<p class="ql-block"> 為加強保教隊伍建設,促進衛生保健管理工作精細化、規范化。7月11-12日,亳州三之三翡翠莊園幼兒園特開展教師保育技能考評活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">實 際 操 作</b></p><p class="ql-block"> 此次實操內容分為以下:幼兒鼻出血、燙傷、吞咽異物、高熱驚厥的處理方法。玩具消毒、桌面消毒、整理被褥等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">鼻 出 血</b></p><p class="ql-block"> 面對孩子流鼻血,正確做法首先是要保持鎮靜,洗干凈手再給孩子止血。讓孩子坐著或者站著,頭微微向前傾,而不是仰頭。用食指和拇指按壓鼻翼根部4~8分鐘左右。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">燙 傷</b></p><p class="ql-block"> 當發現幼兒燙傷時,沖洗時間越早越好,就算表皮脫落也應用涼水沖洗。沖洗時間半小時左右,以脫離冷源后疼痛已顯著減輕為準,若不能迅速接近水源,用冰塊或冰箱里保存的其他冷凍物品冷敷。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">吞 咽 異 物</b></p><p class="ql-block"> 由于各種異物不慎被孩子吸入呼吸道,異物可能停留呼吸道任何部位,讓孩子不能呼吸,如果不能及時處理,在短時間內就可能造成窒息死亡。海姆立克急救法是我們每位教職工必須掌握的知識。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">高 熱 驚 厥</b></p><p class="ql-block"> 當發現幼兒出現高熱驚厥時,要將患兒側臥或頭偏向一側,保持呼吸通暢。并用手指捏、按壓患兒的人中、合谷、內關等穴位兩三分鐘,并保持周圍環境的安靜。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">玩 具 消 毒</b></p><p class="ql-block"> 保育老師正確佩戴口罩、橡膠手套,嚴格按照要求對玩具進行消毒并晾曬。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">桌 面 消 毒</b></p><p class="ql-block"> 桌面消毒看似簡單,實則不易,無論是消毒水比例的調配,還是擦桌子的順序和方法,都得嚴格按照操作流程:清—消—清的順序,從左到右,從上到下,把桌面、桌角等擦得干干凈凈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">整 理 被 褥</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 疊被褥是保育老師每天要做的事,簡單的事情重復做,可以更好地體現出保育老師對待工作的耐心和愛心。</span></p> <p class="ql-block"> 通過此次技能考核,促進保教教師常規工作技能提高,在專業化成長的道路上提出更高、更具體化要求。在日常教育活動中不斷反思,大膽實踐,從而使我園保育質量再上新臺階。</p>
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