童話王國覓童趣，故事書中尋童聲——東小二（5）春芽班??第三閱讀小組線上讀書會

??愛米粒

??小時候最期待的，就是睡前聽媽媽講一段童話故事。小紅帽與大灰狼、青蛙變王子、白雪公主與七個小矮人、貓和老鼠……每一個故事都生動精彩，讓人聽得津津有味。從那時起，這些活靈活現的童話形象就一直留存在我們心中，成為了童年的美好回憶。今天就讓我們共同走進《格林童話》世界吧！ 書籍介紹 　　《格林童話》是由德國語言學家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學?！陡窳滞挕防锩婕s有200多個故事，大部分源自民間的口頭傳說，其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《青蛙王子》等童話故事較為聞名。 你知道嗎？世界童話史上有四顆光輝燦爛的明珠，它們分別是《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《王爾德童話》，有學者把它們譽為世界四大童話。 親子共讀 　　孩子的世界，充滿著純真，洋溢著快樂。我們要走進孩子的世界，與孩子做到真正地零距離接觸，親子閱讀是一次次快樂的體驗。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。作為家長，我們閱讀的過程中，也回味到了童年生活的幸福，同時也能體會孩子們的酸甜苦樂。 童聲朗讀 　　文字是靜態的美，但賦予了聲音，就有了動態的美，更容易讓讀者領悟這文字間的感情。 美文摘抄 　　以抄促讀:抄寫是一個完成式的行為，抄之前要讀書，讀書之后要篩選。抄的是精華，以抄促讀很重要。 思維導圖 　　孩子的童年少不了各種各樣的童話故事相伴，用童話喂大的孩子肯定是最幸福的孩子。他們的心中充滿了純真和對美好的期望。暑假里，二（5）班第三閱讀小組的孩子們閱讀了著名的《格林童話》，并把讀過的故事內容梳理出思維導圖。讓我們看看孩子們的精彩呈現吧！ 線上閱讀 　　小朋友們通過照片記錄了自己組織讀書會的獨特回憶，分享了自己喜愛的故事。相信這份回憶是不可磨滅的，受益也將會是終身的。 　　讀書活動的開展，增進了家長和孩子之間的交流，架起了家庭與學校溝通的橋梁，幫助了孩子讀好書，好讀書。閱讀培養了孩子良好的自學能力和閱讀能力，幫助孩子積累了知識。 結束寄語 　　童話是詩意的，童話世界是神奇的。通過多種形式富有趣味的童話閱讀，學生在童話的王國里做人有胸襟，說話有品味，做事能堅持，他們享受著童話生活，真正感受到了童話的魅力。