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繽紛假日“暑”你精彩———清豐縣城關鎮中心小學2023年暑假特色作業

城關鎮中心小學

<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">　　</span>“小扇引微涼，悠悠夏日長。”當知了的歌聲在悠然地回蕩，當荷花的身影在水面上蕩漾，孩子們期盼已久的暑假終于來臨了。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 為了讓大家擁有一個快樂、充實、有意義的假期，在過程中享受，在體驗中成長，城關鎮中心小學精心設計了暑假特色作業，希望同學們的暑假生活能多一份樂趣，多一份充實，也多一份精彩。期待本次作業能開啟同學們色彩斑斕的暑假生活!</p> 一、“暑”你最自律 <p class="ql-block">　　凡事“預則立不預則廢”，有好的計劃才能讓你們的暑假生活變得多姿多彩，想必你們的小腦瓜里已經裝著滿滿的計劃了吧？那么，現在就拿起你的彩筆，為自己設計一份《我的暑假目標清單》吧！低年級的小朋友們可以尋求爸爸媽媽的幫助。可以參照下圖設計，選用A4紙張進行設計，做到精美、實用、積極向上。</p> 二、“暑”你會閱讀 <p class="ql-block">　　一本好書，是歷史的訴說，是智慧的結晶，是精神的傳遞。暑假里，同學們在休閑之余能夠做到與書為伴，在閱讀中感受語言文字的魅力，在書海里習得文學世界的精彩，可以提升你的內在修養、外在氣質。同學們通過“多讀書、讀好書、會讀書”，養成良好的閱讀習慣，可以積累更多的文學素材，提升你的鑒賞表達能力。</p><p class="ql-block"> 要求：</p><p class="ql-block"> 1. 各班自行選擇摘抄本；每天閱讀后可以摘錄好詞好句；也可以寫寫自己的讀書感受，有興趣的同學還可以配圖。</p><p class="ql-block"> 2. 貴在堅持！請根據實際情況認真填寫閱讀記錄。</p><p class="ql-block"> 3. 開學前用A3紙制作一張讀書手抄報，內容不限</p> 三、“暑”你會鍛煉 <p class="ql-block">　　為進一步貫徹“陽光體育運動”的指導思想，在強身健體的同時養成良好的作息習慣，值此暑期，讓我們一起運動起來吧！也請家長朋友們督促孩子，每天任選以下兩項運動開展鍛煉。用A4紙打印并填好“體育運動記錄表”。</p> 四、“暑”你會計算 <p class="ql-block">　　口算是學生必備的基本功。堅持每天口算能夠提升計算能力、開發大腦潛力、訓練思維能力，為數學學習打下堅實基礎，口算練習還是練習注意力的有效方式之一。學生口算能力的高低，主要表現在正確率與速度上。只要我們平時多加練習，就會變得思維越來越敏捷、做題越來越正確。</p><p class="ql-block"> 要求：</p><p class="ql-block"> 1.各班自行準備口算題本，每天定好口算的題型和題量。</p><p class="ql-block"> 2.貴在堅持！請根據實際情況認真填寫《每日口算打卡記錄表》。</p><p class="ql-block"> 3.用A3紙制作一張趣味數學手抄報，內容不限。</p> 五、“暑”你會表演 <p class="ql-block"> 同學們喜歡看動畫片嗎？如果你能用英文給動畫片配音是一種什么樣的體驗？這個假期不妨就讓我們試一試，做個動畫配音小演員吧。選一些短小的英文版動畫視頻，在輕松歡快的畫面里磨一下耳朵，掌握一些英文常用語，提升一下我們口語表達能力吧。</p><p class="ql-block"> 要求：</p><p class="ql-block"> 1.貴在堅持！請根據實際情況認真填寫《英文動畫觀看記錄表》。</p><p class="ql-block"> 2.用A3紙制作一張趣味英語手抄報，內容不限（能用上看過的動畫內容更好）。</p> 六、“暑”你會實驗 <p class="ql-block"> 同學們，你覺得硬幣能浮在水面上嗎？重疊在一起的兩本書，可能你和小伙伴怎么也拉不開，你信嗎？瓶子也會生氣，你見過嗎？……</p><p class="ql-block">有趣的科學實驗，會讓你發現一個和以前的認知完全不一樣的世界哦。</p><p class="ql-block">動動你的小手，動動你的大腦，我們一起探索神奇的科學世界吧。</p><p class="ql-block"> 要求：</p><p class="ql-block"> 1.用你的巧手去演繹科學的奧秘和神奇！請根據實驗情況認真填寫《科學小實驗記錄表》。</p><p class="ql-block"> 2.用A3紙制作一張趣味科學手抄報，內容不限（能用上自己親手做過的實驗更好）。</p> 六、“暑”你最精彩 <p class="ql-block">　　開學后將抽取部分學生進行假期特色作業效果檢驗。</p> <p class="ql-block">【閱讀】</p><p class="ql-block"> 一二年級：每班抽出1名學生參加講故事比賽。</p><p class="ql-block">三至六年級：每班抽出5人，根據給出的閱讀材料，寫一篇讀后感。</p><p class="ql-block">【口算】</p><p class="ql-block"> 每班抽出5人，進行口算比賽。</p><p class="ql-block">【英語】</p><p class="ql-block"> 三至六年級，每班抽出1人，進行動畫配音(自備英語動畫內容)。</p><p class="ql-block">【評“暑假精彩好少年”】</p><p class="ql-block"> 對表現優異的學生中，頒發“暑假精彩好少年”獎，對輔導老師頒發“特色作業優秀輔導教師”獎。</p> <p class="ql-block">　　同學們，學要學個扎實，玩要玩個痛快！希望暑假的你能夠吃好，喝好、玩好，學好，每一天都充實快樂。</p><p class="ql-block"> 時間從來不語，卻回答了所有問題。你揮灑的汗水，辛勤的付出，一定會滋潤我們重逢的欣喜!</p><p class="ql-block"> 加油吧，少年!老師等待著你們新學期的精彩亮相。</p> <p class="ql-block">編輯：張文麗</p><p class="ql-block">審核：谷紅娟</p>

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