<p class="ql-block"> 為進一步促進學生想學、善學和學以致用的能力發展,有效落實“雙減”,7月6日,我校開展了學科素養期末考查活動。本次考查活動,主要評估學生的人文素養、科學素養和公民素養,注重學生的全面發展。</p> <p class="ql-block"> 通過學生的歌唱表演來考查他們的音樂素養,同學們有感情的演唱和生動的表演可謂聲情并茂,展示出了日常音樂課堂中的學習成果。</p> 唱跳秀場 童心繪畫 <p class="ql-block"> 大膽的想象,還需在美術舞臺上“演出”。孩子們在小試卷上進行組合添畫,并用超輕黏土裝飾。童心永駐,畫技超群。他們的手筆,不僅構圖完整,還線條流暢,生動有趣。超輕黏土飾丹青,童心童畫構藍圖。</p> 望聞問切與古靈精探 <p class="ql-block"> 在科學素養考查方面,主要考查他們的觀察和判斷能力。一年級的學生需要調動感覺器官辨別醋和水兩種液體,以此考查學生的嗅覺靈敏度與判斷力;二年級學生需要根據生活經驗,使用磁鐵尋找物品,以把物體進行分類。這樣的科學素養考查,更進一步讓學生明白了科學知識來源于生活,改善著生活。</p> 體育達人 <p class="ql-block"> 你看,一年級小朋友歡樂地跳著繩,二年級小朋友伴隨著動感的音樂,用單手有節奏地拍打著籃球。靈活的身手,展現出他們健康的體魄。</p> 公民素養 <p class="ql-block"> 公民素養內容廣而豐富,在勞動與綜合實踐方面,一年級的學生根據語音提示,在規定時間內有序地完成書包的整理;而二年級學生卻有所不同,他們要根據語音提示,在規定時間內將毛巾清洗、整理、晾曬好,并要將手上的水擦干,他們的魔法雙手將一塊塊毛巾洗得干凈如新。</p> <p class="ql-block"> 愛國是永恒的主題,一年級的風采少年們根據教師描述的情景,規范地做出隊禮動作,二年級的同學們有序地按照系紅領巾佩戴順序,將紅領巾飄在胸前。他們將愛國根植于內心深處,做愛國好少年。</p> <p class="ql-block"> 我們的生活,以食物為基,當瓜果飄香于校園,不僅需要學生能準確說出蔬菜的名稱,還需要他們用火眼金睛辨別出不能吃的食物,以便在以后的生活中確保食物安全。</p> <p class="ql-block"> 每項考查結束后,考查老師在學科活動通關卡上,針對考查結果對學生進行星級評價。測評單上“星光閃閃”,學生也收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 本次測評呈現多元化的特點,體現了我校在貫徹和落實國家“雙減”政策方面的務實精神,進一步推進了素質教育的深入實施,促進了學生綜合素質的全面提升,為孩子的精彩成長奠定了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block">編輯:王云雪</p><p class="ql-block">供稿:李祥</p><p class="ql-block">圖片:何溪超</p><p class="ql-block">審核:鄒軍 郭佶鑫</p><p class="ql-block">簽發:姚勁松</p>
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