北園志愿者服務(wù)團(tuán)北京研學(xué)之旅

天橋區(qū)關(guān)工委北園志愿者服務(wù)團(tuán)

“訪首都文化為夢(mèng)想起航”——手拉手天橋區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)首次北京研學(xué)旅行圓滿收官 　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。為了開(kāi)拓孤困兒童的視野，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，通過(guò)到祖國(guó)首都體驗(yàn)文化氛圍、參觀文化遺產(chǎn)、交流文化思想等方式，提高孩子們文化素養(yǎng)和人文情懷，激發(fā)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)熱情，7月7日-9日，手拉手天橋區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)北園街道團(tuán)承辦了主題為“訪首都文化為夢(mèng)想起航”的首屆“暑游北京”研學(xué)之旅。此次活動(dòng)由北園街道團(tuán)主辦，手拉手天橋區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)活動(dòng)部副部長(zhǎng)、北園街道團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)高維賓帶隊(duì)，核心志愿者高沙沙、徐亞薪、張愛(ài)鳳、孫養(yǎng)花等隨隊(duì)保障，孤困兒童和一對(duì)一幫扶志愿者共計(jì)50人參加。本著“安全第一，教育先行”的原則，北園街道團(tuán)提前一個(gè)月就開(kāi)始籌備此次活動(dòng)，通過(guò)研討磋商活動(dòng)可行性、接洽不同旅行社進(jìn)行比對(duì)、發(fā)動(dòng)志愿者和孤困兒童、反復(fù)商定出行時(shí)間，最終制定出可行性強(qiáng)、全面周詳?shù)幕顒?dòng)方案，活動(dòng)最關(guān)鍵的問(wèn)題——“出游資金”，也在幫扶志愿者的慷慨解囊之下迎刃而解，對(duì)接志愿者主動(dòng)承擔(dān)了參加此次研學(xué)的對(duì)接兒童的全部費(fèi)用。　　7月7日清晨，伴隨著熹微晨光，研學(xué)隊(duì)伍在海爾云世界集合點(diǎn)集結(jié)，高維賓團(tuán)長(zhǎng)作為領(lǐng)隊(duì)向大家強(qiáng)調(diào)了出行紀(jì)律，牢記孩子的安全第一，維護(hù)志愿團(tuán)的文明形象。隨著一聲令下，大家有序登車，踏上北京研學(xué)之旅。研學(xué)之旅的第一站是天壇公園。歷經(jīng)六百余年風(fēng)雨洗禮與時(shí)代的變遷，天壇公園依舊氣勢(shì)恢宏，走過(guò)丹陛橋，登上寰丘壇，仰觀皇穹宇，放聲回音壁，孩子們被莊重、肅穆、寧?kù)o、純潔的氛圍所震撼，仿佛穿越千年重回祭天祈谷的大典之境。經(jīng)過(guò)一晚的休整，趁著天光未明，第二天一早研學(xué)隊(duì)伍便直奔毛主席紀(jì)念堂和天安門廣場(chǎng)，瞻仰開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖和天安門城樓的風(fēng)采。金水橋下流水淙淙，天安門廣場(chǎng)游人如織，人民英雄紀(jì)念碑高聳入云，毛主席紀(jì)念堂莊嚴(yán)肅穆。大家踏著花崗巖條石鋪成的道路，一路走到城門五闕、重樓九楹的天安門城樓前，孩子們有的想起課本中“遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門”，有的輕輕唱起“我愛(ài)北京天安門”，自豪、激動(dòng)之情滿溢。離開(kāi)天安門，研學(xué)隊(duì)伍到達(dá)下一站什剎?！肮醺??！霸卵篮永@宅如龍?bào)?，西山遠(yuǎn)望如虎踞”，恭王府在什剎海的西北角，這是中國(guó)首家以王府文化為特色的國(guó)家級(jí)王府博物館，因恭親王奕訢曾居住此地而得名。恭王府前半部分是富麗堂皇的府邸，后半部為幽深秀麗的古典園林，府邸內(nèi)明廊通脊、尚樸去華，園林間曲廊亭榭，天然雕飾，孩子們徜徉其中，流連忘返，時(shí)不時(shí)發(fā)出驚嘆之聲。什剎海除了恭王府，還有大量典型的胡同和四合院，湖岸垂柳、湖中煙荷也頗具特色，令人心曠神怡。