<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 隨著“雙減”政策的落地,學校聚焦學生核心素養,融通多元評價內容,不斷創新學業評價機制。白銀區第八小學一年級以學科核心知識和關鍵能力為依據,開展了充滿綜合性和趣味性的無紙化測評活動。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本次期末無紙化測評為期兩天 ,語文和數學各一天,根據一年級孩子的心理特點,測評都設置了游戲闖關的形式,具有趣味性、又有挑戰性,孩子們各個興趣盎然。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 語文測評共六個闖關游戲,第一關拼音大冒險,第二關字詞大挑戰,第三關朗讀小達人,第四關玩轉小詩文 ,第五關妙語連珠,第六關快樂查字典。考察了孩子們對拼音和字詞的掌握,對所學課文、詩詞的朗讀以及對語言文字的組織和表達能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 數學無紙化測評則設置了“口算心算小達人 ”、“觀察思考我能行”、“動手操作我最強”和“生活實踐棒棒棒”四大主題活動,組織學生在輕松愉悅的游戲中完成對數學知識和能力的考核。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “口算心算小達人”主要考察學生100以內加、減法的口算能力。孩子們隨機抽取一張卡片,算對才能進入第二關闖關。孩子們充滿了斗志,一個個精神抖擻,大膽自信,爭相闖關!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “觀察思考我能行”考察了“在不同的位置觀察同一個物體,看到的形狀可能不相同”的知識,孩子們展開空間想象,在游戲環節中思考判斷。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “動手操心我最強”主要考察孩子們對長方形、正方形、三角形和圓形等常見平面圖形的直觀認識。根據老師要求,擺出正確的圖形,便可闖關成功。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “生活實踐棒棒棒”考察孩子們是否可以運用所學的數學知識解決生活中的實際問題。孩子們根據描述情境,自信回答,鍛煉自己解決問題和數學表達能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在這次無紙化測評過程中,孩子們各顯其能,樂享“雙減”帶來的快樂!別樣測試,異樣精彩。“雙減”時代,我們不忘初心,創意前行……</b></p>
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