我要上小學(xué)了—鎮(zhèn)巴縣育才幼兒園大班六月份主題課程

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三年的時(shí)間匆匆流逝，大班的孩子進(jìn)入了畢業(yè)倒計(jì)時(shí)。畢業(yè)的腳步越來(lái)越近，大班幼兒即將告別幼兒園進(jìn)入小學(xué)，踏上一段嶄新的人生旅途。為做好幼小銜接工作，讓大班幼兒全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。在美好的六月，鎮(zhèn)巴縣育才幼兒園大班組開(kāi)展了以"我要上小學(xué)了"為主題的園本課程活動(dòng)。在這一主題下，組織了"小學(xué)暢想曲""學(xué)做小學(xué)生"再見(jiàn)幼兒園"三個(gè)子主題活動(dòng)，下面我們一起去看看吧！ 小學(xué)暢想曲 每個(gè)孩子的心里，都有一個(gè)對(duì)未來(lái)小學(xué)的美好想象，這些關(guān)于小學(xué)的暢想，不僅意味著孩子們真的要離開(kāi)幼兒園去往新的校園，更能提早幫助孩子們了解小學(xué)、認(rèn)識(shí)小學(xué)。在"小學(xué)暢想曲"這一子主題下，開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng)。如語(yǔ)言《小阿力的大學(xué)校》《甜蜜的約定》、科學(xué)《課間十分鐘》《認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)》、藝術(shù)《上學(xué)歌》《我心中的小學(xué)》、社會(huì)《三年的變化》《認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾》，健康《我換牙啦》等。 對(duì)于即將畢業(yè)的幼兒園大班小朋友們來(lái)說(shuō)，小學(xué)里的一切都是十分新奇的！小朋友們對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活一定也抱有美好的憧憬和向往！我們一起看一看大班孩子心目中的小學(xué)吧！ 　　會(huì)認(rèn)鐘表，上學(xué)不遲到，合理安排在小學(xué)的一每天、課間十分鐘，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣！學(xué)習(xí)制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、調(diào)整計(jì)劃，并與同伴交流和分享，知道要合理利用時(shí)間。 　　馬上要上小學(xué)了，這首《上學(xué)歌》我們好喜歡啊！ 　　在這一子主題里，孩子們學(xué)會(huì)了看鐘表，上學(xué)不遲到，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。而且通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們不僅對(duì)小學(xué)有了更多的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了上小學(xué)的熱情，萌發(fā)了對(duì)小學(xué)生活的積極期待，同時(shí)也助推了計(jì)劃與實(shí)施能力、收集與整理信息能力、問(wèn)題解決能力、語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展，這一些都會(huì)助力孩子們快樂(lè)自信地踏入小學(xué)生活。 學(xué)做小學(xué)生 為了滿足孩子們的探究欲望，通過(guò)觀看小學(xué)的圖片、視頻等，讓孩子們對(duì)小學(xué)有簡(jiǎn)單初步的了解，也在孩子們心中播下了想上小學(xué)的種子。在"學(xué)做小學(xué)生"這一子主題下，我們開(kāi)展了健康《我要上學(xué)去》《牢記"三個(gè)一"》、語(yǔ)言《端午習(xí)俗》、社會(huì)《參觀小學(xué)》、科學(xué)《我的書包》《海洋世界》、藝術(shù)《我的筆筒》《一年級(jí)》《娃哈哈》等。. 　　我想擁有一個(gè)漂亮的筆筒，為文具寶寶找到屬于它們的家。 　　過(guò)兩天就是端午節(jié)，端午習(xí)俗你們知道多少呢？ 　　馬上一年級(jí)了，我來(lái)為自己設(shè)計(jì)一個(gè)小書包。 　　身坐端、腰挺直，眼睛離書一尺遠(yuǎn)，這是小學(xué)生正確的讀寫姿勢(shì)，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧！ 　　我還會(huì)整理書包、打掃衛(wèi)生，做許多事情呢！ 　　我們站隊(duì)的模樣，像小學(xué)生嗎？ 　　小學(xué)生熟悉的歌曲《娃哈哈》，我們也都很喜歡！ 　　在這一子主題里，孩子們了解了小學(xué)生活，學(xué)會(huì)了如何做一名小學(xué)生。 再見(jiàn)了，幼兒園 　　時(shí)光像小馬車，孩子們坐著車在育才幼兒園駛過(guò)三年的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，是小伙伴之間相互鼓勵(lì)、相互幫助，成功時(shí)給予最熱烈的掌聲，摔倒時(shí)伸出溫暖的小手。在這里個(gè)溫暖的幼兒園里我們從羞澀、膽小、自我的小人兒，成長(zhǎng)為一個(gè)自信、勇敢、樂(lè)觀的少年。在"再見(jiàn)了，幼兒園"這一子主題下，我們開(kāi)展了健康《點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶》、語(yǔ)言《畢業(yè)詩(shī)》、社會(huì)《畢業(yè)啦》、科學(xué)《離園倒計(jì)時(shí)》《有趣的日歷》《捉螃蟹》、藝術(shù)《我們的畢業(yè)照》《畢業(yè)歌》《送給老師的禮物》等。 　　再見(jiàn)了，我的小伙伴們！ 　　感謝小伙伴們的關(guān)心、幫助和陪伴！ 再見(jiàn)了，老師！ 三年來(lái)，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。如今，這道天天要看，日日為之添彩的風(fēng)景線即將不再重現(xiàn)，心中怎能不涌起絲絲遺憾？多么想鎖住時(shí)光隧道，讓我們永遠(yuǎn)定格在這份純真而難忘的真情里。 　　再見(jiàn)了，幼兒園，你的每一個(gè)角落都留下了我們最美好的回憶…… 　　成長(zhǎng)，就是這樣的猝不及防！仿佛昨天小朋友剛送進(jìn)幼兒園轉(zhuǎn)眼之間小朋友又要畢業(yè)了。孩子們用手勢(shì)舞來(lái)感謝三年來(lái)老師無(wú)微不至的照顧。 　　畢業(yè)的日子越來(lái)越近了，孩子們?cè)谝粡垙埖漠嫾埳希祚R行空的畫滿了姿勢(shì)各異、表情可愛(ài)的的畢業(yè)照。 　　離別的時(shí)間越來(lái)越近，我們的心里五味雜陳。此刻《畢業(yè)詩(shī)》是我們對(duì)老師最想說(shuō)的。 　　再見(jiàn)了老師，你的擁抱給了我們力量，你的微笑給了我們溫暖，你的話語(yǔ)讓我們心里很甜。 再見(jiàn)了，對(duì)我們百般呵護(hù)的老師們，感謝你們?nèi)陙?lái)帶給我們那些許許多多的歡樂(lè)和游戲…… 　　小小卡片以此感謝老師三年來(lái)的淳淳教誨。 　　一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅。 一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵。 一棵棵玉蘭，見(jiàn)證過(guò)我們的歡笑。 一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想。 一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。 　　六月主題課程的實(shí)施，讓幼兒感受到了自已即將從幼兒園畢業(yè)，孩子們通過(guò)兒歌、藝術(shù)欣賞、手工、繪畫等，表現(xiàn)出自已對(duì)幼兒園的不舍和對(duì)小學(xué)憧憬。