被譽(yù)為“皇家園林博物館”的頤和園也是研學(xué)之旅的重要一站，萬(wàn)壽山、昆明湖，各式宮殿、園林古建，處處充滿吸引孩子們的古典魅力。　　如果說(shuō)什剎海和頤和園是人造景觀與自然風(fēng)光的完美融合，那“鳥巢”和“水立方”則是現(xiàn)代科技與新型建筑的典范。鳥巢的建筑風(fēng)格大膽而創(chuàng)新，與鳥兒用樹枝搭建的巢穴如出一轍，而水立方的建筑靈感則來(lái)自于中國(guó)傳統(tǒng)文化的“水晶”，源起“天圓地方”的設(shè)計(jì)思想，采用了膜結(jié)構(gòu)建筑這一全新建筑形式，是科技與文化的結(jié)合體，體現(xiàn)了綠色、和諧、可持續(xù)的發(fā)展理念。欣賞過(guò)建筑之美，研學(xué)隊(duì)伍又來(lái)到“清華大學(xué)”門前，拍照留念，和清華學(xué)子近距離交流，感受高等學(xué)府的文化氣息，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。第二天的行程充實(shí)、飽滿，讓孩子們回味無(wú)窮?！安坏介L(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”。毛主席的這首《清平樂(lè)?六盤山》回歸了萬(wàn)里長(zhǎng)征的行程，表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士們勇往直前的鋼鐵意志和抗戰(zhàn)必勝的堅(jiān)定信念。到達(dá)八達(dá)嶺長(zhǎng)城后，孩子們望著巍峨群山、玉關(guān)天塹，沒(méi)有被高溫的天氣和長(zhǎng)城的險(xiǎn)峻嚇倒，反而激發(fā)了無(wú)窮的斗志，你追我趕，好不熱鬧。行走在長(zhǎng)城甬道上，遠(yuǎn)望烽火臺(tái)，遙想激戰(zhàn)時(shí)，民族自豪感油然而生。　　長(zhǎng)城征戰(zhàn)已罷，研學(xué)之旅也到達(dá)最后一站——中國(guó)航空博物館。露天展區(qū)的飛機(jī)武器、英雄紀(jì)念墻、利劍主雕等，讓孩子們頓時(shí)忘記了攀登長(zhǎng)城的疲累。毛澤東同志曾23次乘坐的“毛澤東座機(jī)”、涂有一實(shí)三虛四顆紅星的“功臣”飛機(jī)、著名豫劇表演藝術(shù)家常香玉捐贈(zèng)的戰(zhàn)機(jī)“香玉劇社號(hào)”飛機(jī)前都圍著津津有味聽(tīng)飛機(jī)故事的孩子們。山洞展廳內(nèi)繁星點(diǎn)點(diǎn)，更加襯托出展出的飛機(jī)氣勢(shì)非凡，從中國(guó)古代的航空發(fā)明與發(fā)現(xiàn)到當(dāng)代使用的高空高速殲擊機(jī)，從近代引進(jìn)國(guó)外的航空器到國(guó)產(chǎn)的各型各類飛機(jī)，分別陳列。研學(xué)隊(duì)伍中的王老師是一名具有12年經(jīng)驗(yàn)的空軍飛機(jī)維修工程人員，對(duì)孩子們提出的問(wèn)題耐心講解、專業(yè)解答，少年志愿團(tuán)成員、幫扶兒童小哲對(duì)飛機(jī)表現(xiàn)出了濃厚的興趣，聽(tīng)得格外專注用心。結(jié)束了航空博物館的參觀游覽，這次北京研學(xué)之旅也接近了尾聲，大家登上大巴，離開(kāi)了游覽了三天的首都北京，踏上了返鄉(xiāng)的旅程。歷經(jīng)5個(gè)小時(shí)的歸程后，隨隊(duì)志愿者一一將孩子們安全送到監(jiān)護(hù)人手中。　　唯有經(jīng)歷才是最好的成長(zhǎng)，在此次研學(xué)活動(dòng)中，志愿者時(shí)刻關(guān)注孩子們的狀態(tài)和情緒，在保證安全的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)孩子們挑戰(zhàn)自我、克服困難、勇敢向前，展現(xiàn)了手拉手天橋區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的凝聚和擔(dān)當(dāng)。經(jīng)過(guò)三天的研學(xué)，孩們既學(xué)到了知識(shí)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和獨(dú)立自主能力，集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng)，研學(xué)活動(dòng)取得了意想不到的收獲。 “訪首都文化為夢(mèng)想起航”——手拉手天橋區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)首次北京研學(xué)之旅。　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。為了開(kāi)拓孤困兒童的視野，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，通過(guò)到祖國(guó)首都體驗(yàn)文化氛圍、參觀文化遺產(chǎn)、交流文化思想等方式，提高孩子們文化素養(yǎng)和人文情懷，激發(fā)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)熱情，7月7日-9日，手拉手天橋區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)北園街道團(tuán)承辦了主題為“訪首都文化為夢(mèng)想起航”的首屆“暑游北京”研學(xué)之旅。 此次活動(dòng)由北園街道團(tuán)主辦，手拉手天橋區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)活動(dòng)部副部長(zhǎng)、北園街道團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)高維賓帶隊(duì)，核心志愿者高沙沙、徐亞薪、張愛(ài)鳳、孫養(yǎng)花等隨隊(duì)保障，孤困兒童和一對(duì)一幫扶志愿者共計(jì)50人參加。 本著“安全第一，教育先行”的原則，北園街道團(tuán)提前一個(gè)月就開(kāi)始籌備此次活動(dòng)，通過(guò)研討磋商活動(dòng)可行性、接洽不同旅行社進(jìn)行比對(duì)、發(fā)動(dòng)志愿者和孤困兒童、反復(fù)商定出行時(shí)間，最終制定出可行性強(qiáng)、全面周詳?shù)幕顒?dòng)方案，活動(dòng)最關(guān)鍵的問(wèn)題——“出游資金”，也在幫扶志愿者的慷慨解囊之下迎刃而解，對(duì)接志愿者主動(dòng)承擔(dān)了參加此次研學(xué)的對(duì)接兒童的全部費(fèi)用。　　7月7日清晨，伴隨著熹微晨光，研學(xué)隊(duì)伍在海爾云世界集合點(diǎn)集結(jié)，高維賓團(tuán)長(zhǎng)作為領(lǐng)隊(duì)向大家強(qiáng)調(diào)了出行紀(jì)律，牢記孩子的安全第一，維護(hù)志愿團(tuán)的文明形象。 隨著一聲令下，大家有序登車，踏上北京研學(xué)之旅。研學(xué)之旅的第一站是天壇公園。歷經(jīng)六百余年風(fēng)雨洗禮與時(shí)代的變遷，天壇公園依舊氣勢(shì)恢宏，走過(guò)丹陛橋，登上寰丘壇，仰觀皇穹宇，放聲回音壁，孩子們被莊重、肅穆、寧?kù)o、純潔的氛圍所震撼，仿佛穿越千年重回祭天祈谷的大典之境。經(jīng)過(guò)一晚的休整，趁著天光未明，第二天一早研學(xué)隊(duì)伍便直奔毛主席紀(jì)念堂和天安門廣場(chǎng)，瞻仰開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖和天安門城樓的風(fēng)采。金水橋下流水淙淙，天安門廣場(chǎng)游人如織，人民英雄紀(jì)念碑高聳入云，毛主席紀(jì)念堂莊嚴(yán)肅穆。大家踏著花崗巖條石鋪成的道路，一路走到城門五闕、重樓九楹的天安門城樓前，孩子們有的想起課本中“遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門”，有的輕輕唱起“我愛(ài)北京天安門”，自豪、激動(dòng)之情滿溢。離開(kāi)天安門，研學(xué)隊(duì)伍到達(dá)下一站什剎?！肮醺?。“月牙河繞宅如龍?bào)矗魃竭h(yuǎn)望如虎踞”，恭王府在什剎海的西北角，這是中國(guó)首家以王府文化為特色的國(guó)家級(jí)王府博物館，因恭親王奕訢曾居住此地而得名。恭王府前半部分是富麗堂皇的府邸，后半部為幽深秀麗的古典園林，府邸內(nèi)明廊通脊、尚樸去華，園林間曲廊亭榭，天然雕飾，孩子們徜徉其中，流連忘返，時(shí)不時(shí)發(fā)出驚嘆之聲。什剎海除了恭王府，還有大量典型的胡同和四合院，湖岸垂柳、湖中煙荷也頗具特色，令人心曠神怡。被譽(yù)為“皇家園林博物館”的頤和園也是研學(xué)之旅的重要一站，萬(wàn)壽山、昆明湖，各式宮殿、園林古建，處處充滿吸引孩子們的古典魅力。 　　