??最美畢業季逐夢新征程??

甄帝

記904班青春.不散場 畢業典禮活動掠影 　　畢業，是沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。?? 畢業，是難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。 ?? 畢業，是流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。?? 今天，我們畢業了?????? 　　時間飛逝，初中三年即將過結束。回想過去，我剛進入學校時，一切是那樣陌生。如今，一切都變，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成最美好的回憶。 　　三年的初中生活匆匆而過；三年的朝夕相處歷歷在目；三年的相愛相殺精彩紛呈；汗水、淚水、笑聲、歌聲，我們盡情揮灑……當我們從稚嫩走向成熟，從脆弱走向堅強，從浮躁走向穩重，在與同學和老師相處的這三年，我們收獲了滿滿的幸福 ?????? Part1：最初的相遇 奮飛致遠? ? ?追求卓越 　　緣，是五十四顆心在此碰撞，夢，讓904班自此破浪前行。漫漫征途上，我們彼此照亮。 相遇那年的秋風吹到了今年盛夏，少年亮如星辰，而我們不得不在這個最后的六月告別。三年前，704班教室里，我們吹響第一聲集結號?！皥F結一心，努力拼搏，追求卓越，奮飛致遠！”不僅是邁向新征程的口號，也是我們班級的精神文化縮影。 904班，強者薈萃，人才濟濟。在這個優秀的大家庭中，我們有德才兼備，全面發展的優秀學生；有能歌善舞，多才多藝的文藝青年；有意氣風發，恣意昂揚的運動健兒。我們在班主任胡老師的帶領下，一步步向前奮進。 寬敞的教室里，我們用朗朗書聲繪就理想藍圖；明媚的運動場上，我們用矯健英姿奏響青春樂章；國防教育銘刻蛻變的成長，研學旅行開拓嶄新的視野……一切經歷過的美好和進步，如璀璨煙火，明亮的焰光，在記憶的晚風中徐徐散落，又凝佇片刻，寧靜祥和地照暖了每個人的心弦。一張張優秀班集體獎狀，凝聚了所有同學的努力;一份份成績優異的答卷，譜寫了同學們的刻苦;一群群研究難題的同學們，塑造了班級優秀的學風。我們詮釋了超越與突破;我們展現了更優秀的自我;我們向歲月換取了睿智與成熟。 現在，隨著中考鈴聲的結束，這幅繪盡了我們美好三年的畫布，收卷了。但904班的故事永遠不會結束。我們以年華做筆，我們以汗水為墨，我們用辛勤來追逐夢想。埋下希望，靜待花開；以強者的姿態，共同奔赴詩與遠方！ 師恩難忘? ? 師情永存 　　時光走的太快，讓我們無從適應，還沒反應過來，那些美好就已經悄悄溜走，僅僅留下懷念。 　　初入龍中，懷揣著緊張卻又期待，剛和家長來到704班教室門口，“家長和同學們先自己找座位坐！”溫柔地聲音如一縷春風拂過人心，講臺上站著的是一位個子不高卻氣度不凡的女老師，一身優雅的連衣裙，一頭烏黑干練的短發，一雙溫柔而犀利的眼睛，這就是陪伴我們初中三年的班主任——胡老師。 她教給我們的第一個知識不是語文書上的內容，而是一句話：“不學烏鴉嘴，爭做螞蟻腿?！甭犝邉恿诵?，她的這句話讓我們在學習中少了一份烏鴉似的浮躁，多了一份螞蟻般的勤奮。三年來，從各科的學習到生活的方方面面，胡老師扮演的是多重角色。正因為有幸遇到了手拿戒尺、眼里有光、心中有愛的胡老師，讓我們全班同學在青春叛逆期都擁有了一顆積極向上的心。 　　打開我們初中數學大門的是孫魯強老師，鬢微霜，又何妨？指點方圓我照常。無論是聲音、發型，還是板書上略帶飄逸的字跡，孫老師舉手投足間總是帶有一種數學老師特有的瀟灑。 　　而九年級接管我們數學的李寧老師，是妥妥的“豪爽”一詞的代言人，她臨近退休，我們有幸成為了她的關門弟子?！拔依哿?，坐著講！”每次晚自習聽到這句話，我們都不免有些心疼，便格外專注聽講。