<p class="ql-block"> 7月6日晚，本期《由筆法到臨摹》書藝月會(huì)活動(dòng)在塵沐堂開講。活動(dòng)由協(xié)會(huì)副主席譚橋主持，由中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、四川省詩(shī)書畫院創(chuàng)作研究員、四川省書法家協(xié)會(huì)行草書委員會(huì)委員、首屆中國(guó)書法蘭亭獎(jiǎng)·創(chuàng)作獎(jiǎng)獲得者謝興華先生主講。</p> <p class="ql-block"> 謝興華先生指出，筆法即運(yùn)用毛筆的方法，它是判斷書法是否入門的基本準(zhǔn)則。由認(rèn)識(shí)毛筆入題，生動(dòng)地解析了毛筆的“尖圓齊健”與線條形質(zhì)的關(guān)系，毛筆的運(yùn)行方式、毛筆與紙面產(chǎn)生力的三組力、阻力與彈力在不同風(fēng)格書法中所占的不同比例、書法的線條美和分類。圖文并茂地將古人對(duì)書法線條的描述（折釵股、錐畫沙、印印泥、蟲蝕木、屋漏痕）進(jìn)行了全新解讀。他指出書法創(chuàng)作的動(dòng)力主要來源于以文本為內(nèi)容，要深入表現(xiàn)文本意境，不能脫離文本進(jìn)行孤立創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block"> 謝先生在講怎么獲得筆法時(shí)，深入淺出地講解了碑學(xué)與帖學(xué)的區(qū)別，強(qiáng)調(diào)只有經(jīng)典墨跡最真實(shí)地反映了古人的書寫狀態(tài)和筆法信息，是向古人學(xué)習(xí)筆法最可信最可靠的途徑。要訓(xùn)練出我們的觀察能力、表現(xiàn)（再現(xiàn)）能力、創(chuàng)造能力及哲學(xué)思辯能力，精準(zhǔn)地把古人經(jīng)典的筆畫搬到紙上是初期駕馭毛筆、訓(xùn)練筆法的有效途徑。現(xiàn)場(chǎng)推薦了米芾《苕溪詩(shī)帖》、吳昌碩《心經(jīng)》兩種墨跡字帖，其包含了真草行和篆隸等豐富的筆法。任何線條形態(tài)都與筆法有關(guān)系，只有從細(xì)節(jié)入手觀虱如輪、如庖丁解牛目無(wú)全牛的境界，才能獲取更多古人的筆法信息。通過深入觀察、深度理解臨摹學(xué)習(xí)訓(xùn)練，而后領(lǐng)悟筆法進(jìn)入自由的境地，表達(dá)自己的精神追求。</p> <p class="ql-block"> 謝先生大量的書法筆法和臨摹實(shí)踐真知灼見，讓到場(chǎng)的70余位書家和愛好者茅塞頓開，收益良多。</p> <p class="ql-block">附：現(xiàn)場(chǎng)記錄</p><p class="ql-block">本月書藝月會(huì)活動(dòng)</p><p class="ql-block">主題：《由筆法到臨摹》</p><p class="ql-block">主講人：謝興華 </p><p class="ql-block">時(shí)間：7月6日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)</p><p class="ql-block">地點(diǎn)：石刻塵沐堂</p><p class="ql-block">謝興華先生藝術(shù)簡(jiǎn)介：</p><p class="ql-block"> 中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、四川省詩(shī)書畫院創(chuàng)作研究員、四川省書法家協(xié)會(huì)行草書委員會(huì)委員。曾獲首屆中國(guó)書法蘭亭獎(jiǎng)·創(chuàng)作獎(jiǎng)、獲中國(guó)書法家協(xié)會(huì)2011中國(guó)書法年度佳作獎(jiǎng)、“杏花村汾酒集團(tuán)杯電視書法大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)、“第三屆“林散之獎(jiǎng)”書法雙年展”提名獎(jiǎng)，獲文化部第四屆絲綢之路國(guó)際藝術(shù)節(jié)“今日絲綢之路國(guó)際美術(shù)邀請(qǐng)展”二等獎(jiǎng)，獲四川人民政府“四川文華美術(shù)獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)、獲“巴蜀文藝獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)，獲四川省書法家協(xié)會(huì)“永逸杯”四川省首屆行草書大展一等獎(jiǎng)、“第二屆群星璀璨四川群文美術(shù)、書法、攝影優(yōu)秀作品展”一等獎(jiǎng)等。二十余次入展中國(guó)書法家協(xié)會(huì)各種展覽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《由筆法到臨摹》分為兩個(gè)部分：</p><p class="ql-block">①《毛筆與線》；</p><p class="ql-block">②怎么獲得筆法？