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【第1234篇】愛力地圖-連麥解惑篇

#丫丫媽(莉妲)??家庭教育指導

<p class="ql-block">179/365 20230704 星期二?</p> 育兒分享?? <p class="ql-block">  自我價值提升的過程,就是一個人不斷成長迭代的過程,也是讓自己對生命保持熱情的方式。 學會讓自己增值,這是富養(yǎng)自己最好的方式。唯有懂得自我增值,持續(xù)學習,終身成長的人,才能在時代的浪潮中,擁有安身立命的根本。</p> 生活點滴?? <br>開啟更多功能,提升辦公效能<br>潤陽幸福陪伴團520精神早餐《愛力地圖-連麥解惑篇》學習見證2023.07.04 <br>會議時間:2023.07.04 5:20-7:20<br><br>參會人員:幸福團全體家人<br><br>主持人:華易老師+嘉雯老師<br><br>記錄:鄧維老師、劉紅梅老師、劉琴琴老師、林玉老師、李鳳英老師、盧廣超老師、何中介老師......??<br><br>石墨:楊帆老師<br><br>截圖:N多優(yōu)秀的老師們??<br><br>錄屏:N多優(yōu)秀的老師們??<br><br><br><br>一、愛的家園-會議鏈接和簽到表<br><br>感恩領袖們的大愛付出,用愛引領,為我們打造愛的家園????<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>二、生命早餐|精神盛宴-潤陽師父連麥解惑<br><br><br><br><br>1.齊海芳分享:<br><br><br><br>在以前沒有學習的時候為孩子挖了很多坑,經(jīng)常拿孩子和別人比,和另外一個孩子在一直輔導班上課,那個孩每次都比我兒子多幾分,我每次都拿那個孩子和我孩子比。孩子壓力大,孩子小升初考試,一晚上沒有睡覺,也是自己的攀比心讓孩子有壓力。<br><br><br><br>孩子上初一成績特別好,全年級前五名,因為自己不斷攀比,打壓,控制,孩子不愿意去學習,高二孩子退步很快,自己不知道怎么回事。自己去學校的時候和老師一起打擊,打罵孩子。<br><br>在初三的時候孩子不想去學校了,輟學在家,自己很失望,孩子自己愿意參加中考,拿一個中考畢業(yè)證就可以<br><br><br><br>孩子在中考考了200多分,馬上夸孩子底子還是不錯,在那個時候結識了潤陽師父,擁有了鼓勵的智慧,在高中孩子對學習產(chǎn)生了興趣。<br><br><br><br>后面又因為什么事不想去學習,也不知道怎么辦,后面一直堅持學習,師父早起,自己也跟著早起,自己沒有落下一節(jié)課。<br><br><br><br>孩子上高一沒有拿過畫筆,進過畫室,沒有指責過孩子,打罵過孩子,聽了師父的課,一切都是最好的安排,孩子犧牲自己成就父母。自己簡單相信師父,在課程里能找到答案,也是因為堅持,孩子在暑假找到老師去補課,從拿畫筆開始,通過補課,孩子對學校產(chǎn)生了興趣。<br><br><br><br>孩子告訴我,在學校申請當班長,天降大喜,慢慢孩子改變,老師電話中都是好消息,孩子寫作業(yè)了,做筆記了,在畫室畫得也很專心,看到了孩子的努力,看到孩子的鏡頭是堅持的,努力。<br><br>孩子順利通過了高考,在高三孩子都是戰(zhàn)勝自己,有一次自己不想去學校了,孩子太追求完美了,孩子終于又戰(zhàn)勝了自己,完成集訓最難熬的時候,每天12點也不喊累,最后結果孩子超過本科線30分。<br><br><br><br>美術課結束,孩子繼續(xù)修文化課,發(fā)現(xiàn)學校的環(huán)境并不是想要的,孩子想要一個好的結果,孩子找到學校最后沖刺輔導班。