寫給你們，一群很好很好的小孩（上）

苳茗草

6月27日下午兩點，我頂著烈日趕到學校，陪你們上完最后一節延時服務課。氣溫很高，室內悶熱，但你們的讀書聲依舊洪亮，不少同學一邊讀，一邊擦那額上不斷滲出的汗珠。我站在講臺上，想把每一張熟悉的臉再看一遍。 　　離下課還有十五分鐘，我拿出了早已為你們準備的畢業禮物——書簽。一聽說有禮物，教室瞬間沸騰起來，看得出，你們很激動！你們乖乖排隊領禮物，有的同學回到座位便忍不住和同伴交流。為了讓這個一個小小的書簽稍顯特別，我在上面寫下了一句詩，算是對你們的祝福。接著，我告訴你們，由于要出差，這是我給大家上的最后一節課。話音未落，教室里一片沉寂，剛才還很興奮的幾個男同學也都默不作聲。我不好多說什么，我想，我們都有些無奈，也有些不舍。 　　車窗外，整齊的綠植飛快地閃過，遠處的房屋、山丘也漸漸后退，變小，直到化作一個黑點，消失在視線里。車廂內，淺淺的鼾聲傳來，但我并無困意。一張張熟悉的臉，一幕幕生動的景慢慢浮現在眼前…… 　　2022年9月1日，開學的日子，我在馬老師的介紹下走進六（11）班的教室，成為了你們的語文老師。簡單的自我介紹，檢查暑假作業，還有什么，已經不記得了。 　　10月19日，學校組織大家去縣河的勞動基地參加課外實踐。一路上，你們吵吵鬧鬧；陽光下，你們揮灑汗水；返程的時候，你們筋疲力盡。每每回想起來，依然覺得陽光下你們認真勞動的樣子很美，也還記得你們參與勞動后寫下的作文很動人。 　　緊張的學習從未停止，本以為這樣的堅持已是不易，可突如其來的疫情打破了這節奏。我們慌亂地發作業、發試卷、發練習，你們背著大包小包回到家里，開啟了線上學習。即使是網課，我們也不敢松懈，可開學的期末檢測成績出來，看到幾個本該達優的同學拿了B，不少同學成績嚴重下滑，我的心里很不是滋味。 　　新的學期開始了，我想以另一種方式來認識你們。于是我們有了演講比賽、辯論賽、書法比賽以及你們自導自演的畢業聯歡會。我給你們的作文本評優、聽寫本評優、愛寫字評優，就連作文和周記，我也想多找幾本優秀的，好讓更多的同學到講臺亮個相。 　　綜合性學習單元的“成長紀念冊”，你們做得更加用心，讓我每天早上對你們的作業充滿了期待，看完后，忍不住嘖嘖稱贊。我想要班上有更多像朱寒博、李韋奇一樣的“小書蟲”，于是我們有了“班級圖書角”，有了讀書交流會，就連每次比賽的獎品，也是我精挑細選買回來的新書。我想，在這樣的氛圍下，你們總會有些收獲吧！ 　　我從來不覺得組織班級活動是浪費時間，雖然它要耗費我的很多時間和精力，但我依然樂此不疲。因為每一次活動，都能讓我以不同的角度認識你們，喜歡你們。 　　朱寒博，文質彬彬，文采出眾。第一次家長會上，我曾說：“朱寒博同學一定是個愛看書的孩子！”這話一點都不假，你不僅愛看書，還有恒心，有追求。最喜歡讀你的作文，詞句優美，生動自然。有時像是讀散文，有一種淡淡的憂傷；有時像是讀詩歌，慷慨激昂；每當你站上講臺讀作文，不止是我，同學們也都被你獨特的詩書氣質所折服！ 　　雷惠然，高高的個子，爽朗的笑容，讓我只看一眼就能記住。你總能做時間的主人，在學習上，積極而又認真。課間閑暇，每一個老師需要幫忙的時候，你總能及時出現，熱情地伸出手。好孩子，謝謝你！ 　　張越佳，你那一手工整、漂亮的字讓多少同學心聲贊嘆、羨慕不已。透過那一排排整齊的字跡，我還看到了一個乖巧懂事的小女孩兒心中那股不服輸的勁兒，那份不放棄的信念。你從來都不比別人差，試卷上不斷刷新的好成績就是最好的證明。老師一直都是相信你的，加油！ 　　周全，今天傍晚出門時又遇到你了，哈哈，老師很開心！從網課開始，我就注意到你學習很用功，回到學校，你也一如既往地努力，甚至在書寫上有了很大的突破，考試成績也越來越棒，我和你的家人都為你感到高興，要繼續努力喲！下次再見我，可別不好意思啦！ 　　華秋雨，你的字總是很工整，和書寫質量保持得一樣好的，是你的習作水平。在講臺上朗讀作文次數最多的，應該是你，每次作文讀完之后，掌聲最熱烈的，也應該是送給你的吧！