快樂(lè)一夏，”暑“你精彩春華秋實(shí) <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? <span style="font-size: 22px;">? ?夏日悠悠，”語(yǔ)“你同行</span></p> <p class="ql-block">? ? ? 親愛(ài) 的同學(xué)們，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，回首凝望，同學(xué)們一路前進(jìn)，一路成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間翹首期盼的暑假如約而至，告別了緊張的學(xué)習(xí)生活，我們迎來(lái)了輕松愉快的2023年暑假生活。為了讓大家度過(guò)一個(gè)豐富、充實(shí)、愉快的假期，這里有一份豐富多彩的作業(yè)。請(qǐng)查收哦！</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一、古詩(shī)文背誦</p> <p class="ql-block">八年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)文言文、古詩(shī)詞誦讀</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《三峽》酈道元? （七月10號(hào)上傳）</span></p><p class="ql-block">短文兩篇?</p><p class="ql-block">《<span style="color: rgb(57, 181, 74);">答謝中書(shū)書(shū)》陶弘景??（七月11號(hào)上傳）?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">《記承天寺夜游》蘇軾（七月12號(hào)上傳）</span></p><p class="ql-block">《與朱元思書(shū)》吳均（七月14號(hào)上傳）</p><p class="ql-block">唐詩(shī)五首 </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);">《野望》王績(jī)（七月17號(hào)上傳） </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);">《黃鶴樓》崔顥（七月18號(hào)上傳） </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);">《使至塞上》王維?（七月19號(hào)上傳）</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);">《渡荊門(mén)送別》李白（七月20號(hào)上傳） </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);">《錢塘湖春行》白居易（七月21號(hào)上傳）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孟子二章 </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">《富貴不能淫》（七月24、25號(hào)上傳）</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 《生于憂患，死于安樂(lè)》（七月26、27號(hào)上傳）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《愚公移山 》（七月28、29號(hào)上傳）</p><p class="ql-block">《周亞夫軍細(xì)柳 》司馬遷（八月1、2號(hào)上傳）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">詩(shī)詞五首</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《飲酒》（其五）陶淵明???</span>（八月3號(hào)上傳）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《春望》杜甫? ? （</span>八月4號(hào)上傳）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《雁門(mén)太守行》李賀</span>（八月5號(hào)上傳）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《赤壁》杜牧?????</span>（八月8號(hào)上傳）<span style="color: rgb(22, 126, 251);">?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《漁家傲》李清照</span>（八月9號(hào)上傳）? ? ?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（二）課外古詩(shī)詞誦讀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">《庭中有奇樹(shù)》</span>（八月10號(hào)上傳）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">《龜雖壽》曹?操</span>（八月11號(hào)上傳）?</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">《贈(zèng)從弟》（其二）劉?楨??</span>（八月12號(hào)上傳）<span style="color: rgb(57, 181, 74);">???????</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">《梁甫行》曹植</span>?（八月13號(hào)上傳）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">《浣溪沙》晏殊????</span>（八月14號(hào)上傳）<span style="color: rgb(57, 181, 74);">???</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">《采桑子》歐陽(yáng)修</span>?（八月17號(hào)上傳）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">《相見(jiàn)歡》朱敦儒?</span>（八月18號(hào)上傳）<span style="color: rgb(57, 181, 74);">???</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">《如夢(mèng)令》李清照</span>?（八月19號(hào)上傳）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、名著閱讀</p><p class="ql-block">? ? ? ?閱讀是使自己豐富起來(lái)的最佳途徑，而進(jìn)行系統(tǒng)性的閱讀將助你一臂之力。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?《紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名記者埃德加·斯諾的不朽經(jīng)典名著。作為第一部向世界介紹和傳播中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命歷程的圖書(shū)，它在英語(yǔ)世界獲得了轟動(dòng)性影響，是一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，被譽(yù)為研究中國(guó)革命的經(jīng)典百科全書(shū)。</p> <p class="ql-block">? ? ?《昆蟲(chóng)記》是部編八年級(jí)上冊(cè)推薦的必讀名著之一，是 法布爾的傳世佳作。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲(chóng)世界化 作 供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。 這是一部引人入勝的書(shū)，不僅是文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。</p> <p class="ql-block"> 閱讀《紅星照耀中國(guó)》《昆蟲(chóng)記》要求：</p><p class="ql-block">? ? （1）閱讀整本原著，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，注明閱讀時(shí)間，摘錄美好句段，概括每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，寫(xiě)出各章節(jié)的閱讀感悟。</p><p class="ql-block">? ? （2）讀完《紅星照耀中國(guó)》，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于4篇，</span>《昆蟲(chóng)記》<span style="color: rgb(255, 138, 0);">不少2篇</span>，每篇“感想部分不少于300字。