<p class="ql-block"> 很榮幸在這個假期的開始,能來到被譽為塞外明珠的城市巴彥淖爾,參加內蒙古自治區第八期家庭教育骨干教師培訓學習,我很珍惜這次機會。通過四天的學習讓我充分的感受到會務組對這次培訓的用心,安排學習的內容實用性強,用一個個生動的事例來進行講解,尤其是幾位專家老師對家庭教育進行多角度的講述,讓我對家庭教育有了更深層次的理解和認識。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次培訓歷時四天,王俊萍教授、郝紅英教授、尤文靜教授、崔俊芳教授分別從家庭教育學、家庭教育心理學、家庭教育社會學以及家庭教育指導概論四個方面進行深入淺出地講解。</p><p class="ql-block"> 通過學習,使我明白家庭中教育孩子應遵循教育統一性原則,夫妻不是競爭對手,而是合作伙伴。《家庭教育促進法》第二章“家庭責任”第17條明確指出,實施家庭教育應“共同參與,發揮父母雙方的作用”。再次強調夫妻雙方須共同關心孩子的教育,努力做到互相配合,協調一致。孩子的思想品德和行為習慣養成是一個長期發展的過程,只有夫妻雙方做到理念、態度一致,才能取得良好的效果。在現實生活中,不少家庭都是圍著孩子轉,當父母對孩子教育意見不統一,將不同的情緒、態度或做法暴露在孩子面前,容易導致孩子養成任性、聽不進批評、無理取鬧等不良行為習慣。因此,在對孩子進行教育時,夫妻一定要保持步調一致。</p> <p class="ql-block"> 積極做好筆記??</p> <p class="ql-block"> 總之,家庭教育是家庭相伴的永恒主題,是促進未成年人健康成長的基礎工程,是關系家庭幸福、社會和諧和民族振興的重要事業。不忘教育初心,牢記育人使命。只爭朝夕,不負韶華,做好家庭教育工作。</p>
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