再見了幼兒園！

田雨

這張照片，是六歲孫女幼兒園即將畢業的畢業照，照片中的孫女陽光、自信，清新、可愛。 望著孩子燦爛的笑容和自信的目光，我的腦海里不自主又浮現出襁褓中孫女對我甜蜜的凝視、蹣跚學步時跌跌撞撞撲向我懷里的情景以及每每午睡時給她講故事、哼唱搖籃曲時的溫暖時光…… 清楚地記得，三年前第一天送孫女去幼兒園的那一幕：看著周圍許多小朋友哇哇大哭時，孫女不哭也不鬧，唯有那只緊緊拉著奶奶的小手和那雙膽怯的眼睛，透出了小人兒忐忑不安的心神，在快進幼兒園大門的時候，奶奶蹲了下來握住孫女的小手安撫并鼓勵，在奶奶的鼓勵下，孫女懷著對幼兒園的憧憬走進了幼兒園…… 初去幼兒園那幾天，沒有家人陪伴的小孫女，有點孤單與不適，臉上沒有一絲絲笑容，問她為什么不高興啊，她說因為不開心吶！ 那段時間，每天最開心的事就是熬到下學后，看到奶奶來接的時候，臉上會笑開了花?；丶业穆飞?，會和奶奶分享幼兒園里開心的或不開心的事。 剛入園時，小孫女還不會正確用勺子吃飯，不會正確抓筆畫畫，不會自己穿衣，甚至不會自己上廁所，是老師，給了孩子無盡的關懷和滿滿的安全感，教孩子自己吃飯、喝水，穿衣服…… 老師像媽媽一樣無微不至地愛護著每一個孩子，課間，拉著孩子們的小手一起做游戲，午休時照顧孩子午睡，哭泣時給孩子擦眼淚，睡覺時給孩子蓋被子，起床后給孩子梳頭…… 老師耐心地教孩子畫畫、手工、唱歌、跳舞、算術，教孩子如何和小朋友們相處……讓孩子們在興趣中學習，在學習中掌握知識。 孫女好奇心強、求知欲高，在園里的規則意識較強，是一個守紀律的乖寶寶，老師上課時，能夠安靜地聽、用心地記，思維比較活躍，就是膽子有點小。 隨著時間的推移和老師一點一滴對孩子真誠的愛，小孫女漸漸地喜歡上了幼兒園的老師及幼兒園的一切，每天早上奶奶送她到幼兒園時，她都要奶奶給她在“盛世鵬程”標志石前眉開眼笑地留張影。 當孩子心理狀態發生變化后，行為也發生了實質性的變化。剛入園那段時間，都是奶奶拉著她的小手直至門前，然后她才慢慢的進園走到老師跟前怯怯的問聲老師好。之后，小孫女會很自信地踏著堅定的步伐，瀟灑的自己進園并對老師很自然地問好行禮?？吹綄O女的變化，奶奶為之喜上眉梢，樂在心里…… 積極參加園內的籃球訓練、武術表演，不僅可增強體質，同時也能夠使孩子身體的協調、速度、反應、觀察、判斷等得到鍛煉，能夠更好地促進孩子的身心積極、健康發展，培養孩子的團隊意識、競爭意識以及拼搏精神，從而促進孩子全面發展。 這是孫女第一次當幼兒園廣播員和小主持時的留影?，F在的孫女會唱動聽的歌曲，能朗誦優美的詩篇，會跳舞，會講故事，會畫美麗的圖畫…… 這組照片是參加幼兒園軍訓時的留影，短短十多天的軍訓生活，使孫女的愛國情懷得到了升華，活動即鍛煉了孩子的獨立勇敢、守紀律、和集體榮譽感，同時也體驗收獲了人與人之間細膩的情感，當軍訓結束時，情感豐富的孫女，流下了和教官惜別的淚水…… 照片中的小孫女很神氣吧，這是孫女英語培訓班二年級畢業了，要升三年級了，小孫女的口語很棒很純正，是爺爺奶奶的英語小老師呢！ 這幅畫是小孫女的作品《漢服》，奶奶很欣賞漢服周圍添加的幾只仙鶴，你瞧畫的多靈動呀！美術不僅能培養孩子們對生活和美術作品中的感受力、欣賞力、表現力，還能發展孩子的觀察能力、想象能力、創造能力。美術是一種高檔次的藝術，它能提高人的修養，陶治人的情操，可以打開你的眼界，孫女的想象力很豐富，模仿力也非常強，希望孩子在這方面有所發展。 這組照片是孫女參加舞蹈訓練時的留影。