學校很嚴,很多高要求,老師說這里不適合孩子,聽了不好受,孩子選擇了這所培訓學校。<br><br><br><br><br>潤陽師父:看到你們家孩子有這么大進步,也很開心,孩子會經(jīng)歷幾個階段,高中三年是壓力最大的時候,也是最叛逆的時候<br><br><br><br>潤陽師父:對于本人自己對工程造價有沒有了解?<br><br><br><br>孩子:我的理解就是對一個建筑工程有大概的一個價格估算。<br><br><br><br>潤陽師父:<br><br>利用互聯(lián)網(wǎng)思維去搜想要的信息,任何問題去互聯(lián)網(wǎng),西瓜,嗶哩嗶哩,學什么不重要,思維很重要。如果研究工程造價,要有互聯(lián)網(wǎng)思維,不管學什么專業(yè),未來人生想要成為什么人<br><br>最喜歡的狀態(tài)是什么,最喜歡是什么工作,為了工作是賺錢還是愛好,還是貢獻,還是養(yǎng)家糊口<br><br>為自己做這件事?還是為國家,讓生命有價值?<br><br>要做深度思考,想明白想要成為什么樣的人,做很多事都可以實現(xiàn)生命的價值<br><br>事業(yè)分為二個方面,一種默默無聞,養(yǎng)家糊口,學份專業(yè)技能,找份好工作,定好位,是為了打工還是當老板,是把時間掌握在自己手里還是別人手里。如果是老板思維,在任何學校都當學生會主席。<br><br>學什么專業(yè)不重要,重要是自己的思想,想要成為什么樣的人<br><br>凝聚一群人,大家跟你干,要么成全別人,和別人干,成為公司的其中之一,可有可無。<br><br>工程造價,大學有很多學習,競爭對手很多<br><br>學專業(yè)是第二,選方向是第一,要成為領袖還是躺平,領工資的人。<br><br>如果定位領袖,車子,房子都會比別人大<br><br>打工時間被限制,發(fā)的工資憑表現(xiàn),憑能力<br><br>當領袖首先時間是自由的,自己是發(fā)工資的人,財富空間會更大<br><br>角色越大操心越多,責任越大<br><br>一個村長,一個市長都是領導,市長操的心比村長多<br><br>我們身上有什么本事不重要,把時間定位在什么位置更重要<br><br>定位越高,本來越大,生命價值不一樣<br><br>我們時間一樣,如何產(chǎn)生價值,就看我們在什么位置<br><br>讀什么學校,學什么專業(yè),未來賺多少錢排二<br><br>把自己定位什么樣的人,找什么樣的老婆,要吸引什么樣的異性<br><br>讀大學幾年時間,不要當大學,把大學當跳板,舞臺,不要像其他大學生一樣天天學專業(yè),參加各種活動,接觸各種人,體驗各種事情。<br><br>別人學專業(yè)的時候,自己學專業(yè)的時候在學校豐富多彩,把老師和校長關系搞好<br><br>不管讀什么學校,一定比任何人厲害,在任何學校都會當學生會主席,當大領導,就看自己如何定位<br><br><br><br>潤陽師父:<br><br>有沒有給自己定位,當老板當領袖還是把自己時間給別人控制?<br><br><br><br>孩子:<br><br>上完大學去當兵,如果上大學,肯定去主動去參加學生會,當班長,大二想去當兵,想考個公務員。上大學不是為了學什么,想考個國家公務員。<br><br><br><br>潤陽師父:<br><br>從你的眼神上看到你是一個有上進心,有追求的好孩子,有自己清晰的規(guī)劃。當兵為了磨煉自己,當兵是為了養(yǎng)成好習慣,當兵很磨煉一個人。當兵會養(yǎng)成很多很好的思維模式,軍隊的管理。出來當公務員很好,不管做什么,只要定好位。<br><br>不管當公務員還是當兵,要當一個會演說的公務員,要練好自己的表演力,思想,你懂得了什么是愛,有了思想,當什么都比別人厲害。