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、《毛筆與線》</p><p class="ql-block">1、認(rèn)識(shí)毛筆 </p><p class="ql-block"> 毛筆性能的充分認(rèn)識(shí)和把握是寫出感“不二法門”。</p><p class="ql-block"> 毛筆的特性：尖（入木三分）、圓（八面出鋒）、齊（萬(wàn)毫齊力）、健（剛?cè)嵯酀?jì)）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、毛筆可以做的幾種運(yùn)動(dòng)</p><p class="ql-block">（1）毛筆整體運(yùn)動(dòng)：①平面運(yùn)動(dòng)（行止、快慢）②下下運(yùn)動(dòng)（提按）。</p><p class="ql-block">（2）毛筆自身運(yùn)動(dòng)：③旋轉(zhuǎn)④聚散⑤正側(cè)。 毛筆自身運(yùn)動(dòng)一般情況不會(huì)作為獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，要與平面運(yùn)動(dòng)及上下運(yùn)動(dòng)相配合。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、毛筆自身運(yùn)動(dòng)與紙面的相互作用產(chǎn)生的三組力 </p><p class="ql-block"> 毛筆 紙面</p><p class="ql-block">（1）行進(jìn)力--阻力（由毛筆的平面運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生）</p><p class="ql-block">（2）壓力一彈力（由毛筆的上下運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生）（3）旋轉(zhuǎn)力---扭力（由毛筆的自身旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生）</p><p class="ql-block"> 三組力在線條當(dāng)中的綜合運(yùn)用程度決定了線質(zhì)的力度和厚度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、書法之美</p><p class="ql-block">（1）線條美（體格美）</p><p class="ql-block">（2）結(jié)構(gòu)美（姿態(tài)美）</p><p class="ql-block">（3）節(jié)奏美（韻律美）</p><p class="ql-block">（4）章法美（空間美）</p><p class="ql-block">（5）意境美（詩(shī)意美） </p><p class="ql-block"> 書法的線是構(gòu)成書法的最基本元素，也是最小單位，通過不同種類線的不同組合方式，才有我們看見的豐富多樣的書法藝術(shù)作品。對(duì)于書法線的認(rèn)識(shí)和掌握是學(xué)習(xí)和欣賞書法最重要的內(nèi)容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、線條美的構(gòu)成基本元素</p><p class="ql-block">（1）線的力度（剛一一柔）力量感</p><p class="ql-block">（2）線的速度（快一一慢）運(yùn)動(dòng)感</p><p class="ql-block">（3）線的厚度（厚——薄）體積感 </p><p class="ql-block"> 三個(gè)基本元素之間的不同比例搭配構(gòu)成了線質(zhì)的豐富變化。三個(gè)元素互相交融，互相作用，你中有我、我中有你。</p><p class="ql-block"> （1）線的力度 線的力度的是由書寫者駕馭毛筆，控制筆狀態(tài)，把握筆毫產(chǎn)生的彈力、阻力、扭力所成的。不同的行筆狀態(tài)會(huì)形成力度的強(qiáng)與弱、與柔的不同，這種不同會(huì)有很大的變化區(qū)間。種力度的變化猶如音樂中音的強(qiáng)弱變化。</p><p class="ql-block">（2）線的速度線的運(yùn)動(dòng)速度是由書寫者在毛筆性能和情感抒發(fā)的雙重要求下所產(chǎn)生的快慢變化，它變化的區(qū)間也是非常大的。這種變化猶如音樂行進(jìn)的快慢。</p><p class="ql-block">（3）線的厚度線的厚度的產(chǎn)生，是筆毫狀態(tài)、筆毫含墨量以及筆毫對(duì)紙面產(chǎn)生的作用力大小所決定的。這猶如音樂當(dāng)中音的音色。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、影響線厚度的因素</p><p class="ql-block">（1）筆毫狀態(tài)（中鋒與側(cè)鋒）</p><p class="ql-block">（2）墨量大小</p><p class="ql-block">（3）對(duì)紙面作用力大小（作用力越大，擠墨能力越強(qiáng)，作用力包含壓力、阻力和扭力）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7、充分利用毛筆性能來表現(xiàn)我們所需要的線是書法筆法最重要的內(nèi)容，所以認(rèn)識(shí)清楚線的性和質(zhì)就顯得尤為重要。