<p class="ql-block">教研是幼兒園老師最好的成長平臺之一,一個優質的幼兒園離不開一支優秀的教師團隊。為促進教師們的專業技能成長,不斷提高教師們的業務教學水平,7月5日下午,我園開展了藝術領域教育教學研討活動。此次活動由副園長朱廣華、孔宏主任主講,數學組全體教師參與此次教學研討活動。</p> <p class="ql-block">首先,狄娟娟園長對老師的敬業精神表示敬佩并對老師提出殷切希望,她說:“特別感謝老師們不辭辛苦,利用假期休息時間參與教研。藝術是人們精神的滿足,是人們思想情感的表達,是人們創造力、想象力的開拓,是人們心靈深處對于真善美的挖掘”。她希望老師們能認真學習,深度思考,不斷提升自身藝術素養,把美的種子植根于孩子心靈深處。</p> <p class="ql-block">《3-6歲兒童學習與發展指南》指出:“幼兒藝術領域學習的關鍵在于充分創造條件和機會,在大自然和社會文化中萌發幼兒對美的感受和體驗,豐富其想象力和創造力,引導幼兒學會用心靈去感受和發現美,用自己的方式去表現和創造美。”在主講人的帶領下,老師們深入研讀《指南》中藝術領域總目標、子目標、各年齡目標及教育教學指導建議,認真領會《指南》向我們傳遞的教育理念。</p> <p class="ql-block">研讀后,老師們深度思考、各抒己見,梳理了集體活動、區域活動、生活中藝術領域活動開展策略,然后就區域游戲活動中材料的投放進行研討并形成文字。</p> <p class="ql-block">水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發靈光。在幼兒教育的征程中,我們還有更遠的路要走,有更高的山要爬,在攀爬中大家相互鼓勵,共同進步!相信在我們共同努力之下,會譜寫出直屬幼兒園教育新篇章。</p>
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