<br><br><br><br>媽媽分享:<br><br>孩子的夢想出乎意料,在之前從來沒有說過這番話,夢想這么大,為國家做貢獻。說明在教育方面要提升自己,接下來做一件事,陪送,滋養(yǎng),少嘮叨,孩子的路靠自己走。<br><br>要有領袖特質。小成功靠個人,大成功靠一群人,自己一個人力量有限!<br><br><br><br><br>2.陳閨秀分享:<br><br><br><br>聽了師父給孩子的番話,看到潤陽對孩子的愛,體會到跟對平臺多么重要。孩子馬上面臨高考,這番話也是自己想給自己說的。在平臺無比感恩,感謝師父。<br><br><br><br>潤陽師父:<br><br>很多孩子高考了是迷茫了,注意力在選什么專業(yè)上。定位特別重要,給孩子種下領袖思維也不一樣。<br><br>當媽媽為什么學習很重要,完整教育也需要領袖教育,沒有夢想的教育,領袖的教育。<br><br>很多父母教育孩子思維模式,讓孩子出來找好工程,打工。<br><br>一路走來,沒辦法實現(xiàn)生命價值,看別人臉色,工資不高,時間被限制<br><br>如果孩子有了領袖思維,就會不一樣<br><br>愛力系統(tǒng),最最核心是我們要懂得培養(yǎng)孩子愛的能力,孩子擁有愛的能力會遇到更多貴人相助,懂得愛自己,愛別人,懂得傳播愛,一定會很厲害,孩子不會受傷,不會樹敵。不管和任何相處,不會傷害別人,會感受別人的感受,有一個愛的孩子會感受別人的感受,理解別人。沒有愛的人,會固執(zhí),自以為是。<br><br>愛有一定要訓練自己的感受力,感受別人感受,感受別人心情,去理解別人,去調(diào)整。<br><br>懂得愛力系統(tǒng)背后關鍵點,教育會越清晰,重視知識還要重視愛,讓父母價值最大化。<br><br>很多父母把時間花在知識上,現(xiàn)在知道了要重視愛的教育<br><br>越有愛,孩子學知識越快,貴人越多<br><br>兩全其美<br><br><br><br><br>3.樊愛蓮分享:<br><br>傳愛從修行愛開始,帶孩子過程中沒有情緒,孩子對自己很好的感受,學習是一種愛好,給身邊人傳愛,讓身邊人獲得能力<br><br>父母有智慧,孩子光明,感受非常好<br><br>自己學習非常用心,把愛用起來。<br><br>學習是為了落地生活,應用于生活,把愛傳遞給身邊<br><br><br><br><br><br><br><br>潤陽師父點撥:<br><br>感受到了你是一個比較幸福,比較順的心,一路走來得到滋養(yǎng)比較多,從分享中感受到了幸福的力量<br><br>肯定貼:作用傳愛,愛很重要,持續(xù)的愛更重要<br><br>肯定貼:要有度,天天寫沒有度,不能天天寫,天天寫前面一周有感覺,后面有免疫力,沒感覺了<br><br>持續(xù)做:每周星期六準備給孩子,老公寫肯定貼,持續(xù)幾年會不一樣<br><br>我們想要的不是做一陣子,而是在輩子,把握好度,一周,半個月,一個月,到了時間點去做,效果會不一樣。<br><br>要么不做,做了就不要停,停了愛就相當于斷了,前面一切白費了。<br><br>時間是毒藥,時間可以沖淡一切,時間可以沖淡我們情感,我們記憶,我們的愛。只有不斷持續(xù)才能時刻保持新鮮,保持溫度。要么不要愛,要么要持續(xù)愛,為了不被時間沖淡。<br><br>一個人要有健康的身體,要有持續(xù)鍛煉<br><br>愛很重要,愛很難,不能持續(xù)去做<br><br>空杯的人來聽課,效果最好,越老的人越皮,老學員沒有一直保持初心。<br><br>把愛當成培養(yǎng)孩子最重要的方向,愛的教育是最核心的教育,缺失愛的教育,是一個人才也不一定能擁有好人生。<br><br><br><br>三、主會場賦能總結+學員分享:<br><br><br>華易老師賦能總結:<br><br>1.