五年級上冊課外閱讀推薦

潘潘

必讀推薦 1.《中國民間故事》（中國）2.《歐洲民間故事》（歐洲）3.《非洲民間故事》（非洲）4.《列那狐的故事》（歐洲）5.《一千零一夜》（阿拉伯） 選讀推薦 【課內推薦】1.《白鷺》郭沫若著2.《空山靈雨》許地山著3.《綴網勞蛛》許地山著4.《春酒·桂花雨》琦君著5.《俗世奇人》馮驥才著5.《慈母情深》梁曉聲著6.《鳥的天堂》巴金著7.《月跡》賈平凹著8.《我的長生果》葉文玲著9.《動物素描》（法）布封著 【課外拓展】1.《小坡的生日》老舍著2.《水滸傳·青少版》（明）施耐庵原著3.《海底兩萬里》（法）儒勒·凡爾納著4.《紅蠟燭與魚美人》（日）小川未明著5.《安妮日記》（德）弗蘭克著6.《長辮子老師漫讀必背古詩130篇》郭學萍著7.《寫給老菜園子的信》王木春著8.《這就是二十四節氣》高春香邵敏文 ，許明振李婧繪9.《繪本聊齋》蒲松齡著，馬蘭、王育生等改編10.《居里夫人的故事》（英）杜爾利著，二栗譯11.《我》藤野可織著，高畠純繪，朱自強譯12.《人類的故事》（美）亨德里克·威廉·房龍著13.《數學星球》（法）盧瓦爾·熱爾內爾著14.《小學創意寫作》（五上）郭學萍主編15.《向著明亮那方》金子美鈴著16.《一個孩子的詩園》（英）斯蒂文森著17.《陽光的故事》（美）佩妮·奇斯霍姆著【電影推薦】《少年派的奇幻漂流》（奧斯卡最佳導演） 閱讀建議 　　小學高年級學生正處于培養個人素質的奠基時期，他們有很強的求知、求新、求奇的欲望，想開拓自己的視野，想獨立，喜歡閱讀人間求生存、征服開發大自然的緊張驚險故事或傳記故事。但現在的學生受電視劇、動畫片的影響，遠要比文學優秀作品的影響大得多，很多學生幾乎不進行課外閱讀，每天能靜下心來好好閱讀是難之又難。 閱讀速度很重要！五年級上學期第二單元是閱讀策略單元，訓練重點是“閱讀要有一定的速度”。九年義務教育語文課程標準規定的閱讀速度是每分鐘達到300字。（讀書速度快，別輕易定義為囫圇吞棗）小學階段，如果拿到一本200頁左右的書，坐在那里，1個小時左右讀完了，這就行了?，F在的高考語文試卷（全國卷），都已經達到萬字了。閱讀速度快的人，答題速度也快，正確率也高。這是事實！ 為了能夠高速閱讀，這個暑假，就讓孩子讀較厚的書。不少孩子對讀書沒有興趣，怎么辦？方法就是父母與孩子一起讀，五年級照樣可以大聲讀書，這樣堅持就能把一本本厚書啃下來。堅持到18歲，你孩子的很多問題就會因為這樣讀書而發生變化。大人不愿意做，靠孩子一個人去做，不是不行，但有很大難度。 　　良好的閱讀習慣可以使孩子樂意閱讀、有效閱讀、享受閱讀。在課外閱讀時，高段學生家長們可以從以下幾方面來培養孩子的閱讀習慣。 方法一：技能訓練——“閱讀三步曲” 第一步略讀、粗讀。略讀是指翻閱書籍時采用讀版面目錄、讀標題、讀導語、讀摘要的方法，迅速了解作品的大意，獲取自己所需要的材料和信息。粗讀是指把注意力全部集中在書籍內容上，專注于閱讀速度，就是連詞成句地閱讀，盡量一眼看到更多的詞句，遇到不認識或不理解的字詞不要停下，不要回讀，可以做好標記，例如“？”。 第二步細讀，理解主要內容，領悟作者的思想感情和表達方法。可以借助個性化的思維導圖對書中的情節、事件、地點進行梳理，從而整體把握整本書的主要內容，并能夠借助思維導圖較有條理地講述故事內容；還可以通過思維導圖羅列出故事中的重要事件，然后找出故事的轉折點，通過對轉折點的分析，可以讀懂作品，從中體會作者的寫作密碼。 第三步熟讀，要求寫讀書筆記，積累語言材料，提高表達力。閱讀一本書時，我們要養成積累語言的意識，準備一本“積累本”，像偉大的作家毛姆一樣，隨時把自己閱讀時遇到的精彩句子一一收入囊中。豐富的語言積累是提高表達力的重要因素。注意細節描寫，與生活相聯結。在閱讀的過程中我們還要注意體會場景和細節中蘊涵的感情，聯系生活，探尋寫作密碼。從別人的故事中想到自己，想一想：你有沒有遭遇到書中的情節？書中的人物與你生活中熟悉的哪些人物很相像呢？你有沒有類似的經驗……然后用恰當的語言表達自己的看法和感受。這些看法和感受就是我們對這本書的感悟，而這種感悟是獨有的、寶貴的，是通往寫作殿堂的階梯。 方法二：技能訓練——用眼閱讀 閱讀時，減少眼動次數，逐步擴大閱讀視野，縮短注視字詞時間，減少回視，這樣既提高閱讀的準確性，又能提高讀速，形成默讀習慣。 方法三：技能訓練——邊動筆墨邊讀書 閱讀時，要求孩子圈、點、畫、找、記。圈出不懂的地方，點出關鍵詞句，畫出好詞佳句，找出優美的片段進行熟讀、背誦，養成“摘記”的習慣，使孩子在閱讀中感受故事的情節，豐富自己的詞匯，培養良好的語感能力，提高閱讀的綜合效益。 方法四：輔助訓練——定時、限時閱讀 定時閱讀指在每天相對固定的某一時間段內閱讀，養成每日閱讀好習慣。 限時閱讀指每天限定一定的讀書時間內完成一定的閱讀量，提高閱讀的效率。 寄語 　　課外閱讀是孩子豐富生活經驗，積淀人生智慧，提高自身素養的過程。家長要放棄急功近利的思想，端正對課外閱讀的認識，正確指導孩子進行課外閱讀。開卷有益，只要孩子讀，就一定會有收獲。從直觀效益角度看，五年級開始讀盡可能多的較厚之書價值就是初高中的各科成績會變得特別不一般。 作為父母，我們要給孩子一個安靜的讀書環境。一個安靜的讀書環境要求不高，一支筆，一本書，一盞燈足矣。相信通過家長的引導，孩子一定可以真正感受到閱讀帶來的喜悅，從而把閱讀變成一種享受。

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

五年級上冊課外閱讀推薦

潘潘