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2023年師德師風(fēng)典型案例

謝希達(dá)

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">強(qiáng)化黨建引領(lǐng) 立師德鑄師魂</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">儋州市白馬井實(shí)驗(yàn)小學(xué)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師大計(jì),師德為本。師德是評(píng)價(jià)一名教師優(yōu)秀與否、高尚與否、合格與否的核心指標(biāo)、道德考量。師德是構(gòu)成教師素質(zhì)的核心和靈魂。我校正貫徹落實(shí)黨和國家關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的系列規(guī)章制度和全面從嚴(yán)治黨、治校、治教相結(jié)合,在師德師風(fēng)建設(shè)方面取得了一定的成效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、強(qiáng)化黨建引領(lǐng),規(guī)范師行,提升師德,增強(qiáng)了師能。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我校黨支部主張以“學(xué)好新思想”為重點(diǎn)帶領(lǐng)全校師生深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,努力用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,大力推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)師生頭腦,確保學(xué)校辦學(xué)的政治方向、服務(wù)面向、育人導(dǎo)向。首先由學(xué)校黨政研究制定師德師風(fēng)培訓(xùn)方案,再定期學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和師德師風(fēng)建設(shè)系列文件,收看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),學(xué)習(xí)全國教書育人楷模典型事跡,規(guī)范教育教學(xué)行為,提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。一年多來我校組織了45次線上線下專題培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容方塊有習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述、新時(shí)代師德規(guī)范、師德警示教育、師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡、師德師風(fēng)文件、方案、學(xué)習(xí)強(qiáng)國里面優(yōu)秀的師德師風(fēng)案例等。對(duì)于新入職教師、青年教師的師德師風(fēng)建設(shè)問題我們更是重視,把好教師入口關(guān)。在青年教師的培養(yǎng)工作中,做好“結(jié)對(duì)子”和“傳幫帶”工作,輔導(dǎo)青年教師參加教學(xué)競賽等系列活動(dòng),助力青年教師成長,培養(yǎng)了一批教研骨干,有效帶動(dòng)了語、數(shù)、英專業(yè)課程教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提升,不管是公開課競賽還是教育教學(xué)論文評(píng)比,成績都是明顯的,提升了師能。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)習(xí)過程中,我們還不時(shí)擇機(jī)開展師德師風(fēng)建設(shè)討論,感受和詮釋“修身、立德、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神。通過團(tuán)隊(duì)帶頭人、全國師德標(biāo)兵、時(shí)代楷模張桂梅、王紅旭、李保國、黃大年等教書育人事跡感染和教育團(tuán)隊(duì)。通過觀看2022年教書育人楷模面對(duì)面、好教師如群星閃爍、特崗教師報(bào)告廳播放的節(jié)目,助力了全校師德師風(fēng)建設(shè)的提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、言傳身教、嚴(yán)格要求是提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">中國古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教育實(shí)踐表明,教師的道德品質(zhì)、治學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、生活態(tài)度,乃至一言一行,都直接或間接地影響學(xué)生的心靈。正因?yàn)檠詡魃斫踢@種特殊的育人效用,使為人師表成為一種重要的教育手段和途徑。因此培養(yǎng)人才的素質(zhì)主要取決于教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。教師要在學(xué)生心目中樹立崇高的威信,首先必須具有淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。教師的言行對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,有時(shí)簡單的一句話會(huì)給學(xué)生留下終生難忘的印象。教師展示的不僅是豐富的科學(xué)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范、解決問題的方式方法,而且還有教師的個(gè)性及心理素質(zhì)。教師在課堂上的一言一行,學(xué)生盡收眼底,因而教師在課堂上所表現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)潛移默化地感染學(xué)生,在“教書”同時(shí)起著“育人”的良好作用。其次還要嚴(yán)以自律,嚴(yán)格要求,以身作則,作身先士卒的垂范。另外還要關(guān)心熱愛學(xué)生,課后傾聽學(xué)生的聲音,做學(xué)生的良師益友。不但要當(dāng)好“經(jīng)師”,還要當(dāng)好“人師”。愛是人類的情感之一,情感就是人們對(duì)于客觀事物是否符合個(gè)人需要而產(chǎn)生的態(tài)度及情緒體驗(yàn),它在教育過程中具有巨大的作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了起著示范引領(lǐng)作用,我們每周一的升旗儀式師生都是很有講究的。教師必須統(tǒng)一穿著,排好整齊的隊(duì)伍,站姿要求標(biāo)準(zhǔn)。國旗下講話都是根據(jù)上面要求和主題需要有計(jì)劃、有目的進(jìn)行的,保證每次的講話學(xué)生必須有收獲,讓學(xué)生的不良行為規(guī)范逐漸有所改變。課堂中不允許穿短裙短褲,言行一致,語言要規(guī)范,不文明的話不能在學(xué)生面前說,對(duì)學(xué)生承諾的事一定要做到。老師們不僅在課內(nèi)知識(shí)傳授、也在課外交流的細(xì)微處體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的真摯關(guān)愛。通過融洽師生關(guān)系、喚起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)、幫扶基礎(chǔ)較差的同學(xué)、鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,投身社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),參加學(xué)科競賽和開展研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng),傳遞師愛,助力學(xué)生成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">榜樣的力量是無窮的,它起著標(biāo)桿的作用。今后,我校將堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長期的重點(diǎn)工作,堅(jiān)持思想鑄魂、固本強(qiáng)基、以案促學(xué)、師德引領(lǐng),以更有力的工作措施,更大的干勁,樹立師德典型,進(jìn)行師德講座,搞好師德培訓(xùn),加強(qiáng)青年教師師德管理,建立健全長效工作機(jī)制,努力打造作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 儋州市白馬井實(shí)驗(yàn)小學(xué)</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2023年7月16日</p>

師德師

教師

師德

學(xué)生

青年教師

教育

學(xué)習(xí)

習(xí)近平

思想

教學(xué)

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