每道題有5個(gè)備選答案,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際選擇一個(gè)答案:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;"> 很符合自己的情況:1分</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;"> 比較符合:2分 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;"> 很難回答:3分</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;"> 比較不符合:4分</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;"> 很符合自己的情況:5分。</span></p> <ol><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">假如在考試時(shí)能允許我到一個(gè)安靜的房間,在無人監(jiān)考情況下去答題,我的成績肯定會(huì)更好一些。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">無論在多么緊張的情況下,我總是能保持鎮(zhèn)靜,不會(huì)丟三落四,緊張得什么都忘記了。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">即使在非常吵鬧的場合,我也能集中注意力學(xué)習(xí),效果不會(huì)降的很低。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">和別人爭論時(shí),我往往想不出反駁的話,事后又想起應(yīng)怎樣反駁對(duì)方,但已經(jīng)晚了。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">當(dāng)家中來客人時(shí),我總是盡量避開他們,離開家或躲到別的房間去。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">每次離開就到一個(gè)新的地方去,我總要生出一點(diǎn)小毛病,比如失眠、腹瀉。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">為了能和大家和睦相處,我常常放棄自己的意見,附和多數(shù)人。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">我不怕夜間一個(gè)人走路。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">我參加正式考試的成績比平時(shí)練習(xí)的成績更好些。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">在陌生人面前或在大庭廣眾之下講話,我感到窘迫。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">我的冬天比別人更怕冷,在夏天比別人更怕熱。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">如果需要的話,我可以熬一個(gè)通宵,精力充沛地學(xué)習(xí)。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">我在會(huì)上發(fā)言時(shí)能夠鎮(zhèn)靜、自然,超過大多數(shù)人。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">即使我把課本已經(jīng)背的滾瓜爛熟,要我當(dāng)眾背誦,還是會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">在檢查身體時(shí)醫(yī)生說我“心動(dòng)過速”,其實(shí)我平時(shí)脈搏很正常。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">到別處去時(shí),即使飲食、睡覺等生活環(huán)境變化很大,我也能很快適應(yīng)。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">在參加比賽時(shí),賽場上氣氛越熱烈,我的成績?cè)绞巧喜蝗ァ?lt;/i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">我獨(dú)自學(xué)習(xí)時(shí),比和大家一起學(xué)習(xí)時(shí)效率更高。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">在課堂上回答問題,我能夠鎮(zhèn)靜不亂地把自己事前想好的一切話都說完。</i></li><li><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">我很容易與剛見面的陌生人攀談起來。</i></li></ol> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">  說明:總分越高,說明你的心理承受能力越強(qiáng)。超過85分,說明你是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人,一般的事情不會(huì)在心理上擊垮你。如果低于35分,就說明你的心理還很脆弱,需要設(shè)法鍛煉自己的心理承受能力。