家庭教育理論充電專家培訓促進成長 —內蒙古自治區第八期家庭教育骨干教師培訓班心得體會

筱筱

英國作家薩克雷說過，“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。”道出了培養良好行為習慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習慣性格態度多半能夠在六歲以前培養成功”。揭示了培養良好行為習慣應及早抓起的歡要性。 　　首光感謝內蒙古教育廳關工委及內蒙古家庭教育研究會為我們精心安排的這次家庭教育學習，為我們提供了這樣一個讓我提高和進步的平臺。 　　為期四天的學習中，聆聽了郝紅英教授、尤文靜教授、崔俊芳教授、王俊萍教授的講座，受益匪淺。教授們用深入淺出的語言、故事、理論與實踐結合的方法以及自己的親身經歷，向我們傳授了在教育孩子的過程中應該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領悟到了一朝為父母，終身為老師，認識到了家長所承載的責任有多么大。 現擇其扼要結合自身總結如下: 一、克制自己的不良情豬。 保持情豬良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里，甚至轉移給孩子，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬事皆失去準線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些，減少對孩子的影響。 二、要真愛自己的孩子。 人際交往的原則，理解、尊重、平等，多看優點，少看缺點，何況自己的骨肉至親，不要吝嗇我們的愛，多表揚他，增加自信，有自信才有志向，有志向才會成功。不要光看分數而看不到孩子的進步，“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的，和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”，和則興，學習才會進步，才會一步步走向成功。 三、對孩子要放手，培養其獨立能力。 古人說：“授之以魚，不必授之以漁。”我們要勇敢放手，沒有錯何來對，讓孩子自己領悟，“苦其心志，勞其筋骨”方能進步。 四、學習要走直線。 眾人皆知一個數學觀點：“兩點之間，直線距離最短”，所以從學習到有成，要堅特走直線，中間彎曲將事倍功半，家長負責時刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發生。 家庭教育也是一項工作，我們要堅持做下去才會有效果，曾國藩說過“但須有志有恒，乃有成就耳”“事斷不可求速致，求速致必助長，非徒無益，而又害之。必要日積月累，如愚公之移山，終久必有豁然貫通之侯。” 　　總之，經過這幾天的學習深有愧意，父母的做法，言傳身教直接影響著孩子未來的成功與否，我們做得還遠遠不夠，感謝組委會給了我們做父母的一個學習的機會，給了孩子一個成功的可能。