漢中市南鄭區(qū)教體系統(tǒng)2023年后備干部培訓(xùn)（三）

李瑩

7月19日，2023年全區(qū)教體系統(tǒng)后備干部暑期培訓(xùn)班開啟了第三天的學(xué)習(xí)。 　　適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)使人身心愉悅，增強(qiáng)活力，精力充沛。一日之計(jì)在于晨，全體學(xué)員迎著晨曦在操場上揮灑汗水，積極鍛煉，力爭把狀態(tài)調(diào)整到最佳，為全新的一天做準(zhǔn)備！ 專家講座 　　上午8點(diǎn)，南鄭區(qū)城東小學(xué)黨支部書記、校長劉興艷為學(xué)員們作《淺談新時(shí)代基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心素養(yǎng)》專題講座。劉校長結(jié)合自身多年干事創(chuàng)業(yè)的豐富經(jīng)驗(yàn)，以基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的核心素養(yǎng)為主題，為大家?guī)硪粓龈韶洕M滿、精彩紛呈的講座。在學(xué)校管理方面，劉興艷還提出制度管人、流程管事、文化管心；在管理教師時(shí)應(yīng)做到有引領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有公信力；在管理教研時(shí)校長要帶頭深入課堂聽課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行診斷和相關(guān)指導(dǎo)。最后劉興艷校長勉勵(lì)各位學(xué)員，應(yīng)在工作中要求真務(wù)實(shí)、自律慎獨(dú)、準(zhǔn)確定位、以績服人。 　　接下來，南鄭區(qū)城關(guān)小學(xué)黨支部書記、校長古紅為我們帶來了一場《夯實(shí)管理核心環(huán)節(jié) 把握學(xué)校質(zhì)量生命線》的學(xué)習(xí)盛宴。講座伊始，古校長以課前互動(dòng)游戲，營造出輕松的學(xué)習(xí)氛圍，接著以“越是時(shí)間緊，任務(wù)多，越要善于統(tǒng)攬全局，找到核心、關(guān)鍵”為切入點(diǎn)，引發(fā)全體學(xué)員的思考，并指出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理的重點(diǎn)核心是課堂是聽評課。她結(jié)合自己的工作經(jīng)歷暢談為什么要聽評課？講解了怎樣聽評課，闡述了怎樣夯實(shí)聽評課環(huán)節(jié)。 　　下午，特邀中小學(xué)高級教師，西安市長安區(qū)第一小學(xué)黨支部書記、校長陳阿莉作《雙減背景下德育管理與教學(xué)的有效融合》的專題講座。陳校長從依托課堂改革、落實(shí)理念引領(lǐng)和學(xué)校中層具備的心態(tài)和素質(zhì)方面，深入淺出，形象生動(dòng)的結(jié)合自身從事學(xué)校管理工作中的一些思考和舉措，為全體學(xué)員們帶來了精彩而又詳實(shí)的講座。陳校長的講座，使學(xué)員們對學(xué)校管理的眼界更加開闊、視野更加多維，同時(shí)也讓學(xué)員們明白了學(xué)校管理要有換位思考之心、包容之心、受氣之心、平和之心，努力成為一名懂管理、會(huì)管理的教師！ 　　三堂講座中，參訓(xùn)的學(xué)員們?nèi)褙炞⒌伛雎犞v座，時(shí)而托腮冥想，時(shí)而筆耕不輟，期間共鳴頻生，掌聲不斷，學(xué)習(xí)氛圍猶為濃厚。 自主研討 　　結(jié)束了白天緊張的學(xué)習(xí)，晚上學(xué)員們繼續(xù)圍繞專題講座，分小組開展專題討論。大家結(jié)合兩天來的授課內(nèi)容和各自崗位暢談感受，踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。學(xué)員們紛紛表示要將本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果內(nèi)化于心，外化于行，不斷增強(qiáng)專業(yè)本領(lǐng)，提高專業(yè)水準(zhǔn)，力爭為南鄭教育的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量。 小組風(fēng)采 　　為豐富學(xué)員的學(xué)習(xí)生活，培訓(xùn)班還設(shè)置了文藝活動(dòng)，讓學(xué)員們一展風(fēng)采的同時(shí)，有效錘煉了綜合能力：朗誦、合唱，學(xué)員們?nèi)珕T參與、全情投入，大膽接受挑戰(zhàn)，大方展示自我，在合作與競爭中收獲成長的自己。 　　求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉。站在新的發(fā)展起點(diǎn)，南鄭區(qū)教體系統(tǒng)后備干部素質(zhì)能力提升工作，將步入新征程。