借力使力不費力。<br><br>我們說給孩子,孩子不聽<br><br>潤陽老師講孩子愿意聽<br><br>人能陪伴讓孩子跟師父學習,借力師父的嘴,我們閉嘴。用師父的智慧去影響孩子。<br><br><br><br>2.空杯心態(tài)。不忘初心,方得始終。<br><br>為什么新進來的學員有新鮮感?<br><br>當初我們是不是像打雞血一樣,天天錄視頻,天天記筆記?<br><br>思考一下,我們現(xiàn)在是什么狀態(tài)?<br><br>三年兩年的狀態(tài)是不一樣的<br><br>拿到結果的是因為有空杯心態(tài),志敏奶奶,嘉輝老師,等不是謙卑空杯的心態(tài),給我們做榜樣<br><br>我們找到當初的心態(tài),不忘初心方得始終才能花好月圓,初心牢記我們的內(nèi)心,拿到最好的結果<br><br>師父凌晨2點沒休息,3,4點準備課程,師父十分重視每一節(jié)課,空杯,吃苦<br><br>未來淘汰不學習的人,不重復的人,不空杯的人<br><br>心態(tài),形態(tài),狀態(tài)。三態(tài)很重要!<br><br><br><br>3.有沒有對自己足夠狠?在正確方向上的狠<br><br>一日三省<br><br>有的人總是找借口,找理由<br><br>有沒有對自己狠<br><br>努力,拿到結果的狠<br><br>師父對自己夠狠,有愛的狠,幫助學員的狠,積極向上,有能量的<br><br>我們?nèi)绾螌ψ约汉?lt;br><br>努力學習,<br><br><br><br>4.師父不斷關心我們每一個孩子,比我們的媽媽更能了解激發(fā)我們的孩子。<br><br>師父是一輩子的師父<br><br>為什么在這里學習,<br><br>因為這里有師父<br><br>為師父停留,了解自己,了解孩子<br><br>我們革新,不忘初心,為我們砥礪前行<br><br>因為師父狀態(tài)改變<br><br>我做到什么?<br><br>我有沒有空杯心?<br><br>有沒有以師父為榜樣?<br><br>當初樣子是什么樣?<br><br>如何讓孩子跟師父學習?<br><br>一朵花不會永遠開,師父是我們 生命中的貴人,生命的啟航者,<br><br>師父是榜樣,力量<br><br>潤陽精神<br><br><br><br>【學員分享釋放】<br><br><br>1.車蘭蘭老師分享:<br><br>父母好好學習,<br><br>沒有幫助,沒有價值,<br><br>不智慧不學習,不改變不能給孩子價值<br><br>成為進取的人,重復的人,改變的人<br><br><br>嘉輝老師點評:<br><br>空杯心態(tài)去學習,把知道的作為終點,關鍵是我們?nèi)绾芜\用,服務我們的生活,這是我們學習的目的<br><br>學了就要用到,哪怕一句話觸動我們,用于生活,這才是我們的目的<br><br><br><br><br>2.馬新老師分享:<br><br>師父給公式,公理,解各種問題,雖然不熟練,但能感受到<br><br><br><br><br>嘉池老師點評:<br><br>師父空杯心態(tài)學習,向師父學習,<br><br>師父一個點,一兩個關鍵詞,就可以發(fā)散,用于生活。<br><br><br><br><br>3.王納新老師分享<br><br>今天課程感覺就是為我們大齡組設計的。<br><br>我們要成為什么樣的父母?我們做到了多少?<br><br>借力師父,做智慧媽媽,把握人能陪伴營借力的機會。<br><br><br><br>五、幸福軍團全家福<br><br><br>2023.07.04<br><br>三十九 閱舉報<br>

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