我們借助于一些音樂知識(shí)可能更有利于對(duì)書去的線進(jìn)行理解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8、古人對(duì)線的經(jīng)典描述：折漢股、錐畫沙、印印泥、蟲蝕木、屋漏痕。黃賓虹也有對(duì)線的“平、重、固、留、變”的描述。然而，他們又分別要想表達(dá)什么意思？</p><p class="ql-block">平（印印泥，用力均勻、持重而行）</p><p class="ql-block">重（維畫沙，深耕澀行、力透紙青）</p><p class="ql-block">圓（折敘股，渾沉道潤(rùn)、鋼筋玉著）</p><p class="ql-block">留（屋漏痕，欲行不行、積點(diǎn)成線）</p><p class="ql-block">變（蟲蝕木，自然天機(jī)、無(wú)常合道）</p><p class="ql-block"> 這個(gè)只是方便大家理解的牽強(qiáng)附會(huì)，其實(shí)是二而一，一而二，不是五種線，而是一種線應(yīng)該具備這幾種特性為妙。它更多地是在告訴我們好的線應(yīng)該是什么樣子，而不是應(yīng)該怎么寫。當(dāng)然，我們也可以從這些描述中對(duì)用筆方法得到啟悟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">9、線的藝術(shù)風(fēng)格分類</p><p class="ql-block"> 書法線條在力度、厚度和速度三重作用之下，充分發(fā)揮毛筆性能，服從于書寫者情緒、審美需求，呈現(xiàn)出了十分豐富的面貌，對(duì)這種藝術(shù)面貌的感受是進(jìn)入書法審美的重要環(huán)節(jié)。對(duì)書法風(fēng)格的分類，也同樣可以運(yùn)用于書法線條的審美。唐人司空?qǐng)D《二十四詩(shī)品》對(duì)詩(shī)的風(fēng)格分類也可以應(yīng)用于書法及線的審美。</p><p class="ql-block"> 司空?qǐng)D《二十四詩(shī)品》藝術(shù)風(fēng)格分類為：雄渾、勁健、悲慨、沉著、豪放、沖淡、纖濃、典雅、綺麗、含蓄、曠達(dá)、飄逸、超逸、清奇、自然、流動(dòng)、精神、洗練、高古、疏野、慎密、委屈、實(shí)境、形容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">10、如何寫出各種美感的線條？</p><p class="ql-block"> 寫出自己所需要的各種線條是一個(gè)優(yōu)秀書法家所應(yīng)具備的素養(yǎng)。也是一個(gè)書法家綜合能力的體現(xiàn)。往往大多數(shù)書法只具備一種或者很有限的幾種線條的表現(xiàn)能力，這就大大礙了書寫者面對(duì)各種不同藝術(shù)風(fēng)格的內(nèi)容時(shí)的表現(xiàn)能力。</p><p class="ql-block"> 比如，一個(gè)只會(huì)寫類似《蘭亭序》飄逸綺麗風(fēng)格的書法家，如何去表現(xiàn)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返！”的蒼涼、壯的意境。同樣的，一個(gè)只會(huì)寫顏真卿《勤禮碑》的人，何去表現(xiàn)“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”這樣婉轉(zhuǎn)、悲涼的意境，所以，認(rèn)識(shí)并掌握多種線條的表現(xiàn)能力是我們必應(yīng)該重視的問題。這些都有賴于我們對(duì)毛筆的熟練駕馭，就是掌握好用筆之法。</p> <p class="ql-block">《由筆法到臨摹》謝興華先生講座筆記摘錄：</p><p class="ql-block">筆法，簡(jiǎn)言之就是使用毛筆的方法。如何運(yùn)用毛筆來產(chǎn)生線條美的方法。這里面涉及毛筆使用的方法是否正確？目標(biāo)是否明確？寫出的線質(zhì)、墨法、章法、氣韻，在臨摹時(shí)關(guān)注在哪一方面進(jìn)行練習(xí)？臨帖的目的是否達(dá)到目的？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">線條是最基礎(chǔ)的。</p><p class="ql-block">最重要不是筆法、最重要的線條氣韻、味道。</p><p class="ql-block">筆法是判斷是不是成為書法作品的基本標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">什么叫筆法？簡(jiǎn)言之是使用毛果的方法，怎么運(yùn)用毛筆？達(dá)到什么樣的效果？了解、掌握毛筆，才能用毛筆寫出粗細(xì)、徐疾、剛?cè)帷h逸等效果的線條。