<p class="ql-block">《荷》</p><p class="ql-block">目標:</p><p class="ql-block">1、了解荷花的生長環境和生長過程</p><p class="ql-block">2、通過觀察荷花圖片分析荷花、荷葉和蓮蓬的外形,再仔細觀察荷花的花瓣是什么形狀</p><p class="ql-block">3、運用水彩顏料和水彩筆、鉛筆開始進行荷花繪制。</p> <p class="ql-block">童雨萌作品</p> <p class="ql-block">整個作品很有意境,有盛開的花,還有含苞待放的花朵,特別棒????畫面中還有簡單的物體遮擋關系,非常棒哦!</p> <p class="ql-block">張凌再心作品</p> <p class="ql-block">構圖飽滿,畫面內容豐富,畫面自然靈動,畫面中的物體比較多,畫面組織得再清爽些就更棒了。</p> <p class="ql-block">康欣妍作品</p> <p class="ql-block">構圖飽滿,荷花形態自然,課堂上也比較認真,在涂顏色上的再認真些就更好了哦。</p> <p class="ql-block">王翌宸作品</p> <p class="ql-block">繪畫過程中很自信,運筆流暢,很棒,但是畫面中三個物體,如果能有些遮擋關系就更好了。</p> <p class="ql-block">張錦帆作品</p> <p class="ql-block">畫的很認真,畫面中的荷花和蓮蓬有高低錯落的節奏感,很棒????再畫一些小荷花就更好了,拉開畫面中物體大小的對比。</p> <p class="ql-block">蔣珣作品</p> <p class="ql-block">構圖恰當,超大的荷花與小小的蓮蓬形成強烈的對比,色彩上也是一紅一綠對比強烈,畫面很飽滿。????????</p> <p class="ql-block">宋睿辰作品</p> <p class="ql-block">整體畫的很棒!構圖恰當,畫面中的花有大有小,擺放位置也是恰到好處,處于視覺中心,很棒哦!</p> <p class="ql-block">盧錦辰作品</p> <p class="ql-block">畫面有意境,一花一蓮蓬像是正處于風雨中,不畏風吹雨打。棒棒噠!</p> <p class="ql-block">趙宇桐作品</p> <p class="ql-block">荷花帶有擬人的創作,小朋友給荷花畫上了笑臉,給植物賦予了人特有的情緒情感,積極向上。很棒哦!</p>
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