小孫女是一個非常愛美的小女孩，對于舞蹈，奶奶認為她有著這方面的靈性，舞感好、節奏感強，身材比例均勻，學舞蹈，能使孩子的形體更加優美、挺拔具有氣質，通過基本功的訓練，能讓孩子的柔韌性、控制力、穩定性、協調性等方面的身體素質都得到提高,培養孩子的審美觀，增強自信心，接受藝術的熏陶，對于一個女孩來說是非常必要的。眼下，孫女馬上就要參加舞蹈升級考試了，奶奶在此預祝小孫女能夠考出好成績，順利升3級。奶奶希望孫女將來是一個柔美、自信、有質感的溫暖女孩。 從這組照片看，孫女在幼兒園的確是真的很開心，孩子燦爛的笑容背后凝聚著老師們的辛勤汗水，在老師的教導下，孩子學會了交朋友，學會了與人相處，三年來，她們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起！幼兒園的每一個角落里都留下孩子們甜蜜的回憶！ 三年前懵懵懂懂的小娃蛋，三年后成為幼兒園最大的大哥哥，大姐姐了！今天，孫女像當初大哥哥、大姐姐一樣，把牽著家人衣角走進幼兒園的小弟弟、小妹妹，牽手送進了教室里，這是愛的傳承，三年中，老師不但教會孩子照顧好自己，也教會她們幫助他人，她們學會了愛，學會了感恩，這將讓孩子受用終身！ 時光過得真快，轉眼，孫女在幼兒園已度過了精彩的三年時光。三年前，還是一個什么也不懂，什么也不會的小屁孩兒，在老師的培養和教育、關心和鼓勵下，如今，孩子逐漸成長為一個生活規律、富有愛心，能歌善舞、會講故事、微笑可人，具有多方面本領的小大人了！這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。是老師用他們的真心、細心和耐心凝聚成對孩子的一片愛心，陪伴孩子走過了幸福的三年幼兒生活。 幼兒園—是孩子知識的啟蒙地；是友誼初啟的成長地，是孩子一生中最單純、最美好的篇章。幼兒園的生活是快樂無憂的，但也是短暫的，奶奶希望安吉小孫女要記住一起成長的小伙伴，陪伴你們的老師，還有這溫馨的幼兒園。 看著這張集體照中的每一個孩子，不自覺地想起小班時在校門口他們的樣子，心中真是感慨萬千。當這些孩子踏進校門的那一天，老師就給了她（他）無盡的關懷，當孩子踏出校門的今天，老師已經付出了對她們全部的愛。老師您們辛苦了!??????感恩老師的付出。感恩老師的陪伴，寶貝們，老師和你們擁有同一段美好的童年時光，相信這是彼此生命中珍貴且難忘的一段生命旅程。 這一天，二零二三年七月七日，是孫女最后一天去幼兒園了，在熟悉的幼兒園門口再留張影作為紀念吧，大踏步地走進園內，與最親愛的班主任馮老師相擁留影，三年了，彼此間已結下了深厚的感情。成長不期而遇，畢業如約而至。幼兒園和老師，見證了孩子的成長。畢業，是新的起點，再見啦，親愛的老師！再見啦，親愛的幼兒園，奶奶會告訴小孫女，不論走到哪里都要感謝幼兒園啟蒙的老師們！ 奶奶想對小安吉說的話：親愛的小安吉，三年的幼兒園生活已經結束，今天就正式畢業了！之后你將會躍上人生的又一個新的臺階，踏上人生新的旅程，過了暑假，你就要成為一名神氣的小學生了，你將開啟新的學習生涯之路，你將收獲更多的知識，結識更多的朋友，未來的路很遙遠，無論是摔倒還是受傷；無論是鋪滿鮮花還是一路稱贊，奶奶相信你是可以一路前行的，奶奶希望你未來可期、前途光明，愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷！照片定格精彩的瞬間，記錄最美的笑容，留下純真的回憶，奶奶希望這個美篇能留住你幼兒園美好的時光，給你留下溫馨的回憶……