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">首先認(rèn)識(shí)毛筆：尖，尖頭抓紙，入木三分；圓，才能八面出鋒；齊，萬(wàn)毫齊動(dòng)；</p><p class="ql-block">健，剛?cè)嵯酀?jì)。手部力量與毛筆同紙面產(chǎn)生的阻力的配合與對(duì)抗。尤如太極拳中的推手練習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">駕馭毛筆：毛筆的運(yùn)動(dòng)種類有：平面、上下、旋轉(zhuǎn)、聚散、正側(cè)等多種方式，后三種與前兩種要結(jié)合起來，其中最難的是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，毛筆旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)可以防止線條虛和斷的現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">起筆是最重要的，折筆是最難的。</p><p class="ql-block">通過毛筆的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的力量不同。</p><p class="ql-block">旋轉(zhuǎn)力與扭力是最高級(jí)的（回彈力的掌握）可避免線條的平、滑、油現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一般人只有前兩種（組）力的掌握。后三組力掌握好了，其線質(zhì)就會(huì)更好。手部力量的感受感知，與三組力要合理使用，阻力越強(qiáng)，線質(zhì)線好。</p><p class="ql-block">如寫碑、金文，突出阻力，手的力量被動(dòng)一點(diǎn)（相反，即流暢）手部放松能寫越厚的線，毛筆的重力是產(chǎn)生阻力的源泉（根源）毛筆握緊了，線質(zhì)就浮滑。阻力的區(qū)間：臨寫《張遷碑》，八分阻力，兩分彈力；臨寫《曹全碑》，五分阻力，五分彈力；臨寫董其昌的，三分阻力、七分彈力；臨寫瘦金體，九分阻力，一分彈力。筆法中彈力都不能達(dá)到十分（彈力飛起來）。再配合毛筆的扭力和旋轉(zhuǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最基礎(chǔ)的線條美（體格美）</p><p class="ql-block">好的書法作品給人的感受層次是：驚→喜→思→回味。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書寫的源動(dòng)力何來？</p><p class="ql-block">書法是情趣的表現(xiàn)，內(nèi)容只是作為載體被打動(dòng)、強(qiáng)調(diào)空間筆法組織的變化，融合文字的意境來進(jìn)行抒發(fā)。書法創(chuàng)作不能脫力文本。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">對(duì)古人書法線質(zhì)的描述的解讀，諸如折紋股，錐劃沙，印印泥，蟲蝕木（不可預(yù)測(cè)），屋漏痕，均是對(duì)篆書及金文的線質(zhì)效果的形成的揣摹的描述。</p><p class="ql-block">金文并非是書寫的狀態(tài)，而是通過細(xì)泥制范，再金屬澆注而生成的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">線的審美就是書法的審美。</p><p class="ql-block">戰(zhàn)國(guó)及甲骨文的墨跡。楚簡(jiǎn)的用筆，甲骨文的墨跡用筆。</p><p class="ql-block">例如《張旭古詩(shī)十帖》帶篆味的線質(zhì)。</p><p class="ql-block">懷素的《苦筍帖》《小草千字文》線質(zhì)特色。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書法線條的審美可借鑒司空?qǐng)D《二十四詩(shī)品》對(duì)美分類。書家藝術(shù)審美能力的培養(yǎng)，書家與寫詩(shī)關(guān)系，書家感知美的能力是一種綜合能力的養(yǎng)成。對(duì)詩(shī)情，詩(shī)心，詩(shī)意，詩(shī)境的感受，創(chuàng)造美的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)書法必須具備的三種能力：觀察能力（細(xì)節(jié)）、表現(xiàn)（再現(xiàn)）能力、創(chuàng)造能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如何寫出各種美感的線條美？</p><p class="ql-block">臨帖：無(wú)我→精確的搬到紙面上</p><p class="ql-block">分析→哲學(xué)思變的應(yīng)用.