愛在家訪路上蔓延——蘇城小學暑假家訪紀實

蘇城小學

家訪，作為聯系家庭與學校的一條紐帶，它發揮了無可替代的作用。家訪是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。通過家訪能及時了解學生在家學習和生活的情況以及思想動態，讓每一個學生不在學校卻繼續享受學校給予的關愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對學校和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。 　　為了更好的開展這項工作，學校召開專題會議進行研究部署，制定詳細家訪方案，進一步明確了家訪的內容、注意事項及要求。學校領導與各班主任、任課教師相互合作，積極商討有效的家訪形式，確保家訪有實效的開展。 召開座談會 　　在座談會上，我們一方面向家長了解學生家庭情況、成長環境、在家表現、學習和生活習慣等，同時向家長反饋學生在校思想、學習情況和綜合表現等，向家長介紹學校辦學理念、辦學特色、辦學模式及教育政策，對家長關注的熱點難點問題做好解釋工作，贏得家長對學校工作的理解與支持；另一方面向家長講解學生健康成長的心理、生理及安全衛生（包括交通安全、防溺水教育、飲食衛生安全、戶外活動安全）等方面的知識，指導家長用科學的方法教育孩子，同時征求家長對學校工作的意見和建議，進行自我反思與評價，與家長共同探討促進學生健康成長的有效方法與途徑。 家訪 　　老師們踏踏實實走訪到學生家中，用心了解學生的基本情況，通過家訪更全面的去認識孩子，了解孩子不同的行為習慣和興趣愛好，向家長們反映孩子在校的各種表現和進步，和家長的共同討論而達成共鳴，找到最適合個體的教育方法，也是落實教育評價改革邁出的實踐第一步。 　　“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴屝久不開”，遇到家中無人的學生，老師們拿起電話聯系，愛之所至，一個也不能少。 　　通過家訪，使家長們意識到家庭教育的重要性，雙方共同承擔這份教育責任。在正確的家庭教育觀和科學的家庭教育方法的引領下，多給孩子一點時間，多親近、關心孩子孩子，用“心”培養好孩子，曉之以理，動之以情，家校共同托起明天的太陽。 總之，孩子是家庭的希望，家庭需要老師反饋孩子在校的情況，需要他們眼中的教育專家給他們提供一些教育孩子的方法，尤其是處于困境中的家庭和孩子，更需要學校和我們老師的關愛。也許我們的一次微不足道的行動會在孩子的一生中留下不可磨滅的印象，成為他們人生的重要轉折點。正所謂“家訪使我們的心靠得更近。”我們將懷揣愛心和真誠，將家訪之路走得更好更遠！讓蘇城小學老師們的愛永遠蔓延在路上，溫暖到每個家庭！