<p class="ql-block"> 7月10日，光明實驗小學朝陽中隊的少先隊員們踏著晨光，開啟了紅領巾尋訪的旅程，本次活動尋訪的人物是：用雙手捏出一段家鄉歷史的泥塑藝人<span style="font-size: 18px;">——姚</span>連文老師。</p> <p class="ql-block"> 姚連文老師在給少先隊員們介紹自己時說道：年輕時他曾經是一名電焊工人，自小就愛好繪畫的他，被領導發現了他的才能，就把他調到工會從事企業宣傳，于是姚連文老師成了一名宣傳美工。</p> <p class="ql-block"> 要說和泥塑真正結緣還得從那一捧黃泥說起。他在幫朋友打井的空閑，從井底掘上來的一捧捧黃泥讓姚連文眼前一亮，兒時玩耍時的泥塑在腦子里不斷閃現，不由自主的就在手里捏出了形，憑著自已良好的繪畫基礎加上之前雕刻石雕的經歷，姚連文老師在泥塑創作的路上邁開了堅實的一步。</p> <p class="ql-block"> 做泥塑所選用的土質非常重要，根據塑造人物的不同，所選用的土質也有不同。此外還要向土里加上棉絮、石灰等，以改變它的薄硬粘合質地。從事泥塑創作的這些年，姚連文幾乎跑遍了灤州的每處地方?！叭梭w形態最重要，有了獨特的形態，這個泥塑就活了。”姚老師給隊員們介紹道。</p> <p class="ql-block"> 姚老師為了把泥塑做的更專業，還自學了中國美術學院教程《人體解剖學》，了解人體部位動態、人體骨骼肌肉和功能構造等。</p> <p class="ql-block"> 圍繞古灤州契丹文化的挖掘整理，姚連文老師曾為此費盡心思，他時常埋于案頭，查閱史料，尋根求源。當十幾米長反映契丹族日常活動的畫卷面世后，他在藝術創作上有了新的追求。姚連文老師通過查閱史料，參考電影戲劇人物。用時半年多，泥塑出明清時代契丹人物，栩栩如生、惟妙惟肖。</p><p class="ql-block"> 姚連文老師通過自己的泥塑技藝，塑造出一個個活靈活現的契丹人物，讓公眾在欣賞泥塑藝術魅力的同時，也能更多的了解歷史。</p> <p class="ql-block"> 通過本次尋訪活動，隊員不僅對姚連文老師的泥塑技藝深感欽佩，更被他那求學上進，刻苦鉆研的精神所折服。隊員們紛紛表示，現在一定要刻苦學習，掌握本領，長大后更好的建設祖國。</p>
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