<p class="ql-block"> 游戲活動是幼兒園教育的重要組成部分,也是孩子們最喜愛的一種活動形式。《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出:“幼兒的學習是以直接經驗為基礎,在游戲和日常生活中進行的。要珍視游戲和生活的獨特價值,創設豐富的教育環境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。”</p> 戶外自主游戲 <p class="ql-block"> 在幼兒園里我們會保證每天給孩子們提供充足的室、內外游戲時間,盡可能的給孩子創設自主、開放的游戲活動區域,讓孩子們在這些區域自主選擇,玩什么、跟誰玩、怎么玩,統統都是自己說了算。</p> <p class="ql-block">鍛煉幼兒手臂力量,培養幼兒協調合作的能力。學習遵守游戲規則,體驗規則在游戲中的重要性。嘗試協作推小車的多種玩法,激發幼兒的創造性和想象力。</p> <p class="ql-block"> 游泳對幼兒的身心發展起到很好的鍛煉作用,有利于小朋友的生長和發育。每當烈日當頭,小朋友問得最多的一個問題就是“老師,我們什么時候可以游泳呀?”趁著這好時光,雅正幼兒園開始了本學期的游泳活動,帶領小朋友們一起暢游水世界,感受水里的清涼夏日。</p> <p class="ql-block"> “玩沙”是兒童與大自然最親密的接觸,是極受孩子們喜歡的一項活動,它無窮盡的玩法,既讓幼兒感受到樂趣。同時,也能獲得成功感,更能發展幼兒內心的需求和操作的創造性,搭建長城、挖地洞、在沙子上畫畫、做各種美食等。</p> 室內自主游戲 <p class="ql-block"> 室內自主游戲活動的開展,猶如為孩子們開啟了一扇快樂之門,吸引著孩子們進行主動探究和創造性地學習。中四班通過創設戶外環境、制定“園本化”自主游戲、建設社會主義核心價值觀游戲場館、開設涂鴉集市、趣玩“老游戲”、挑戰長征路等方式,促進幼兒良好習慣和社會性的發展,讓孩子們的游戲更自主、更快樂!</p> 室內桌面游戲 <p class="ql-block"> 桌面游戲能充分發揮孩子學習的積極性、主動性,是孩子最喜愛的活動,它既能讓孩子主動參與游戲,又能在玩中獲得經驗,激發孩子的創造性思維。</p> <p class="ql-block"> 游戲活動一直是孩子們的最愛,不僅能促進幼兒的動手能力發展,還能促進社會性的發展、情感的發展及合作等多方面的發展。同時自主的游戲活動環境,能營造出一個輕松愉快、溫馨和諧的氛圍,能萌發幼兒參與游戲的興趣,滿足幼兒需要。今后我園將繼續努力探索,進一步提升幼兒活動質量,促進幼兒全面發展。</p>
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