“語”你相約｜學思結合，砥礪前行

叫簡單大方

學習是最美的姿態，培訓是最大的遇見，成長是最美的風景。轉眼間，“2023年暑期北四縣教師素養能力提升培訓”第三天已悄然而至。 　　7月6日上午，張博老師為我們帶來《在“雙減”政策下，如何有效開展課堂教學》主題講座，張老師從有效教學概述、有效教學之教學設計、有效教學之教學實施、有效教學之教學評價、有效教學之教學反思五個方面進行講座，課堂教學是提高教學質量的主陣地，教師要真正“懂”教學、善教育，提效率，在課堂上積極發動師生共同參與，把握課堂教學的實質。在近三個小時的講座中，培訓教師們在聆聽中認真做記錄，同時也在反思自己的教育行為與課堂建設。 　　7月6日下午，語文教師們齊聚一堂，共同觀摩了韓紅老師和郭星蘭老師兩節精彩的古詩詞課例。 　　第一節焉耆四中的韓紅老師展示的《九月九日憶山東兄弟》課例，課例緊扣單元語文要素，關注學生學習方式的轉變，習得學習古詩的方法；落實單元人文主題，了解詩中描述人們過節的情境，拓展了關于重陽節以及其他傳統節日的詩詞，為本單元綜合性學習打下基礎。第二節焉耆縣一中的郭老師展示的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》課例，立足整體，關注教材編排序列，聚焦單元語文要素，緊緊抓住本詩“以壯襯悲悲更悲、融情于景情更深”的特點，逐層展開。課后，老師們針對兩節課例暢所欲言，老師們在聽中成長，在評中提升了對古詩詞教法的認識。隨后，張占國老師對兩位老師的兩節課例進行全面、深入的評議。最后，我們一起聆聽了張占國老師帶來的講座《走向專業的有效聽評課》，通過聽張老師的講解，讓我們對聽評課有了一個更深刻的認識。 　　培訓不僅讓老師們進一步準確把握教育發展趨勢，也為老師們提供了互相學習交流的平臺。相信在接下來的教育教學實踐中我們將不倦探索，必定會有更多的新發現，新經驗，新成長。