如果說(shuō)什剎海和頤和園是人造景觀與自然風(fēng)光的完美融合，那“鳥巢”和“水立方”則是現(xiàn)代科技與新型建筑的典范。鳥巢的建筑風(fēng)格大膽而創(chuàng)新，與鳥兒用樹枝搭建的巢穴如出一轍，而水立方的建筑靈感則來(lái)自于中國(guó)傳統(tǒng)文化的“水晶”，源起“天圓地方”的設(shè)計(jì)思想，采用了膜結(jié)構(gòu)建筑這一全新建筑形式，是科技與文化的結(jié)合體，體現(xiàn)了綠色、和諧、可持續(xù)的發(fā)展理念。欣賞過(guò)建筑之美，研學(xué)隊(duì)伍又來(lái)到“清華大學(xué)”門前，拍照留念，和清華學(xué)子近距離交流，感受高等學(xué)府的文化氣息，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。 第二天的行程充實(shí)、飽滿，讓孩子們回味無(wú)窮?！安坏介L(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”。毛主席的這首《清平樂(lè)?六盤山》回歸了萬(wàn)里長(zhǎng)征的行程，表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士們勇往直前的鋼鐵意志和抗戰(zhàn)必勝的堅(jiān)定信念。到達(dá)八達(dá)嶺長(zhǎng)城后，孩子們望著巍峨群山、玉關(guān)天塹，沒(méi)有被高溫的天氣和長(zhǎng)城的險(xiǎn)峻嚇倒，反而激發(fā)了無(wú)窮的斗志，你追我趕，好不熱鬧。行走在長(zhǎng)城甬道上，遠(yuǎn)望烽火臺(tái)，遙想激戰(zhàn)時(shí)，民族自豪感油然而生。　　長(zhǎng)城征戰(zhàn)已罷，研學(xué)之旅也到達(dá)最后一站——中國(guó)航空博物館。露天展區(qū)的飛機(jī)武器、英雄紀(jì)念墻、利劍主雕等，讓孩子們頓時(shí)忘記了攀登長(zhǎng)城的疲累。毛澤東同志曾23次乘坐的“毛澤東座機(jī)”、涂有一實(shí)三虛四顆紅星的“功臣”飛機(jī)、著名豫劇表演藝術(shù)家常香玉捐贈(zèng)的戰(zhàn)機(jī)“香玉劇社號(hào)”飛機(jī)前都圍著津津有味聽(tīng)飛機(jī)故事的孩子們。山洞展廳內(nèi)繁星點(diǎn)點(diǎn)，更加襯托出展出的飛機(jī)氣勢(shì)非凡，從中國(guó)古代的航空發(fā)明與發(fā)現(xiàn)到當(dāng)代使用的高空高速殲擊機(jī)，從近代引進(jìn)國(guó)外的航空器到國(guó)產(chǎn)的各型各類飛機(jī)，分別陳列。研學(xué)隊(duì)伍中的王老師是一名具有12年經(jīng)驗(yàn)的空軍飛機(jī)維修工程人員，對(duì)孩子們提出的問(wèn)題耐心講解、專業(yè)解答，少年志愿團(tuán)成員、幫扶兒童小哲對(duì)飛機(jī)表現(xiàn)出了濃厚的興趣，聽(tīng)得格外專注用心。結(jié)束了航空博物館的參觀游覽，這次北京研學(xué)之旅也接近了尾聲，大家登上大巴，離開(kāi)了游覽了三天的首都北京，踏上了返鄉(xiāng)的旅程。歷經(jīng)5個(gè)小時(shí)的歸程后，隨隊(duì)志愿者一一將孩子們安全送到監(jiān)護(hù)人手中。　　唯有經(jīng)歷才是最好的成長(zhǎng)，在此次研學(xué)活動(dòng)中，志愿者時(shí)刻關(guān)注孩子們的狀態(tài)和情緒，在保證安全的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)孩子們挑戰(zhàn)自我、克服困難、勇敢向前，展現(xiàn)了手拉手天橋區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的凝聚和擔(dān)當(dāng)。經(jīng)過(guò)三天的研學(xué)，孩們既學(xué)到了知識(shí)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和獨(dú)立自主能力，集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng)，研學(xué)活動(dòng)取得了意想不到的收獲。 其途漫漫，我心昭昭。天橋區(qū)手拉手志愿服務(wù)團(tuán)將繼續(xù)多方聚力、攻堅(jiān)克難，不斷拓寬孩子們的視野，帶領(lǐng)孩子們走向更廣、更闊的天地。