“課”隨童行 “程”現(xiàn)精彩—甘泉縣第四幼兒園班本課程匯報(bào)

四幼

課程是幼兒園發(fā)展的生命力，幼兒園一日生活皆課程，一次對(duì)話、一個(gè)游戲，甚至一片樹(shù)葉，都可以成為孩子們津津樂(lè)道的話題。在幼兒園課程改革中，2023年7月13日，甘泉縣第四幼兒園開(kāi)展了課程匯報(bào)。通過(guò)匯報(bào)樹(shù)立起生活即課程、游戲即課程、環(huán)境即課程，全面推進(jìn)幼兒園的班本課程建設(shè)。讓我們俯下身來(lái)，傾聽(tīng)孩子們的聲音，課程故事就在我們身邊悄然發(fā)生…… 抽簽 　　活動(dòng)前12位老師進(jìn)行抽簽匯報(bào)，班本課程故事分享，老師們采用PPT課件和解說(shuō)介紹相結(jié)合的方式，將班級(jí)課程故事進(jìn)行分享展示。 評(píng)分方式 　　本次比賽由封園長(zhǎng)、賀園長(zhǎng)、保教主任、后勤主任、魯主任擔(dān)任評(píng)委，全體教師投票方式，將本次課程活動(dòng)選出最佳課程本組織者，每位教師匯報(bào)完后，封園長(zhǎng)進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng)。 課程匯報(bào) 中四班“紙”為遇見(jiàn)你中三班“你好”玉米小一班、蛋寶寶的秘密中一班、向快樂(lè)出發(fā) 大一班? ? ? 一起“捕”蝴蝶中二班? ? ? ? ?嗨，小綠豆小二班? ? ? ? 童心“鞋”力大二班? ? ? ? ?牙齒咔咔咔大四班? ? “紙”想遇見(jiàn)你小三班好玩的水小四班、神奇的種子寶寶大三班、小書(shū)包大秘密 　　班本課程的開(kāi)展只有立足于兒童本位，從兒童出發(fā)，才是孩子們自己的課程。每一個(gè)課程故事，雖然微小樸實(shí)，但卻蘊(yùn)藏著教育的溫度與深度。教育有言，花開(kāi)無(wú)聲，我們要不斷學(xué)習(xí)，真正將課程做實(shí)做深，促進(jìn)幼兒自主、全面、個(gè)性化發(fā)展。有一種課程源于兒童，質(zhì)樸真實(shí)掛滿彩色的童真夢(mèng)引人深思孩子有故事，老師有想法于微處挖掘孩子潛力和孩子一起成長(zhǎng)我們的班本課程還在繼續(xù)……圖片：魯主任編輯: 王海燕