來武漢，遇見BOPPPS，與有效教學深度結(jié)緣

心之舞

<p class="ql-block">夏日炎炎，有夢真甜。感謝真愛夢想，感謝馬經(jīng)理和陳經(jīng)理的推薦與厚愛，我有幸參與了在武漢舉行的2023年江西定向教師教學技能工作坊的培訓。培訓時間安排：7月13日報到，14日到17日培訓；地點安排：武漢幾諾酒店；培訓人數(shù)：24人（本來25人，有一位教師臨出發(fā)時有事，缺席培訓）。真愛夢想這種小班化式的培訓很值得期待，上海2023年3月底4月初的二星講師培訓就是很好的證明。</p> 武漢是一個英雄的城市，它是辛亥革命的首義之城，是抗擊大疫情的英雄之城，早就想去武漢看看，這是我第一次來武漢，急切期待的心情下，我訂了最早直達的高鐵，迫切想領略武漢風采。項目組發(fā)給我們的函件實在細心，發(fā)了所有注意事項，特別是標明了到幾諾酒店的詳細路線，真是為你們點贊！詳細議程安排如下，看著個人實作和教學演練，壓力山大。經(jīng)過短暫的休息，我們帶著一絲忐忑、一絲期待、一絲興奮等五味雜陳之心情，開始了第一天的培訓。開幕式由劉旻佳主持，首先是上海靜安真愛夢想教育進修學院執(zhí)行院長李國麗院長致詞。然后是江西區(qū)域經(jīng)理馬麗雯經(jīng)理介紹真愛夢想江西項目，馬經(jīng)理在介紹中強調(diào)素養(yǎng)教育讓孩子看見未來，提出希望學有所得、作為種子播撒在贛鄱大地。接著是教育進修學院王亞云老師作“賦能夢想領路人，培養(yǎng)終身實踐家”的簡潔發(fā)言，希望每位老師成為教育的實踐家，認為孩子的夢想就是我們的真愛，共同推動看得見的改變。再是旻佳介紹2023年江西定向教師教學技能工作坊，希望通過這種方式提高江西省內(nèi)教師課研、教研能力。在引導師、優(yōu)秀講師陳勁的帶領、引導下，進行了個人風采展示，在只有很少文字、基本上只有圖畫的介紹中，大家趣味盎然的認識了很多新伙伴，有的人迅速記住了10多個人，佩服！在高級訓練師全哥（大名張勝全）的引領下，我們初識BOPPPS有效教學結(jié)構。在高級訓練師覃晶晶的帶領下，我們對BOPPPS有效教學結(jié)構進行了詳細的解讀，解讀過程中有我們的積極參與、熱烈討論、不斷展示，在這種思維的碰撞與交融中，我們進一步認識BOPPPS，知道了這種教學結(jié)構有6部分：導言、目標、前測、參與式學習、后測與總結(jié)，也得出了各部分的要求，導言要引發(fā)興趣、激發(fā)動機，目標要明確具體、合適可測，前測要針對目標、以測助學，參與式學習要形式多元、有的放矢，后測要緊扣目標、全員參與，總結(jié)要精煉直觀、可打包帶走。接著馬上進行實操，以小組合作方式，進行一個教案設計，要求學習目標四要素清晰、教學者活動有具體描述、學生活動具體設計、教材設備具體列出。也許有人認為，這很容易，實際上來了現(xiàn)場，你發(fā)現(xiàn)這很不容易，光一個四要素清晰呈現(xiàn)、明確具體、合適可測的教學目標就讓人大費腦筋。但小組力量畢竟強大，很快也已完成，雖然有不足，但實操第一步總算邁出去了，這是奠基的一步，很好！看，這就是我們的精彩展示！接下來是我們的全哥為大家?guī)砭实摹拔⒏窠虒W”，很好的介紹了微格教學三要素，微格演練四步曲、五要點、回饋圈五看原則，雖然每人的實操時間只有看似短短的10分鐘，但要合理分配時間、環(huán)環(huán)緊扣目標、學生全程參與、活動設計具體確實難度巨大，也許為了給我們降低一下難度，也穿插了教師的一個微格教學實操，一個看似不夠很完美的實操，通過大家的分析，對照每一個環(huán)節(jié)，進行了現(xiàn)場分析，讓我們對BOPPPS有效教學結(jié)構有了更進一步的認識，懵懂中覺得有了一絲明亮。最后是旻佳老師布置今天完成微格教學演練設計任務，今天晚上要上傳，明天要現(xiàn)場展示。天啊，沒有頭緒的我該怎么辦？吃著晚飯的我們也在想著怎么辦？選擇什么主題、每個環(huán)節(jié)是什么、學習目標是什么、怎么將環(huán)節(jié)展示出來…… <p class="ql-block">后來我發(fā)現(xiàn)今天的整天的培訓怎么也是一個BOPPPS有效教學結(jié)構，每個老師的培訓也是一個BOPPPS有效教學結(jié)構，真是BOPPPS有效教學結(jié)構無處不在、深入人心??！