</span></p> <p class="ql-block">【你該怎么辦】</p><p class="ql-block"> 遭受挫折后可以采用以下幾種心理方法進(jìn)行調(diào)試:</p><ul><li>文飾。但個(gè)人行為不符合社會(huì)規(guī)范或遭受挫折后,為了減低其帶來的緊張情緒和挫折感,維護(hù)自己的自尊,可以找一個(gè)“好理由”來代替當(dāng)前處境的真實(shí)理由。例如,吃不到葡萄就說葡萄是“酸的”。</li><li>投射。就是將自己不喜歡或不能接受的思想轉(zhuǎn)移到其他事物上,以減輕自己心理上的不安的一種心理防衛(wèi)方法。例如當(dāng)面對(duì)失敗時(shí),可以認(rèn)為任務(wù)太難、運(yùn)氣不好。</li><li>壓抑。對(duì)自己所不能接受的、使自己感到困擾和痛苦經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)制強(qiáng)行進(jìn)行壓制,使它不能表達(dá)的方法叫做壓抑法,也就是主動(dòng)的去忘記給自己帶來挫折感的經(jīng)驗(yàn)的方法。這種心理壓抑的作用可以使人減輕情緒緊張,擺脫煩惱。</li><li>升華和補(bǔ)償。升華作用指為了宣泄因挫折造成的痛苦,把活動(dòng)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)樽非笃渌呱心繕?biāo),以解除緊張情緒的方法。補(bǔ)償作用指追求的目的受挫或因個(gè)人的某種缺陷而遭受失敗時(shí),改變活動(dòng)方向,以其他活動(dòng)來代替,從而獲得成功的滿足感。例如學(xué)習(xí)成績不好,就特別想在繪畫方面取得好成績。</li></ul><p class="ql-block"> 以上這些方法只能暫時(shí)緩解心理壓力,真正的解決問題,還要提高自己的挫折耐受力,能夠以積極的態(tài)度和合適的方法對(duì)待挫折。挫折是不可避免的,在憧憬未來時(shí),我們要盡量考慮到各種可能出現(xiàn)的困難,做好各種思想準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">二、孤芳自賞不是春——自負(fù)心理的調(diào)試</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">【他的故事】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 他是班里的成績第1名。但他在班上的人際關(guān)系非常差。他覺得班上的其他同學(xué)成績不好,還嫉妒他的成績好。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 他不愛幫助同學(xué)。他說:“當(dāng)我做作業(yè)或看書的時(shí)候,有同學(xué)叫我傳東西打亂了我的思路,我感到很討厭。”偶爾有別人問問題,他也有幫助的時(shí)候,但內(nèi)心并不愿意,他覺得被幫助的人應(yīng)該自己解決問題。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 有一次,他因?yàn)樽牡胤娇床缓煤诎澹掠绊懽约旱某煽儯鸵罄蠋熃o他換座位。他覺得自己是班上最好的,有權(quán)要求換座位。他還認(rèn)為那些“差生”應(yīng)該坐在差的位置。老師拒絕了他,因此心里很是不服氣。</span></p> <p class="ql-block">【心理老師告訴你】 </p><p class="ql-block"> 有自負(fù)心理的人有很強(qiáng)的自尊心,認(rèn)為自己很了不起,總是把自己凌駕于別人之上。他們做事以自己為中心,很少關(guān)心別人,但卻要求別人都能為他服務(wù)。他們對(duì)別人的失敗幸災(zāi)樂禍,不向別人提供任何有價(jià)值的信息。在別人獲得成功時(shí),會(huì)用“酸葡萄心理”來維持自己的心理平衡。</p><p class="ql-block"> 自負(fù)性格的產(chǎn)生主要是由于錯(cuò)誤的自我意識(shí)造成的。可以說自負(fù)者缺乏自知之明,對(duì)自己的能力和學(xué)識(shí)評(píng)價(jià)過高,夸大自己的長處,不明自己的短處。自負(fù)者往往缺乏修養(yǎng),以清高、盛氣凌人來顯示自己的優(yōu)越,對(duì)人缺乏尊重。</p><p class="ql-block"> 自負(fù)心理的人再發(fā)展,就成為自戀型人格障礙。</p><p class="ql-block"> “世上只有自己好”是自負(fù)者心態(tài)的典型寫照。他們對(duì)別人和自己的看法常常是:“我是出色的,別人根本不如我強(qiáng),別人批評(píng)我是因?yàn)榧刀饰摇!彼麄冋J(rèn)為成功、榮譽(yù)應(yīng)該屬于自己,別人對(duì)他們的關(guān)注、贊美、關(guān)心、幫助是理所當(dāng)然的。他們無法接受別人的拒絕和批評(píng),一旦遇到拒絕和批評(píng),他們往往表現(xiàn)出憤怒和敵意;他們從不愿否定自己,如果做了錯(cuò)事總是找借口或“替罪羊”。自負(fù)的人熱衷于與他人進(jìn)行比較和競爭,因?yàn)樗麄兿M茉诒容^中壓倒對(duì)方,證明自己。當(dāng)無法勝過對(duì)方時(shí),就會(huì)產(chǎn)生嫉妒和敵意,對(duì)他人進(jìn)行惡意抨擊或污蔑。有許多貶義詞是來形容自負(fù)特征的:自命不凡、自高自大、目中無人、唯我獨(dú)尊、自以為是、自我中心等等。這說明自負(fù)是一種不良的自我傾向,應(yīng)該加以改正。</p> <p class="ql-block">【你該怎么辦】</p><p class="ql-block"> 調(diào)整認(rèn)知。