李老師的課堂中不僅僅有公式定理、幾何性質，還時不時“?！秉c小幽默，成了同學們緊張學習的輕松調節劑，偶爾遇上“調皮蛋”“瞌睡蟲”，李老師總會將他們懸崖勒馬，拉回課堂。她從不放棄任何一個學生，從不厭其煩地說“聽懂的舉手”，到“我們再來一遍”。雖說是數學老師，各種勵志故事，做人道理，總能帶給我們不一樣的思考和感悟。 　　教我們英語的分別是田覃丹老師和劉美英老師。七年級時，田老師作為我們當時的副班主任，如同母親般無微不至地照顧著我們，那時候誰的作業忘帶了，都悄悄求助于她借手機給家長打電話，以解燃眉之急。兩年的陪伴中有她精心為進步的同學準備的小獎勵，也有她在運動會場上隨時抽查背誦的身影。因為有她，許多同學的英語打下了良好的基礎。 　　劉美英老師是一位經驗豐富的老師，每天課前雷打不動的英語聽寫是常態，高質量的課堂總是高速度、高效率、高成果。在我們的印象中，劉老師總能在冗長的課文中為我們劃出重點，總能在看似沒有頭緒的長句中框出清晰的結構，總能在我們學習一個單詞后為我們推敲出一系列同根詞。在她的課上，有小幽默之后的一聲“學會剎住車”，有考試后的一句“學會低頭”，有大考前的一句“平常心態”。我們班也全得益于劉老師的囑咐和嚴格要求，九年級時英語成績在全年級中基本都是高光時刻。 　　物理、物理、事物的道理，在我們八年級時，對新學科充滿了好奇心，覃玉紅老師像指路燈帶領我們步入物理世界，大到書本上的定律，小到生活中的常識，都能融入到物理的趣味教學中。她一絲不茍地糾正我們答題格式，助我們養成劃記號答題的好習慣，像扶正剛學會走路的孩子一樣幫助我們學好物理。 　　而九年級時的劉維成老師講課有著豐富的肢體語言，講臺、白板筆、白板擦都是他的教學道具。每次講試卷時“還有沒有問題？”是劉老師最愛問的，先前講過也好，曾經做過也罷，只要有人問，劉老師一定不厭其煩地再講一遍。 　　習永明老師是一位神奇的魔法師，初學化學，一個個神秘的實驗令我們眼花繚亂。每當化學課的鈴聲響起，習老師提著各種實驗器材進教室，我們心里總有止不住的期待，那一根根試管、一排排試劑、一瓶瓶藥物都在陽光的照耀下折射出迷人的光澤，而每次習老師首先都要教給我們實驗操作要領。沒錯，化學實驗只有小心謹慎，才能于試管中誕生快樂。在如同琉璃碎遇上藍水晶的絮狀沉淀中驚嘆，因管中翻滾的精靈而雀躍。 　田昌勛老師將原本我們心目中生澀難懂的政治學徹底改變，從國際形式的波譎云詭到國家政策的深得民心，再到當今網絡熱點，田老師將各種例子融入書本理論，通俗易懂，往往一節政治課趣味橫生，令人回味無窮。 　　“讀史使人明智”是歷史老師陳小強一直秉持的觀點，陳老師如同一位“智多星”，為我們的歷史學習出了許多金點子，從歷史書中的寥寥幾筆中便讓我們有了更深刻地理解。 　　教我們生物的是胡宜平老師，在他的課上，我們在大自然的奧妙中肆意穿梭，人體的獨特、生命的美好在我們眼前一一展開。 　　教地理的是靳萬英老師和田芳華老師，靳老師年齡雖大，卻如同一位神人，有過目不忘的本領，上課從來不帶課本，手一伸便是一條經緯線，胳膊一圈便是一個標準圓。而田老師如同他的名字一般，活力四射，文采斐然，能說會道，各種記憶口訣信手拈來，讓我們擺脫死記硬背。 　　要說以上老師是給予我們精神上的豐富，那么接下來的二位則練就了我們強健的體魄。何濤老師、向斌老師給許多體育“困難戶”留下了刻骨銘心的記憶，他們發明了一系列練習“2221”“3221”“321”，嚴厲而古板的背后，其實充滿了對我們體育成績提高的欣慰和贊許。讓許多同學不再心照不宣擠向內道，而是一步步邁出舒適圈，拿下滿分?????? 　　這一路上，感謝可愛的老師們深情久伴，扶助前行，亦師亦友，無論我們將來走到世界的哪里，龍中的老師們都是青春時光最難忘的記憶。 Part2：博觀而約取厚積而薄發 　　明凈的教室，朗朗讀書聲;整潔的書桌，沙沙寫字音。