</p><p class="ql-block">結(jié)構(gòu)→章法→臨創(chuàng)（集字）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書寫線條美，得有自己的觀念，方法、情感、再?gòu)膭?chuàng)作中律質(zhì)的陰陽(yáng)、虛實(shí)、澀滑等矛盾的調(diào)合處理中達(dá)到平衡。</p><p class="ql-block">下筆即有陰陽(yáng)，要用原理寫字。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">怎么獲得筆法？獲得筆法的途徑有兩個(gè)。</p><p class="ql-block">途徑一：老師的說與寫（帶有個(gè)人的習(xí)慣習(xí)氣或執(zhí)念）；</p><p class="ql-block">途徑二，從古人學(xué)習(xí)（是最可信可靠的），尤其是帖學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為什么碑學(xué)是自學(xué)不得行的？</p><p class="ql-block">碑的寫、雕刻、時(shí)間的風(fēng)化及傷蝕，拓印之后的面貌、是一種疊加的美。</p><p class="ql-block">集中在帖學(xué)方法上，在寫的環(huán)節(jié)上，從墨跡做起走。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">帖學(xué)從哪里入手？這個(gè)磨刀石要選好。</p><p class="ql-block">①選精典；②選墨跡，選經(jīng)典的帖。技法的綜合體現(xiàn)，比如王羲之的《蘭亭序》、米芾的《苕溪詩(shī)帖》、孫過庭的《書譜》、智永的《千字文》，這些都有個(gè)性（風(fēng)格）習(xí)慣的體現(xiàn)。</p><p class="ql-block">臨的范本推薦：米芾《苕溪詩(shī)》和王羲之《蘭亭序》 。它們筆法豐富程度超越了楷書。相當(dāng)于一次臨寫了三種書體了。另外就是吳昌碩的《心經(jīng)》《石鼓文》筆法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如何臨寫（臨帖）？臨帖的目的？鍛煉自己的筆法。訓(xùn)練用筆的方法，以帖學(xué)墨跡鍛煉筆法，將所有的帖都臨好了，就獲得了筆法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在“起行收”中，行筆更多的時(shí)候可以理解成折筆（運(yùn)動(dòng)）。</p><p class="ql-block">行筆不重要，其快慢有講究。</p><p class="ql-block">“起折收”都是毛筆改變方向的節(jié)點(diǎn)位置，毛筆改變運(yùn)動(dòng)方向是最難的。小孩寫得很厚（因?yàn)樗麄兒芊潘桑懻酃P（行書）就不得行了。小孩子篆隸毛筆變向最難，需要訓(xùn)練變向的能力。古人給我們留下的能揣摹的細(xì)致入微的觀察。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">起筆的作用：①調(diào)鋒；②蓄勢(shì)；③抓紙。收筆的作用：①聚鋒.收攏；②蓄勢(shì)（為下一字作準(zhǔn)備）；③換鋒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">復(fù)合力與線質(zhì)厚度、效果、折鋒，以及筆連意斷、意斷筆連等信息豐富多彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">獲得古人的信息，必須細(xì)致入微。差不多2分鐘臨1個(gè)字。首先要看（觀察）得仔細(xì)才能理解到位。從細(xì)節(jié)入手，觀虱如輪地臨帖。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大多養(yǎng)人都得不到的（蘊(yùn)藏古人墨跡中信息）才是最精華的！</p><p class="ql-block">向百分之百地吸取（開掘）古人的（筆法）信息，感知力敏感性都要有，讀別人讀不出來的東西、形態(tài)（結(jié)構(gòu)）筆法，點(diǎn)畫形態(tài)（不管結(jié)構(gòu)和認(rèn)字）要目無(wú)全牛般地肢解分析。任何形態(tài)都與用筆（手法）都有關(guān)系的。反復(fù)揣摹、試驗(yàn)，描其形態(tài)，悟其筆法，由死到活，由粗到精。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">筆法是活的東西，盡量少看老師示范。墨跡是學(xué)習(xí)古人筆法的唯一正確途徑。</p><p class="ql-block">由筆法再生形態(tài)，通過理解式的臨摹學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，將古人的筆法變成自己的書寫筆法。</p><p class="ql-block">從技和藝兩個(gè)層面來講，中國(guó)文化的審美的都是需要傳承和創(chuàng)新的。</p><p class="ql-block">（記錄/整理：楊榮）</p>
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