聚焦校長培訓，共繪教育新篇——2023年云浮市義務教育階段中小學校長教育管理能力提升培訓（第一期）第2天個

羅定第五小學

烈日炎炎似火燒，云浮教育熱情漲。7月13日，2023年云浮市義務教育階段中小學校長教學管理能力提升培訓第一期的第二天，學員們懷著愉快的心情，邁著堅定的步伐，拉開放飛激情，共索智慧管理，共創未來愉快的培訓之旅。 肖建忠教授講座 　　上午，肖建忠教授《體教融合的內涵，邏輯與實踐徑》的講座，肖建忠教授以問答的形式與在座學員交流了，為什么現在學生體質逐步下降的過程與主要原因是什么？”展開討論。他以生活中常見的現象進行論證，闡述了學生體質下降是與孩子的生養方式，生產自動化，勞動方式，生活環境改善等方面的變化，體力活動對人的身體鍛煉效果降低。體育是最好的教育，將成為重要的教育——是社會生活、生產、生養方式改變的結果，是智能化發展的必然趨勢。肖教授強調了體育運動對人的重要性。闡述了體教融合的必要性，還給出了體教融合實施的途徑。 肖起清教授講座 下午，肖起清教授《教育之問與基礎教育高質量發展》的講座。肖教授用幽默風趣的語言講解了“錢學森教育之問的思考”“雙減政策的教育邏輯”“雙減政策整體推進”“基礎教育高質量發展”，指引學員們找準方向，有效推進教育高質量發展。 分組研討匯報會 晚上，開展分組研討“雙減”政策背景下如何做好課后服，學員們的熱情學習推向高潮，參與研討的有云浮市徐賢榮副市長、云浮市教育局領導、佛山市教師發展中心領導，全體學員。在討論研討中，學員們都紛紛躍動發言，一起研討在這樣的背景下，如何做好課后服務呢？學員們敞開心扉，進行交流，相互取長補短，迸發銳利的思想碰撞，與最先進的管理理念、專業知識親密相伴一同探索前行，辦好人民的好學校。經過充分醞釀，達成共識，確定研討成果匯報。各個組分別派代表匯報研討的結果。 學習心得 校長教育管理能力提升培訓心得體會今天分別聆聽了肖建忠教授的《義務教育階段體教融合的實踐案例》和肖起清教授的《教育之問與基礎教育高質量發展》的講座，深受觸動，我們的教育改革迫在眉睫，不能再是“考考考，老師的法寶；分分分學生的命根”。唯分數論，唯升學論只能讓教育陷入內卷死泥潭中，學生沒了童趣，個性被沒殺，思維受限制，培養出來只能是考試機器，沒有主見，沒創新意識。教師教得累，學生學得苦。兩位教授的講座如醍醐灌頂，我們現在的教育是時候回歸本真，五育并具，促進學生身心健康，根據學生年齡特點及身心發展規律，因勢利導，因材施教，讓不同程度的學生獲得不同程度的發展，塑造一個完整的人。? 云安區白石鎮中心小學練炳輝 校長教學管理能力提升培訓心得上午，我聆聽了肖建忠教授的講座《體教融合的內涵、邏輯與實踐路徑》，肖教授的知識傳授，非常精彩、實用，接地氣。先以問題為導向：“為什么現在的孩子體質差？主要原因是什么？”展開討論。闡述了現在孩子的生養方式，生活、生產、勞動方式的變化。再強調了體育運動對人的重要性。例如：體育活動可以促進人腦神經系統的發展，為智力發展餐供物質基破。通過體育活動，幫助人獲得外界信息，為孩子認識世界奠定了基礎。還有體教融合實踐路徑。可以從實現管理層面的整合，實現深度融合。再以定點學校為單位承接縣、區代表隊建運動隊后備人才培養。校地共同建立校隊，發揮資源優勢，實現資源共享，共同培養體育后備人才。下午，肖起清教授的《教育之問與基礎教育高質量發展》的講座。非常精辟獨到地闡述了四個要點：一、錢學森教育之問思考。二、雙減政策的教育邏輯。三、雙減政策的整體推進人本教育。四、基礎教育高質量發展，以人為中心的質量觀。通過今天的課程學習，讓我在教育國際視野、有教育反思能力與教研能力上，得到了很大的提升。我也會更加努力地做好，好教育者、好引路人。云安區白石鎮中心小學林煉開 今天的聚焦校長培訓活動不僅收獲了知識，也打開了思路，將在今后的學校管理工作中積極開展教育實踐，不斷創新，使學校管理水平再上新臺階，共繪云浮教育新篇。 撰稿：李崇愛拍照：楊麗芬盧慶隊編輯：李崇愛審核：朱幗英冼軒