課堂上一雙雙明亮的眼睛，下課時一支支豎起的筆桿，多么美麗的教室，多么濃郁的書香。 　　新來到這個教室，我們的心是忐忑的，捧著課本埋頭來回瀏覽。親切的老師，溫和的話語，學習的氛圍，讓我們逐漸放松下來。 　　學習中的競爭對手，課余時間的朋友，每一次公布成績時那相視一笑，每一次競爭后更仔細地翻看知識點，每一次互幫互助，每一次分享題目，每一次挑燈夜戰，都是我們初中生涯中最難忘的回憶錄。潔凈的白板，求知的目光，那是公開課上同學們認真的身影，整齊響亮的朗讀，工整細致的筆記，一只只手如雨后春筍般爭相舉起。老師們欣慰的笑容，同學們會心的微笑，都是我們初中生活中最明麗的風景。鈴響發卷，肅穆的考場，桌角的稿紙，自信的眼神，緩緩吐出一口氣，細讀著試卷上每一個漢字，全神貫注地連畫著輔助線，那是每一次考試時同學們嚴肅謹慎的樣子，一張張紅色捷報，一個個優秀排名，都是我們初中路途中最美麗的答卷。與朝陽一同睜開眼，映照著少年夢的臉龐，撫著書本，捻著紙張，晨光浮動跳躍，聲聲字正腔圓，那是清晨時同學們早讀的景象，亮堂的房屋，響亮的讀書聲，都是我們初中行程中最努力的模樣。打開臺燈，窗外的彎月也垂下眼，攤開作業本，伴著秒針走動的聲音書寫，柔和的月光與燈光融合交織，挺直的脊背，搖晃的中性筆，清晰的字跡，那是書桌前同學們專注的剪影，完美的答題，滿篇的紅勾，都是我們初中征程中全力以赴的奮斗史...... 　　初中學習的征途，忙碌而充足，我們在山重水復中尋一抹柳暗花明，在茫茫黑夜中覓一簇倔強火光，只為竭力到達最后的終點——中考。在這個命運的轉折點，我們彷徨過，我們躊躇過，但我們始終如一地堅信“我能行”。 加油，奮力去譜寫屬于自己的青春華章！龍中三年，我們無悔！ Part3：為榮譽而戰奮斗鑄華章 　　歡呼聲響徹著，陽光映襯著我們的臉龐。一張張會心的笑臉，洋溢著驕傲的榮光；一雙雙明亮的眼眸，閃爍著欣慰的歡樂。凝視著那火紅的獎狀，閃耀著的是我們辛勤的汗水，浮現出的是訓練的艱辛。 回顧三年的時光，展望過往的榮譽，一次次的全力以赴，一次次的奮力拼搏，綻耀著我們青春的色彩，吶喊，著“團結一心，努力拼搏，追求卓越，奮飛致遠”的班號。踏上領獎臺，“四班”的班名回蕩在校園的每一角，有欣慰的淚水滑落臉龐，有激動的歡呼響徹云霄，不變的是我們挺立的胸膛，臉上的榮光。 光輝的榮譽離不開的是我們汗水的累積，心血的耗費。 　我們攜手與共，共同努力仍記得七年級第一次大考前的氛圍：清晨的曦霧隨著聲聲宇正腔圓的讀書聲散開。晨光跳動間，是少年專注的眼神，是筆間停頓的思考。肩挎著方包，迎著朝陽而來，隨著夜幕而去。承載著家長的寄托，老師的期盼，書寫看班級的榮譽，自己的期許。當那書寫著“文明班”三個大字的班牌高高懸掛在班門口時，老師的贊許，同學的歡呼，讓一切的努力都有了結果，熠熠生輝的班牌成為了班中一道靚麗的風景。 　教室中的朗朗讀書聲，是我們初中生活中最優美的一曲旋律.而運動場上的奮力拼搏，則是一首激昂的反響曲。陽光揮撒，汗水流淌。聲聲急促的喘息，滴滴辛勤的汗水，鑄成一次次難忘的榮譽，看！陽光下揮動的雙臂、長繩中跳躍的身影都是我們次次比賽中竭盡全力的記憶。 　三年初中的旅途。承載著許多的榮光與汗水，我們在次次比拼中努力堅持，有過傷痛，有過歡笑，最后在初中記憶中添上筆筆濃墨重彩。而今，初中生涯的最后一場比拼中考已完美收官，即使我們心存彷徨與不安，但一定要堅信“我能行！” 珍惜最后的時光，讓我們放手一搏，奮力書寫青春的華章，為自己，為班級爭得最后的榮譽！ 　　Part4：無聲的愛亦是力量 　　三年續寫了數不盡的歡笑與淚水的初中生活在一聲鈴響后戛然而止。我們又踏上新的征途，站在時空的高處回眸，家長們的笑臉在我腦海浮現，憶往昔才察覺到無聲的愛更是一種力量。反方向的鐘開始移動，“滴答，滴答”我回眸一望那日的記憶，如潮水般向我涌來。 　　無聲的愛是溫暖的力量，操場上，下著雨。運動會卻如期進行著，傾盆大雨撲不滅我們的熱情。