學(xué)習(xí)取真經(jīng)，交流換思想——奎屯市骨干教師赴陜師大培訓(xùn)交流活動(dòng)之三

奎屯市第三中學(xué)

雨霽風(fēng)光 繁花盛開 一段歲月 一春芳意 一群教育者 淺淺時(shí)光里 暖暖共成長 　　為促進(jìn)奎屯市教師專業(yè)成長，開闊教師教育視野，提升教師隊(duì)伍專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，奎屯市教育局組織42名骨干教師赴陜西師范大學(xué)研修學(xué)習(xí)，今天已是第三天。 　　今天的培訓(xùn)專家有特級(jí)教師，國家教材委員會(huì)統(tǒng)編高中教材學(xué)科審查專家，國培、省培及市級(jí)教育教學(xué)和科研培訓(xùn)專家廖蔚芬老師；西安市第89中學(xué)副校長，陜西省基礎(chǔ)教育資源研發(fā)中心專家，陜西省教育考試與評價(jià)委員會(huì)首席專家李樹全老師。 　　轉(zhuǎn)變思想，熟悉教材。廖蔚芬老師結(jié)合近幾年教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，提出一定要從思想上轉(zhuǎn)變，針對自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，由倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變到促進(jìn)，從生活實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革，在教學(xué)中把學(xué)生的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)鏈接起來思考。教師要關(guān)注學(xué)生的邏輯與推理過程。 　　加強(qiáng)深度學(xué)習(xí)的效果。教學(xué)設(shè)計(jì)要站在歷史、人文的角度思考，從“基于教科書水準(zhǔn)”上升到“超越教科書水準(zhǔn)”，以文化人，落實(shí)立德樹人的教學(xué)目標(biāo)。 中國的教育不僅要跟著世界走，還要走在世界前列。李樹全老師分享的講座是《用好統(tǒng)編教材，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)》，對初高中一體化教學(xué)提出一些思考： 我們要設(shè)計(jì)出符合課標(biāo)要求、符合學(xué)生特點(diǎn)、符合教育的規(guī)律的教學(xué)目標(biāo)。在課程學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力，通過核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)！ 　　只有教研不止步，教育方能闊步前行。聆聽專家講座的同仁們，也積極主動(dòng)表達(dá)自己的教育感悟與思考，展現(xiàn)我們奎屯的教研風(fēng)采！走在教研路上，我們永不止步！ 　　讓每節(jié)課有溫度，讓每位同學(xué)得到全面發(fā)展，讓教育實(shí)現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)，讓社會(huì)有創(chuàng)造力，讓國家更富強(qiáng)！ 　　我們將以此次研修學(xué)習(xí)為契機(jī)，立足教育改革，內(nèi)外兼修。不斷更新自己，提升自己，靜心教書，潛心育人，牢記立德樹人的初心使命，為黨育才，為國育人，培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 制作：奎屯市第三中學(xué)全體學(xué)員審核：岑霞張莎