<p class="ql-block ql-indent-1">七月盛夏暑正濃,學思之行如期至。</p><p class="ql-block ql-indent-1">7月13日下午,四會市四會中學東城校區四會中學東城校區全體教師研修(第二批)學習組來到了燕子磯中學。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在王海華主任的帶領下,我們感受到了燕子磯學校的辦學理念和辦學特色,明確了學校特有的精神文化和業績背后支撐系統,開闊了視野,更新了觀念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王主任從項目背景,項目探索,項目成效,項目思考四個方面介紹了燕子磯中學生涯教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高中生涯教育有助于學生掌握自我認知、自我選擇、自我設計、自我管理、自我修煉、自我提升的方法與技巧,從而促進學生更全面、更健康地成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">兩校還就高中生心理疏導工作進行探討。在落實立德樹人的根本任務中,應該以活動作載體支撐心理健康教育,用積極的活動推動孩子們的成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">砥志研思共探討,攜手并進新征程。高中生職業生涯教育還在一個不斷探索的階段,我們應該讓學生學會進行職業與生涯的選擇,促使孩子全方位均衡發展,使生涯教育成為個性化、終生化、生活化、整體化、全人的教育。</p>
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