潛心深耕與日常，勵學篤行而致遠:梁山縣四實小2023年英語工作總結

匯和共進四實小

時間的車輪不停地轉，轉眼間，本學期的工作又近尾聲。本學期，我校英語教研組以英語學科教學新常規為指導，堅持“以學為主”辦學理念，以“立足課堂、有效教研”為核心，建設學習型團隊，夯實教育教學質量形成過程,進一步促進了教師專業素養和學生學業水平發展。扎實有效推進教研活動，致力打造高效課堂。接下來我們一起來回顧一下精彩瞬間！ 師德師風建設 加強師德師風建設。不斷創新師德教育，強化師德監督，進一步健全和完善師德建設工作機制，2022年9月2日，英語組全體老師參加師德師風“開學第一課”專題教育活動！ 師德師風演講大賽師德師風測試教師提升篇單元教學研討活動 為進一步落實義務教育英語課程標準，推動小學英語課堂教學研究，提高教師課堂教學設計能力，2022年10月21日舉辦全市小學英語單元整體教學研討活動。上午8時30分濟寧市梁山縣第四實驗小學全體英語教師相約線上。基于主題語境下的小學英語單元教學，對我們解讀文本、精準定位教學目標，精心設計教學都提出了更高的要求?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”通過本次學習，老師們堅信她們必能將所學與現實教學相結合，將理論應用于實踐，為自己的專業成長和學生的個人成長作出最大的努力。 精準診斷強課提質 為了提高課堂教學品質、加大課堂教學研究力度、推動教師的個人專業成長，梁山縣第四實驗小學全體英語教師于2022年11月16日參加了濟寧市小學英語“精準診斷強課提質”研討活動。各位老師用一頁頁的筆記演繹著“博觀而約取，厚積而薄發”的真諦，她們暢游在知識的海洋里，通過培訓她們對教材特點有了全面了解，對教材內容有了正確認識，對打造高效課堂有了底氣和把握。 單元教學設計研討 為了更好地落實新課標要求，增強教師對單元整體教學的理解，進一步提升老師們英語整體素質，明晰單元整體教學思路，提升老師們的單元整體教學設計和教學實踐能力，促進學生核心素養的落地，2022年12月26日，山東省教育科學研究院開展了線上“全省小學英語單元整體教學設計研討”活動。四實小全體英語教師為了提高自身水平，豐富理論知識，認真聆聽并學習了此次研討。 復習鞏固主題研討 復習的目的在于鞏固和加深理解所學的知識。為做好開學后知識的銜接與復習，2023年2月21日開展了濟寧市小學英語復習鞏固主題線上研討活動，第四實驗小學組織全體英語教師進行了學習和研討，享受這場視聽盛宴。 教研活動記錄 縣教研員張愛華老師于2013.3.2來我校進行聽課觀摩，聽課內容為人教版四年級下冊 Unit 2 What time is it ? Part B Let's talk。張老師對周老師的課總體上給予了較高的評價，張老師帶領我校全體英語教師一起進行積極評課，通過這次教研聽評課，老師們受益良多。 青年教師展示活動 圍繞大單元主題（大概念），促進學生遷移應用，設計大作業，發展學生的課程核心素養?；诖耍荷娇h第四實驗小學“共研共學大單元，賦能高效新課堂”—青年教師展示活動于2023.3.15舉行。聽課過程中，教師們邊聽、邊記，從課堂教學環節的設計到每一個細節的把握，從教師的教和學生的學，都進行了詳實的記錄。教師之間相互學習和交流，取長補短，以此不斷提高自己的教學水平，共同進步。 閱讀研討活動 為進一步落實新課標理念，深化課堂教學改革，研究“閱讀助推核心素養提升”的有效路徑，探索小學英語主教材與繪本閱讀的深度融合在課堂教學中的實施策略，切實推進教材和繪本雙重育人功能的理論與實踐探究，于4月19日上午開展了全市小學英語“閱讀助推核心素養提升”研討活動。英語組全體教師進行觀摩學習。 城鄉一體化教研活動 為進一步落實新課標理念，深化課堂教學改革，研究“閱讀助推核心素養提升”的有效路徑，探索小學英語主教材與繪本閱讀的深度融合在課堂教學中的實施策略，切實推進教材和繪本雙重育人功能的理論與實踐探究，于4月19日上午開展了全市小學英語“閱讀助推核心素養提升”研討活動。英語組全體教師進行觀摩學習。 全縣小學英語老師教研 為進一步落實新課標理念，深化課堂教學改革，研究“閱讀助推核心素養提升”的有效路徑，探索小學英語主教材與繪本閱讀的深度融合在課堂教學中的實施策略，切實推進教材和繪本雙重育人功能的理論與實踐探究，于4月19日上午開展了全市小學英語“閱讀助推核心素養提升”研討活動。英語組全體教師進行觀摩學習。 六年級復習研討 2023年6月1日在梁山縣第二實驗小學開展全縣小學英語六年級復習研討活動。梁山縣第四實驗小學接到研討會通知后，教務處領導立即安排我校英語組六年級教師進行觀摩學習。會后全體參會老師一同聽取了縣教研中心英語教研員潘老師的專題講座:《核心素養視角下六年級英語復習建議》。 學生活動篇學生書法比賽 為了提高我校學生的英語學習熱情和書寫水平,促進學生聽、說、讀、寫英語技能的全面發展,更好地營造我校校園英語文化氛圍,2022年12月21日,梁山縣第四實驗小學舉辦了英語書法比賽。 學生口語風采展 為激發全校學生學英語、用英語的興趣，營造濃厚的英語學習氛圍，同時讓每個孩子挖掘自身學習英語的潛力，增強自信心，12月3日—12月4日，我校開展了“英”為有你，“語”眾不同的口語大賽活動。本次活動與小學英語課程有效結合，鼓勵學生進行交流展示，努力培養學生的創新精神和實踐能力，豐富校園文化。本次活動3-6年級全員參與，活動形式多樣，極大提高了學生的興趣和參與的熱情，也為同學們居家學習增加了別樣的色彩。 學生優秀作業大比拼 為了更好展示孩子們居家學習效果，梁山縣第四實驗小學2022.12.29特舉辦線上學生優秀作業設計活動大比拼，此次活動各年級老師以不同形式的作業鍛煉學生的不同能力，讓學生帶著興趣完成，提高他們綜合運用英語的能力，讓學生們在線上也能快樂學英語，開心做作業。 慶六一節日展演 為了讓孩子們感受節日的快樂，豐富孩子們的小學生活，我校組織了慶六一“童心向黨，強國復興有我”素質教育展演。由英語組的老師編排的話劇《小紅帽》，同學們不僅還原了兒童畫本里小紅帽和大灰狼的故事，而且體會到說英語的快樂，度過了一個快樂又有意義的節日。 結語 新的一年，教師們收獲滿滿，下學期我們將以研促教，聚焦課堂和學生能力提升，提升教師研究能力，在今后的日子，我們將再接再厲，將英語教學推向新的節點！圖：英語組老師文：袁傳紅校對：王艷靜初審：蔡琳審核：焦麗