有自負(fù)心理的人應(yīng)該學(xué)會(huì)辯證的看問題,要懂得“金無足赤,人無完人。”每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要客觀的評(píng)價(jià)自己,形成正確的自我意識(shí)。</p><p class="ql-block"> 要學(xué)會(huì)了解他人的感覺和需要。如果你的需要可以不顧別人的感受而盡快使自己滿足,那么如果別人像你這樣,你會(huì)有什么感覺呢?人與人相處必須遵循平等的原則,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己。你也許的確在某一方面成績斐然,應(yīng)該得到贊許和榮譽(yù),但這些并不說明你有權(quán)輕視別人,攻擊別人;而當(dāng)你在競爭中落敗后,也并不意味著你低人一等,別人也不會(huì)因此而瞧不起你。只有尊重他人,了解他人的感受,才會(huì)減少想“事事占上風(fēng)”對(duì)你的誘惑,才會(huì)減少挫折對(duì)你的自尊的傷害。</p><p class="ql-block"> 感激與贊美別人。發(fā)自內(nèi)心的感激與贊美別人,這對(duì)于自我評(píng)價(jià)過高的自負(fù)者來說,確實(shí)不易,但這會(huì)改善自負(fù)者的人際關(guān)系,同時(shí)也會(huì)得到更多的感激和贊美。青蛙坐在井底時(shí),覺得自己很大,天很小。但當(dāng)他跳出井口時(shí),發(fā)現(xiàn)天好大,自己很小。</p><p class="ql-block"> 要勇于承認(rèn)自己的不足。能夠接受批評(píng)是矯正自負(fù)性格的關(guān)鍵,勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn),對(duì)自負(fù)者來說就是不小的飛躍。當(dāng)你對(duì)他人越來越感到滿意時(shí),當(dāng)你坦然承認(rèn)他人的優(yōu)點(diǎn)并由衷贊美時(shí),就證明你的自負(fù)心已完全糾正。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">三、挺起你的胸膛——控制自卑情緒</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">【她的故事】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 她,性格內(nèi)向,相貌普通,又不太愿意向別人吐露心聲,和別的同學(xué)也很少交流。所以,她感覺到自己可有可無,是一個(gè)被人遺忘的角色,班上的同學(xué)都很少注意到她的存在。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 她覺得自己在任何方面都不出眾,有的任課老師竟然叫不出她的名字。有時(shí)候,課堂上被老師叫起來發(fā)言,她都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。看看四周,好像所有的人都在嘲笑她,于是她更加緊張,什么也說不出來。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 她的自卑大爆發(fā),是一次她在操場上不小心摔了一跤,旁邊的同學(xué)哄堂大笑,她坐在地上就哭了起來。從此之后,更不說話了。</span></p> <p class="ql-block">【心理老師告訴你】</p><p class="ql-block"> 自卑的實(shí)質(zhì)并不是客觀上的差距,而是自我評(píng)價(jià)過低。因?yàn)槌煽儾缓没蛲饷膊蝗鐒e人,就認(rèn)為別人一定看不起自己,就認(rèn)為自己一無是處了,這是一種不合理的錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block"> 自卑者一般采取避免與他人交往的方式來掩飾自身的不足,緩解自己的心理壓力,但會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)的體驗(yàn),形成閉鎖性的性格。</p><p class="ql-block"> 由于認(rèn)識(shí)的不足,自卑者在活動(dòng)前常有一種“我很難成功”的消極自我暗示。這種消極的心理暗示不一定有根據(jù),但由于主觀上已經(jīng)肯定了它的存在,就會(huì)使其心理及行動(dòng)盡量與這種假說一致。這是一種自我損害的傾向,會(huì)抑制能力的正常發(fā)揮,結(jié)果往往造成活動(dòng)失敗。而活動(dòng)的失敗又恰恰驗(yàn)證了他們當(dāng)初的自我認(rèn)識(shí)和期望,從而強(qiáng)化了他們的自卑感。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">【心理測試】</span></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;"> 首先你必須了解自己的自卑感有多么嚴(yán)重。請(qǐng)認(rèn)真完成以下10道選擇題,每道只能選擇一種答案,“是”或“否”。</i></p> <ol><li><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">遇到難事你想尋求幫助,但又不愿開口求人,怕被別人取笑或輕視。是這樣嗎?</i></li><li><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">你覺得入鄉(xiāng)隨俗是件很困難的事嗎?