<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">孩子們大清早入園，戶外活動，開心滑滑梯，回到教室，衣服后背全濕透了，第一時間給孩子們擦汗。換衣服，換下午的衣服全部清洗完畢</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">孩子們非常喜歡玩粘土，因為粘土沒有可固定性，隨心所欲的發(fā)揮自己的想像，滿足孩子們的愿望，但是老師布置了一個主題，設(shè)計一個小舞臺，把自己的想法用粘土做手工的形式表達出來看，孩子們操作的多認真</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">咱們是不限制孩子們的思維，無論做的怎樣，那絕對是夸獎贊美，因為這樣可以激發(fā)孩子們的興趣，設(shè)計完畢，可以讓孩子說一說自己的想法，孩子們滔滔不絕的說著，都有自己獨特的創(chuàng)意，孩子們的世界真是簡單又可愛</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">拓展思維課進行中，老師把一只蝴蝶隨手放在一個杯子上，讓孩子們展開常規(guī)思維表達出來，有的孩子敢于大膽發(fā)言，有的孩子弱一些</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">午餐完畢獨立清洗碗勺中</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">安靜午睡中</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">下午帶孩子們繪畫中，夏天來了，咱們畫個夏天的水果，葡萄和西瓜</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">作品出爐嘍，隨手拍了幾張，有的孩子沒有畫就水果的形狀，不過也沒事，只要敢于作畫就是成功者</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><i>為了鍛煉孩子們大膽表現(xiàn)自己，鍛煉幼兒的口語表達能力，讓孩子用，我喜歡………這樣的句式說一句話，別人說過重復的句式下一個孩子不能用，孩子們發(fā)言很積極啊，為了調(diào)動孩子們的積極性，特意暑期買了葡萄干，只要發(fā)言的孩子都有獎勵，無論獎勵大小，在孩子們的眼里，那就是巨大的</i></b></p>
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