玩轉無紙筆，樂學促成長——顏村鋪鄉侯謝小學開展一二年級無紙筆測試

小吳吖

仲日灼灼，快樂蔓延。校園里傳出了陣陣歡笑，此時，陽光明媚的校園里，一二年級的孩子們正在接受一場有趣又特殊的游園會一一無紙筆測試，以“玩”代“考”，通過趣味闖關的方式對學生進行多元化評價，為每一位學生的知識儲備提供成長空間。 “語”眾不同 　　一二年級語文教師以科學性、融合性、趣味性為原則，分別制定了妙趣橫生的闖關項目。語文學科趣味盎然的闖關活動為：“字句我會用”、“背通小達人”、“表達小明星”！ 關卡以朗讀、背誦為主體，檢測孩子們對所學知識及語言基礎知識的運用能力。孩子們歡快地轉盤，聲情并茂地背通古詩。童聲童趣，老師聽得津津有味，頻頻點頭。 　　孩子們或爭先恐后地認讀詞語，或聲情并茂地朗讀課文，每一關都笑意盈盈。經過重重關卡，同學們收獲滿滿！評價卡上的印章代表著孩子們在學習中的付出和努力，他們體會到學習的樂趣，體驗著成長的幸福。 “數”我最棒 　　為了充分挖掘學生的潛能，提高學生的數學素養，營造熱愛數學、鉆研數學的文化氛圍，數學教師根據學情設計了一系列闖關活動：“認識人民幣”、“口算小達人”！ 　　不以紙筆定能力，雖無筆墨亦飄香。本次無紙筆測試給了同學們一次集趣味性、學習性、體驗性于一體的美好體驗，讓教師對孩子有了全方位的綜合評價，真正做到減負不減質，減負不減責。五四街中心學校將以“雙減”政策為導向，探索高質量教育發展路徑，讓每個孩子都能站在自信的起點，朝氣蓬勃，茁壯成長。