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良好的家庭教育觀念

會飛的可樂

1.養(yǎng)育孩子是一種幸運 <p class="ql-block">  當我們的孩子洋溢著歡樂的生命借由媽媽的身體來到我們的家庭時,這實則是一種榮幸。孩子不是我們的所有物,他不屬于我們,我們只用明白怎么養(yǎng)育、關愛和支持他。不要試圖使孩子成為我們的未來的一種投資。</p> 2.讓孩子做自己 <p class="ql-block">  讓孩子成為他們要成為的人,不要根據(jù)我們對生活的理解來塑造他們。我們的孩子不需要做我們在自己的生命中所做的事,他們應該做一些我們連想都不敢想的事,只有這樣,世界才會進步。</p> 3.給予孩子真正的愛 <p class="ql-block">  我們誤以為,愛自己的孩子就是迎合我們所有的要求。如果我們對他們百依百順,這不是很愚蠢嗎?當我們真正有愛時,我們會做任何需要做的事。當我們真正愛一個人時,我們寧愿違背他們的心愿也要做對他們最有益的事。</p> 4.不要催促孩子成長 <p class="ql-block">  讓孩子保留孩子的天性很重要;不要急于讓他們成年,因為這是不可逆的。當他是個孩子,行為舉止如同孩子時,這是極好的。當他是個成人,行為舉止卻如同孩子時,這就糟糕了。所以,不必急于讓孩子步入成年。</p> 5.和孩子一起學習 <p class="ql-block">  教我們的孩子?我們對生命又了解多少?我們能夠教的無非是一些生存的技巧。和孩子比一比,是誰的歡樂多一些?是孩子,對不對?如果他對歡樂懂得多一些,那么誰更有資質來做生命的“顧問”?我們還是他?</p><p class="ql-block"> 當一個孩子降生時,我們學習的時候就到了,而不是教的時候到了。當孩子來到我們的生命中,我們無意中開始大笑、玩耍,甚至趴在沙發(fā)下,做一些我們久已忘卻的事,因而這正是了解生命的時候。</p> 6.滋養(yǎng)孩子天然的靈性 <p class="ql-block">  孩子是最接近靈性存在的,只要他們不被干預。一般來說,無論是父母、老師、社會、電視還是其它方面都在過多地干預他們。創(chuàng)造一種將這種干預最小化的氛圍,鼓勵孩子去發(fā)展自己的智慧,那么無需知道“靈性”這個詞,我們的孩子就會變得很有靈性。</p> 7.提供一個支持并充滿愛的氛圍 <p class="ql-block">  如果我們樹立了一個恐懼和焦慮的榜樣,我們又怎能期許孩子活得快樂呢?他們也會習得同樣的習慣。我們最應該做的就是創(chuàng)造一個充滿愛和愉悅的氛圍。</p> 8.維持友好的關系 <p class="ql-block">  不要對孩子咄咄逼人,建立親密的友誼而不是對他頤指氣使。不要高高在上地告訴孩子應該做什么。放下我們的架子,這樣孩子就會樂于和我們談心。</p> 9.避免尋求尊重 <p class="ql-block">  我們從孩子身上尋求的應該是愛,不是嗎?但是很多父母說“你必須尊重我”。我們除了比他早出生,身體比他高大,比他懂得生存之道,在哪些方面我們的生命比他好呢?</p> 10.讓自己真正有吸引力 <p class="ql-block">  孩子會受到很多東西的影響——電視、鄰居、老師、學校還有眾多其它東西。他會傾向于他覺得最有趣的東西。作為父母,我們必須讓自己具有吸引力,讓孩子覺得和父母在一起是最有趣的。如果我們是一個喜悅、明智的好父母,他就不會在別處尋找陪伴了。無論什么事,他都會來和我們商量。</p>
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