</p><p class="ql-block">? ?（3）自選角度，為每本書(shū)做一份思維導(dǎo)圖（可從內(nèi)容概括、寫(xiě)作特色、主題思想、閱讀收獲等方面考慮）。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三、寫(xiě)作探討</p> <p class="ql-block">? ? ? ?“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。閱讀是我們汲取藝術(shù)與精神的養(yǎng)料，是積累、是積淀，而寫(xiě)作則是閱讀的升華和創(chuàng)造。暑假，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必完成以下作文：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1．請(qǐng)以“成長(zhǎng)中的那束光”為題目，寫(xiě)一篇作文。??</p><p class="ql-block">要求：</p><p class="ql-block">1）要求書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范，字?jǐn)?shù)：600字以上。</p><p class="ql-block">2）詩(shī)歌戲劇除外，選擇你最能駕馭的文體。</p><p class="ql-block">3）文中不得出現(xiàn)泄漏考生信息的地名、校名、人名等內(nèi)容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2．生活常常因細(xì)節(jié)顯得豐盈而又意味深長(zhǎng)。但是，正當(dāng)其事時(shí)，我們往往會(huì)忽略它們的存在。直到某個(gè)時(shí)候，回望過(guò)去，一些細(xì)節(jié)才會(huì)在我們記憶深處燦爛起來(lái)……</p><p class="ql-block">請(qǐng)以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題，寫(xiě)一篇文章。</p><p class="ql-block">要求：</p><p class="ql-block">（1）立意自定，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外），不少于700字。</p><p class="ql-block">（2）字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。</p><p class="ql-block">（3）文中不得出現(xiàn)考生姓名及與考生相關(guān)的真實(shí)的人名、校名、地名等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.（2022春·河南南陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末）題目：想起你時(shí)很溫暖</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.（2022秋·海南省直轄縣級(jí)單位·七年級(jí)統(tǒng)考期末）</p><p class="ql-block">? ? ? 人生路上風(fēng)景好。一路與老師同行，在老師的教誨下我們受益匪淺，茁壯成長(zhǎng)；一路與朋友同行，在朋友的影響下我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，攜手并進(jìn)；一路與書(shū)籍同行，在書(shū)籍的滋養(yǎng)中我們獲取真知，提升品位；一路與拼搏同行，在拼搏的歷程中我們砥礪意志，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……</p><p class="ql-block">請(qǐng)以“一路與?<u>?????????</u>同行”為題，把題目補(bǔ)充完整（可以填寫(xiě)“老師、朋友、書(shū)籍、拼搏、汗水”等等），寫(xiě)一篇不少于700字的文章。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、閱讀下面的文字，按要求作文。</p><p class="ql-block">? ? ? ?一朵鮮花可以擦亮春天的眼睛，一本好書(shū)可以啟迪沉睡的思想，一段旋律可以撥動(dòng)思念的心弦，一句鼓勵(lì)可以點(diǎn)燃奮斗的激情……當(dāng)你用心凝想，生活中許多的人、事、景、物都會(huì)成為一種美好的存在，以獨(dú)特的方式喚醒我們的靈魂，讓我們以更美好的姿態(tài)面對(duì)一切。</p><p class="ql-block">請(qǐng)以? “?<u> ? ?</u> 喚醒了我”為題，寫(xiě)一篇文章。</p><p class="ql-block">要求：①先將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外文體不限，不少于600字；③不得套作、不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、《暑假趣事》，不少于700字</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">提示：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1、100分以上完成1、6</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2、90--99完成1、2、3、6</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3、80--89完成1、2、3、4、6</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4、79一下完成1、2、3、4、5、6</span></p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?四、分層作業(yè)</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">1、100分以上，只完成以上美篇作業(yè)，另外讀《目送》一本，《意林》、《讀者》至少各2本。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">2、95--99之間，完成以上美篇作業(yè)，另外讀《目送》一本，《意林》、《讀者》至少各一本，完成非連續(xù)性文本閱讀、記敘文閱讀，古詩(shī)文閱讀（課外古詩(shī)文），古詩(shī)詞鑒賞各4篇。</span></p><p class="ql-block">3、90--94之間，完成以上美篇作業(yè)，《意林》、《讀者》至少各2本，完成非連續(xù)性文本閱讀、記敘文閱讀，古詩(shī)文閱讀（課外古詩(shī)文），古詩(shī)詞鑒賞各6篇。</p><p class="ql-block">4、85-89之間，完成以上美篇作業(yè)，另外讀《目送》一本，《意林》、《讀者》至少各2本，完成非連續(xù)性文本閱讀、記敘文閱讀，古詩(shī)文閱讀（課外古詩(shī)文），古詩(shī)詞鑒賞各10篇。</p><p class="ql-block">5、72--84之間，完成以上美篇作業(yè)，另外讀《目送》一本，《意林》、《讀者》至少各2本，完成非連續(xù)性文本閱讀、記敘文閱讀，古詩(shī)文閱讀（課外古詩(shī)文），古詩(shī)詞鑒賞各15篇。</p><p class="ql-block">6、72分以下，完成以上美篇作業(yè)，另讀《意林》、《讀者》至少各2本，完成非連續(xù)性文本閱讀、記敘文閱讀，古詩(shī)文閱讀（課外古詩(shī)文），古詩(shī)詞鑒賞各20篇。鞏固七上、七下課內(nèi)古詩(shī)文，抄寫(xiě)七上、七下課內(nèi)生字、詞語(yǔ)2+1。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提示：</p><p class="ql-block">? ? ? ? 所有人必須制定假期作業(yè)完成計(jì)劃，按時(shí)上傳。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">同學(xué)們：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">? ? ? 當(dāng)你認(rèn)真完成這些語(yǔ)文暑假作業(yè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)暑假，你在不經(jīng)意間又成長(zhǎng)了許多。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不是一朝一夕的功夫，深挖坑，廣積糧，定會(huì)厚積薄發(fā)。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始以筆為楫，以紙為舟，快樂(lè)起航！期待下個(gè)學(xué)期遇見(jiàn)一個(gè)更優(yōu)秀的你!?最后，祝大家暑假愉快！</span></p> 上傳古詩(shī)文閱讀八月古詩(shī)詞七月完成美篇課外記敘文