學無止境綻芳華不忘初心競提升——原陽縣名師、鄉村首席教師工作室建設暨名師骨干培訓項目紀實（二）

郭利霞

初夏悄然至，培訓正當時。為使廣大教師更好地適應教育新形勢發展和改革實踐需要，7月10日，在原陽縣教體局的領導與組織下，全縣名師、首席教師暨骨干教師至江蘇南通進行為期7天的研修培訓，與專家對話，和名師交流，學習新知識，掌握新技能，漸達新境界。 專家引領篇 　　7月12號，是培訓學習的第二天。 上午由南通市實驗小學教育集團劉昕校長給我們帶來的《名師工作室建設的基本路徑》主題報告，在劉校長幽默詼諧的話家常中拉開了帷幕！ 　　名師講座春風化雨，教育智慧潤物無聲。 　劉昕校長的主題報告有《專業發展方向讓我們走的更遠》和《從課題到項目》兩部分組成。她幽默詼諧的語言讓人倍感親切；生動感人的教育故事讓人熱淚盈眶；生動鮮活的案例讓人精神振奮。 整個會場時而掌聲雷動，時而唏噓感嘆，掌聲不斷，笑聲不斷，大家在輕松愉悅的氣氛中領會了專業成長的途徑，名師工作室的創建條件及課題到項目的融合 　　“求木之長者，必固其根本，欲流之遠者，必浚其源泉。” 下午，南通市通州區實驗小學集團總校長為我們做了題為《基于師生發展視域的校本研訓創新》主題報告，教育科研是教師專業發展的必由之路，也是教師二次成長的關鍵動力，如何進行教育科學研究，王曉東老師從研訓的目標要求、研訓的困惑、研訓的成果追求等方面深入淺出的論述了校本研訓研的思考與實踐，為我們在教育科研之路上指點迷津，有方可尋。 學員學習篇 精力集中，認真聆聽。 潛心講座、詳實記錄。 深度反思、積極交流。 　　“采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。”教師們在學習與反思、探索與交流中不斷進步，將理論內化于心，外化于形，真正達到質的飛躍！ 領導助力篇 　　年輕人的成長需要很多助力，名師的培養需要領導的助推。 　培訓過程中，教體局胡局長、教研室毛主任、李書記關心學員生活，陪同大家一起聽課，是我們堅強的后盾！ 　每一次學習，都是一場美好的開始。每一次培訓，都是一段自我的修行。每一次啟程，都將邁向新的成長之階。知之愈明，行之愈篤。通過本次培訓，我們更新了教學理念,拓展了教學思路，進一步明晰了前行方向。未來，我們將以培促教，砥礪前行，為原陽教育事業貢獻自己的力量！ 文字編輯：中學一組圖片采集：中學一組審核：胡文俊毛克學