“字”從遇見你爭做識字“小達人”

璇

識字，是閱讀和寫作的基礎，識字的多少、快慢，直接關系到閱讀開始的早晚和閱讀能力的強弱。為了培養孩子在生活中主動識字、趣味識字，提高孩子們早期閱讀的興趣和能力，促進孩子們多識字，提高孩子們的識字量，鍛煉語言表達能力，公司第二幼兒園綠泡泡中班和紅果果中班的小朋友們于7月5日進行了《“字”從遇見你，爭做識字小達人》的展示活動。幼兒趣味識字展示活動分為四個環節：第一環節是集體挑戰日常多頻字。第二環節是指讀兒歌。第三環節是識字游戲。第四環節頒發獎狀。下面請跟隨我的腳步，去看看現場的活動吧！ 集體識字 活動在老師的主持下拉開了序幕。孩子們認真看著屏幕上的字，憑借自己對漢字結構的了解，發揮自身的聰明才智，各顯神通。 指讀兒歌 孩子們根據這學期學習的字進行指讀兒歌，瞧！他們多認真！ 識字游戲鉆山洞 家長們拿字卡，孩子識字鉆山洞，家長們積極參與到其中，每一位孩子都不甘示弱，在游戲中識字。 擊鼓傳球 鼓聲響，就傳球，鼓聲停，就認字。家長和孩子們集中注意力，游戲在有條不紊的進行中，孩子和家長們都玩得不亦樂乎！ 漢字是記錄漢語的書寫符號，是世界上迄今為止仍在使用的最古老的文字符號。作為中國獨特的文化符號，每一個漢字都是有溫度的，有生命的，有感情的，是每一個中國人都應該學習并從內心崇敬和熱愛的。經過激烈的角逐，本次識字展示活動中在孩子們的歡呼聲中結束。小朋友們通過自己的努力活動了榮譽獎狀，還在這場活動中收獲了成功和快樂。 此次識字活動，讓小朋友們樂于識字，發現漢字的樂趣，激發識字興趣，也是一次珍貴的關于方塊字的回憶。希望在今后的學習中，孩子們能夠體味中國漢字的博大精深，也希望這樣的活動熱情能繼續延續，開啟幼兒探究漢字的大門，為今后的小學學習打下堅實的基礎。