學習努力、作業認真、品行端正、文明守紀……這些美好的詞語，都可以用來形容你。 　　柏雅楠，網課期間，我最大的收獲就是發現了你的認真和可愛。此后，學習上你也更加努力，一條條背誦視頻，一張張測試卷見證了你的成長，也越來越讓老師和同學們感覺到你長大了、懂事了。畢業聯歡會上，你的舞姿優美，落落大方，這些美好的瞬間會珍藏在大家的童年記憶里！ 　　劉孝鴻，你是一個自尊心強、有上進心、學習踏實、做事認真負責的男孩。這一年里，你也在嘗試改變，用心長大。老師想告訴你：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。回首過往，老師還是想再給你道個歉，無論是因為你的失落，還是委屈，錯都不在你。劉孝鴻，對不起！愿這一年的時光留給你的，更多的是快樂。 　　李韋奇，課堂上，我提出問題后，總能及時舉起小手的，是你；講習題，早早把凳子搬到最前排乖乖聽講的，是你；寫作文，總能用恰當的語言表達，讓人眼前一亮的，也是你。你的聽寫本總是能得“優”，作業評優、書法比賽、演講比賽、辯論賽、主持活動，總是能看到你積極而忙碌的身影……我們見過你太多閃閃發光的時刻。但偶爾的倦怠、總是停滯不前也會讓老師和媽媽感到著急。對你，我有過語重心長，偶爾也厲聲呵斥，但更多的還是相信你能夠披荊斬棘，健康成長！未來的路很長，愿你早日樹立遠大目標，奮力起航！ 　　夏雨欣，在家，你是懂事的大姐姐；在學校，你是大家信服的好班長；學習上，你也能認準目標，持之以恒。很高興，又看到了你自信、陽光的模樣！參加市排球比賽，你品嘗到了酸甜苦辣，雖有不甘，但這次經歷讓你成長！不要因眼前的小得小失而迷茫，優秀的你該珍惜時間，學習本領，翱翔在更加遼闊的遠方！ 　　胡美婷，在老師的印象中，你一直是乖巧懂事、心態平和的。無論什么時候，學習一直很用功，成績也很穩定，你的書寫很漂亮、作文很流暢，上臺展示的時候，也都是沉著穩重的形象。這許多的美好也要被你自己所看見，所珍視。祝愿你自信大方，刻苦學習，成為自己的那束光！ 　　鄭博文，你是一個勞動積極、遵守紀律、樂觀堅強的小男子漢。雖然學習上缺乏動力，但這一年來，也在以自己的速度成長，無論是書寫還是作文，都取得了進步，老師由衷地為你感到高興！唯一的遺憾是畢業聯歡會上沒能讓你上臺露一手，好好努力吧，相信可以站上更大的舞臺。依然記得同學們不止一次地為你鼓掌，這掌聲里，有對你的夸獎，也有對你美好品質的欣賞。記住，在老師的心里，你其實很棒！ 　　魏鑫敏，感謝你這一年來為班級的默默付出，從周三、周五的晨讀到一聲聲提醒，從整理作業后寫下的紙條再到往返于教室與辦公室的身影，都凝聚了你的時間與汗水。你不僅是老師的好幫手，更是同學們的好榜樣！你有遠大目標，即使失意，也不頹廢，終有一日，你也驕傲地站上了領獎臺，捧起老師親筆寫好的獎狀，接收大家的羨慕與祝賀。請記得那一刻的榮光，它會讓你明白：熬過黑暗，終將迎來曙光！ 　　趙宇，每天放學，看到你和一群“好哥們”相伴回家，我就知道你已經完完全全融入這個大家庭了。朋友的陪伴可以幫你對抗孤單，但與惰性斗爭還需要你頑強的毅力。每個人的生命都會有遺憾，正因為這樣，我們才對美好的東西格外珍惜。未來，你要成為一個怎樣的人，你希望過怎樣的生活，是可以自己爭取的。而眼下，珍惜時間，發奮讀書，就是最好的選擇。希望你確立目標，心無旁騖，學有所成！ 　　毛旭，你是一個膽大心細的孩子。班上的紀律不好的時候，你總是挺身而出，盡職盡責；課堂上，老師偶爾讀錯了字音或寫錯了字，你也能及時地指出。所謂“教學相長”，老師能和同學們在課堂上共同進步，都要謝謝你！你的學習能力很強，又身為班干部，老師自然而然對你有更高的期望，希望偶爾的批評能轉化為你前進的動力，用謙遜、謹慎的態度學習，讓大家看到你更好的模樣！ 　　李君浩，你是一個懂事、善良的大男孩。家訪時，聽媽媽說你學習語文的積極性提高了不少，我也很高興！希望你看到努力的意義，懂得付出才有回報，上了初中，也能把語文學好。我還想告訴你：刻苦學習，自己才是最大的贏家。