</p><p class="ql-block">晚上總算在10點前搞清了頭緒、上傳了資料。明天怎么展示，又是一個考驗啊！明天的事明天辦，好好睡覺！聽說有的人12點都還在奮戰(zhàn)BOPPPS有效教學結(jié)構，什么時候我們這么勤奮過了？</p> 7月15日，又是一個全新的日子，武漢很是給面子，以熱著稱的武漢，昨天到今天，都是陰天，也許是培訓場地太熱情似火了吧，老天實在是不愿火上澆油了吧。今天有熱身游戲后，開始了今天的實操，重點是結(jié)構完整，環(huán)節(jié)清晰，目標準確。抽簽輪流上場，采用的方式是：課堂展示（自己是授課者，同組伙伴成為學員，依次展示），上課后引導師與你交流，單獨跟你誠摯的說出優(yōu)秀之處和希望完善的地方，并探討原因等，面對引導師的真摯的目光和誠摯的話語，自己在不斷消化所學；然后是同伴的點評，從環(huán)節(jié)到目標、從教學到學員活動，用敏銳的目光和所學來不斷肯定同伴與指出同伴改進方向，在其中有碰撞、有交流、甚至有探討與反駁，但在這種不斷的深入交流中，對BOPPPS有效教學結(jié)構越來越明晰清楚。到最后一個老師展示完畢，才發(fā)現(xiàn)這種結(jié)構已刻進腦海，也許不斷的重復、不斷的思考、深入的思考就會從懵懂中走向頓悟吧！ 7月16日和17日，又是奮戰(zhàn)的兩天，15日的情景一次次上演，但每天的演練重點不一樣，16日是目標的準確定位、所有環(huán)節(jié)都要緊緊扣住目標，而17日是對環(huán)節(jié)融會貫通、靈活運用并且初步享受這一過程。相同的是武漢的天同樣是給力的，陰天甚至還飄起了雨，真爽！相同的是每天上午開始有一個熱身游戲，下午結(jié)束都會有一個全班集中的反思總結(jié)過程。通過螺旋式上升的過程，讓BOPPPS有效教學結(jié)構不斷內(nèi)化、不斷去粗存精、不斷能為自己所用的理論并且靈活運用的理論，實際上它是一種教學技能，能在教學中運用的技能。如果教學上能緊緊扣住目標、全員參與、做好這些環(huán)節(jié)，教學任務怎么會完成不了呢，學生的素養(yǎng)怎么會提升不了呢？ 17日下午，經(jīng)過幾天的不斷打磨，期待已久的結(jié)業(yè)儀式正式開始。結(jié)業(yè)儀式上有幾點，令我印象特深刻，有些還令我感動！真愛夢想特別訂制了一個蛋糕，分成了一塊一塊，每一塊上都有一個教員或?qū)W員的名字，有心啦！進行了一場抽簽儀式，為抽中的學員頒發(fā)一件紅色的安踏冬季衣服，還有的組一個被抽中的學員都沒有，還臨時追加了兩件禮物，貼心！分發(fā)證書是學員為下一個學員發(fā)證書。在結(jié)業(yè)合影儀式上大家說著互相祝福的話，期待再來到這樣的培訓進行培訓。是啊，這次學習是很有收獲的，有些學員結(jié)束后在晚上的游玩參觀中，都拿BOPPPS有效教學結(jié)構來進行現(xiàn)場分析，旁邊學員說“你已中毒啦”，接著自己卻用BOPPPS結(jié)構分析剛才學員的不準確之處。這次培訓能有這樣的收獲，講師團隊功不可沒，是他們的精心準備、細心引導、有效教學，才取得的，感謝他們，這就是優(yōu)秀的講師團隊！<br> <div>這就是我們組優(yōu)秀的講師——劉江蓉老師，為你的精心引導、努力付出、細心呵護我們的培訓歷程點贊！</div><div><br></div> <p class="ql-block">這就是培訓最后一天劉老師為我們小組成員送上的精心點評，濃濃的祝福、期許都包含在其中了，有心啦！</p> 大家一致認為，這次培訓是以學員為中心的培訓，一切都指向有效教學，通過課例展示、同伴互評、老師引領，通過連續(xù)三次演練+反饋，一切都為了讓教學更精進。這次培訓來得值得，這個結(jié)構在平時的教學中很實用。希望我們在學有所得的基礎上也學有所用。愿我們聚是一團火，散作滿天星！

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來武漢，遇見BOPPPS，與有效教學深度結(jié)緣

心之舞

來武漢，遇見BOPPPS，與有效教學深度結(jié)緣