來校的家長們焦急在場下查看著我們的比賽情況，生怕這雨讓我們感冒生病。撐著傘在場邊踱步。眼睛時不時地望向我們班的“大部隊”又怕我們有人離開找不到人在哪。家長們無一不是手中抱滿了衣服。那天的天昏沉沉的，雨不留情面地下著，而家長們卻像那密布的烏云中突然撒向我們身上的一束光，使我們褪去了那身體上的寒冷，留下了無盡的溫暖。 　　無聲的愛是挺過難關的力量，我們可以說是在疫情中度過了這三年時光，疫情防控永不停息。去年疫情形勢嚴重，我們不得不在家隔離學習。家長們自發到學校，為我們整理出書籍，當我看到校園內大包小包擺放著如此親切的書籍和家長們掛著汗水的臉頰，這便足以擊退寒冬的侵襲。在我們心里不禁激蕩起暖意，在眼底泛起波瀾。人們常說春雨潤物無聲，而家長們無聲的愛卻在一舉一動間彌散著力量。 　　無聲的愛是陪伴的力量，老師總是說：“不會休息的人往往也不會學習?！彼约议L們也便日復一日地來到學校，不辭辛苦地監督我們的午休，奉獻了自己寶貴的休息時間。在講臺上用溫暖的目光望著我們，他們總是無聲的把愛奉獻給我們，把力量給予我們，永遠做著我們最堅實的后盾。 　　一時間，仿佛大夢初醒，運動會時的加油助威，演講活動時的親情陪伴，疫情時的無私奉獻，地生晨讀的監督，研學旅行里的細心照顧......數不盡的溫情故事都讓我們充滿力量，在成長的道路上砥礪前行。因為有你們，我們從咿呀學語到豆蔻年華，在無數艱難險阻中挺了過去，你們總把所有無聲的愛都奉獻給我們，而我們必定不負所托在長大后就像小時候那樣在陽光下，你映襯著我，我在風雨中保護著你。我們愿將這無聲的愛化作力量啟迪著我們在夢想的征途上遠航。 part5：盛夏畢業典禮 　　蕙風如薰，花開半夏，驪歌輕起，畢業又至。7月6日上午龍舟坪中學隆重舉行2023屆畢業典禮。九年級全體師生、家長和學校領導齊聚一堂，為青春見證，為學子踐行，為未來祝福。 　同學們共同觀看了畢業留念剪影視頻：回顧三年的學習生涯，留下了太多值得回憶的情景與往事。 　　學校領導與九年級全體教師詩朗誦《大鵬展翅呈現拼博九峰師揚帆起航再續輝煌龍中風》。      袁珺老師發表畢業寄語，夏玉梅老師代表九年級班主任為學子寄語：勉勵同學們不負韶光，前程似錦，金榜題名，未來可期。 　　年級主任交旗授旗儀式。本屆畢業班年級主任劉俊龍老師將旗幟交給下一屆年級主任呂白宇老師。 　副校長陳俊松宣讀優秀畢業生表彰文件：在初中三年的求學生涯里，涌現出了一大批品學兼優的學子，他們是我們的榜樣，也是我們學習的標桿。 　家長代表901班周子奧家長發言，他代表全體家長感謝學校和老師的辛勤付出與陪伴，祝福同學們旗開得勝，大展宏圖。千言萬語道不完離別之情，萬語千言說不盡感激之意。 　學校黨總支書記、校長秦貴平為畢業生頒發畢業證書。當同學們用雙手鄭重地接過紅燦燦的畢業證的那一刻，它不僅代表你們成功畢業，更代表你們在初中三年里的每一滴汗水、每一次挑戰和每一個展現自己的機會, 祝賀你們! 　學生舞蹈《知足》，旋律悠揚，我心永恒，愿2023屆畢業生在未來成長的路上“知足”常樂，前程似錦。 　最后，學校領導帶領全體教師列隊歡送全體學生與家長。 　　同學們，畢業是一個里程碑。它其實不是結束，而是開始，一個新征程的開始！在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體龍中老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站。老師期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！在此，老師們衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。 　　指導老師：胡鳳琴老師 供稿：尹田康為羅梓琳趙紫晗劉佳怡夏雅姝張德欽