要擺正心態，認真對待每一門學科，珍惜學習的大好時光，不要等失去了才后悔莫及。 　　李靜琦，你是一個勤奮、上進、懂事的好孩子。學習上一直在努力，也取得了很大進步。其實，學習的方法有很多，只要愿意，就一定能摸索到最適合自己的那一種。希望你繼續踏踏實實地學習，一步一個腳印，學習更上一層樓！ 　　鄧子涵，很高興看到你變成了“小書蟲”。我愛看你的書，你也喜歡我的書。記得你看了《毛毛》后，我迫不及待地找你分享，厚厚的一本書，你居然耐著性子看完了，內容也理解的很好！這樣的交流，讓我覺得我們不是師生，更像是朋友。如果不是畢業，我想我們還有更多的話題可以聊，真希望你能一直和好書做朋友！生活需要你懂事，但你畢竟還是個孩子，也會有不解與委屈。媽媽對你寄予厚望，這是愛與責任的表現，不開心的時候，不理解的時候，心平氣和地和她聊一聊，心情好了，整個世界就都好了。 　　王自豪，你的書寫，工整美觀，十分漂亮；你的作文，詞句優美，飽含真情，自然流暢。說起學習，聽說讀寫，樣樣都是你的強項；提到考試，你的成績總是讓大家情不自禁地鼓掌。你很優秀，這一年來，我們看到你越來越自信大方，表演小品，也一點兒都不怯場。課外閱讀，你積極參與，從不讓老師失望。未來的路上，要懂得規劃時間，全面發展，期待你越來越棒！ 　　陳智博，你是一個誠實、守紀、認真、上進的好孩子，總是能默默做好自己該做的事。雖不愿表達，但凡事都有自己的想法。愿你開展豐富的課外閱讀，在書的世界盡情遨游！ 　　彭悅怡，你是一個優秀的女孩。遇事冷靜、頭腦靈活，學習能力很強，無論是做事還是學習都一絲不茍。要不斷挖掘自己的潛能，發揮自己的長處，相信自己，你能行！ 　　銀航，這一學期，才算真的認識你。雖然更喜歡嘻嘻哈哈，但也會敏感害怕。一定不要輕易給自己貼上任何標簽，因為任何人都不是單純到只有一面。謝謝你的信任，愿意把過往和心情都一一分享！我也想借助文字，帶給你一些力量。你很善于感受生活，也懂得把情感流淌于字里行間，這種對細節恰到好處的拿捏，彰顯了你的寫作天賦。如果覺得“說”不能很好地表達，那就和千千萬萬的作家一樣，用手中的筆來和世界對話吧。 　　王衍旭，你活潑開朗、心地善良，走到哪里都會給大家帶來快樂。只要用心，學習也是你的強項。愿你前路浩蕩，未來可期！ 　　彭夢琦，一年的相處，我們看到了你的成長。無論是書寫、作業，還是班級活動，你都在勇敢地突破自我。講臺上，對著鏡頭笑容燦爛的你，最令人難忘。去你家家訪，看到你在自學中學課程，為你感到高興！老師希望你能理解媽媽的良苦用心，能真正懂得努力學習的意義。為自己，去做時間的主人！ 　　羅龍，這一年里，你是老師管得最多，說得最多的一個。放假的時候，收拾東西，發現了開學時你交來的反思，書寫漂亮，態度誠懇。再想想你后來的表現，不知道是什么原因，你對語文的學習變得有些隨意。這讓我更加覺得可惜啊！還記得六年級下學期的開學考試嗎？你的表現比很多人都好，老師在班上表揚了你。還記得你課堂上積極回答問題嗎？你總是不愛舉手，但你的想法卻是很多人想不到的。還記得你參加的運動會嗎？回來之后，你興致勃勃和大家分享丹江口的運動員如何厲害，學校給你頒發了獎狀，我幫你記錄了這高光時刻。切換到其它的角度去看你，你的優點還是很多的。畢業聯歡會，你們很用心地準備了節目，卻沒有展示的機會，一定抱怨過吧！我想說：娛樂固然重要，但凡事都要有立場，講原則。希望你保持謙遜的心態，認真學習，不負韶華，不負青春。 　　劉錦然，真正認識你，還是六年級上學期的演講比賽。面對全班的同學，你鎮定自若、吐詞清晰、表達流暢、全程脫稿。正所謂：“臺上一分鐘，臺下十年功。”沒有一遍又一遍的練習，哪有這樣精彩的表現呢？班上很多同學都沒做到的事情，你做到了，這讓我知道眼前的女孩兒不簡單。之后的相處，更加讓我確信了這一點，你心思細膩，懂得感恩，凡事有主見，不肯輕易退讓。這是優點，卻也讓你容易受傷。我想告訴你：無論何時，家都是你最溫暖的港灣，爸爸媽媽，是永遠值得你信賴的人。要找到和他們相處的最好方式，把日子過成你喜歡的模樣。 未完待續……