</i></li><li><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">你是個(gè)愛虛榮的人嗎?</i></li><li><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">你覺得人的面子最重要,輕易認(rèn)錯(cuò)是很失面子的行為,是這樣嗎?</i></li><li><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">你害怕生人或陌生的地方嗎?</i></li><li><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">你常覺得自己是不利處境下的犧牲品嗎?</i></li><li><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">當(dāng)別人遇到麻煩事時(shí),你常會(huì)有幸災(zāi)樂禍的感覺嗎?</i></li><li><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">你認(rèn)為學(xué)習(xí)成績是很重要的嗎?</i></li><li><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">你愛向人自夸自己的能力和“光榮歷史”嗎?</i></li><li><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">你常常問自己“我是很行的嗎”這類問題嗎?</i></li></ol> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">說明:“是”,得1分;“否”,得0分。將各題得分相加,算出總分,對(duì)照以下的分析結(jié)果。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 得分低于2分的人很有自信心,能與他人和睦相處。得分為3~6分者,很可能缺乏自信心,形勢可能保守而缺乏魄力,但這也許能使人安于現(xiàn)狀,生活在一種平靜無事的環(huán)境中。如果你認(rèn)真思考一下,把你認(rèn)為你能做的事和你想做的事列成表格,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)上你能做的事要比你想做的事多一些。得分高于7分的人,有一種強(qiáng)烈的自卑感,即使在表面上,你很自信很自負(fù),你也很可能在自負(fù)和自卑的兩極間徘徊。有時(shí)這種性格上的矛盾會(huì)令你感到痛苦或害怕,你應(yīng)該采取行動(dòng)消除自己的自卑感了。</span></p> <p class="ql-block">【你該怎么辦】</p><p class="ql-block"> 古人云:“人貴有自知之明。”這里的“明”既包括如實(shí)的看待自己的短處,也包括客觀的分析自己的長處,只有正確的與他人比較,才能正確的認(rèn)識(shí)自己,消除自卑。有這樣一句格言:“你之所以感到巨人高不可攀,只是因?yàn)樽约汗蛑!痹谡_評(píng)價(jià)自己的基礎(chǔ)上,實(shí)事求是的發(fā)揚(yáng)自己的長處,把自己當(dāng)做有價(jià)值的人,以此走出自卑的陰影。</p><p class="ql-block"> 你可以寫日記,把自己每天的積極努力記錄下來,使自己看到階段性成果,達(dá)到自我強(qiáng)化的目的。</p><p class="ql-block"> 你可以發(fā)展自己的興趣愛好,在自己的興趣愛好上發(fā)揮特長,展示優(yōu)勢,證實(shí)自己的價(jià)值。</p><p class="ql-block"> 體育鍛煉和廣泛的興趣愛好,能使自卑者走出困境。</p><p class="ql-block"> 屢屢失敗會(huì)使自卑者更加自卑,而成功則更能提高自信。</p><p class="ql-block"> 得體的服飾會(huì)幫助建立良好的自我形象,從而提高自信。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">【小貼士】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 國外流行一種“六點(diǎn)半療法”,即讓學(xué)生早晨6:30起床,開始進(jìn)行體育鍛煉。迎著生機(jī)勃勃的太陽,開始一天有規(guī)律的生活。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">【寫在后面】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 人們常常將青少年比作人生的花季,人生的春天,是人的一生中最美好的時(shí)光。然而,青春期不只是一個(gè)充滿了陽光和芬芳、給人無限活力和希望的季節(jié),也潛伏著暴雨狂風(fēng)和雷電,也充滿了危機(jī)和考驗(yàn)。痛苦與歡樂、沮喪與激昂、失敗與成功、絕望與追求,仿佛是一對(duì)對(duì)相伴相隨的孿生姐妹。人,正是在這并不和諧的樂章中,體驗(yàn)著人生的意義。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 希望我們敞開心扉,勇敢迎接各種挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝你自己,讓燦爛的陽光灑滿我們的心靈,讓生活之花開得更加絢爛!</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">愛自己的冥想</b></p>
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