多彩表象積木 玩轉(zhuǎn)魅力夢(mèng)想平安幼兒園李敏 <p class="ql-block"> 寶貝們通過(guò)表象積木訓(xùn)練，將空間、結(jié)構(gòu)、色彩、形狀、數(shù)量的概念滲透給孩子，極大激發(fā)想象力豐富創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block"> 表象積木，將表象能力訓(xùn)練與積木拼擺游戲相結(jié)合，全面提升記憶力、想象力和創(chuàng)造力。注重培養(yǎng)孩子興趣，根據(jù)孩子的能力進(jìn)行從簡(jiǎn)單到難的教學(xué)梯度。速度從慢速到快速的時(shí)間設(shè)定。堅(jiān)持訓(xùn)練，孩子的表象能力得到明顯的提升!</p> <p class="ql-block"> 一、表象就是當(dāng)感知過(guò)的事物不在面前時(shí)，在腦海中再現(xiàn)出來(lái)的形象。存在于人的右腦、藝術(shù)家、演講家、設(shè)計(jì)師、畫(huà)家、音樂(lè)家等職業(yè)都需要強(qiáng)大的表象能力。</p><p class="ql-block"> 二、表象訓(xùn)練能促進(jìn)形象思維能力、空間能力、想象力等能力發(fā)展，這些能力可以大幅度改善對(duì)形象的提取和再現(xiàn)能力，同時(shí)可以遷移到寫(xiě)作、快速閱讀、空間方位、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等領(lǐng)域，有效推動(dòng)各類(lèi)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">三、記憶力對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很重要的學(xué)習(xí)能力，孩子記憶力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，讓很多家長(zhǎng)愁腸百結(jié)，很擔(dān)心給孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)帶來(lái)麻煩，我們一起看看我們大六班小朋友訓(xùn)練階段的精彩表現(xiàn)吧。</p> <p class="ql-block"> 專(zhuān)注力、記憶力是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，良好的專(zhuān)注力是孩子們今后學(xué)習(xí)的有力保障。</p><p class="ql-block"> 孩子們通過(guò)積木擺拼的形式循序漸進(jìn)地進(jìn)行專(zhuān)注力、記憶力和想象力的訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 表象積木作為融入表象訓(xùn)練原理的益智課程，抓住了孩子發(fā)展的關(guān)鍵期，全面激活孩子大腦潛能，以游戲的形式寓教于樂(lè)更容易被孩子所接受。表象積木以積木的形式與孩子的成長(zhǎng)發(fā)展特點(diǎn)相結(jié)合，全面激發(fā)大腦潛能!表象訓(xùn)練開(kāi)發(fā)右腦機(jī)能，改變我們攝取、表達(dá)方式和思維方式，全面提高形象思維、想象力和藝術(shù)審美能力。打造過(guò)目不忘，敏捷大腦。</p> <p class="ql-block"> 想象力訓(xùn)練，色彩斑斕的積木拼出千變?nèi)f化的圖案，孩子們的世界創(chuàng)意無(wú)限!</p> <p class="ql-block">撰稿人:李 敏 陳曉燕</p><p class="ql-block">核稿人:申小燕</p><p class="ql-block">審稿人:張利梅</p>