《借優質課評比之東風，助推教師專業成長》-邯山區智慧果幼兒園2023年科學優質課評比活動!

智慧果幼兒園

為貫徹落實市縣2023年度優質課評選方案，達到以賽促教、以賽促研的目的，促進教師專業發展，2023年6月26日，邯山區智慧果幼兒園組織開展了2023年度科學優質課評比活動! 　　本次比賽活動，每位參賽老師都能認真對待，精心設計教案，雖然只有短短十幾分鐘，卻能看出老師的教學水平和專業素養。希望大家在今后的教學活動中，能夠繼續努力，讓我園整體的教育教學水平有一個新的提高?????? 《會跳舞的泡泡》 《不破的泡泡》 《有趣的溶解》 《漂浮的雞蛋》 《彩虹糖的秘密》 《會跳舞的豆子》活動導入：寶貝們，你們見過會跳舞的豆子嗎？今天老師給大家帶來了一個關于"跳舞的豆子"科學小實驗，讓我們一起來探索吧！實驗目標1. 探索科學小實驗的神奇現象。2. 感知科學探究的過程和方法，體驗發現的樂趣。 《小小噴泉》 《水的浮力》 　　舉辦優質課評比活動，評獎不是初衷和終點，更主要的是通過“評”發現課堂教學中存在的問題，共同探討解決問題，進而提高教育教學質量；通過“比”提高學科教學實效，在比中練，在比中研，進而提高教師專業素養。 我們應該發揮獲獎教師的示范引領作用，讓每一位獲獎教師把最好的方法和經驗傳授給學校其他教師；同時，學校要搭建平臺讓獲獎教師繼續學習，使其感到獲獎不是終點，而是新的起點；獲獎不僅僅是一種榮譽，而是一種責任和囑托。 作為個人，要對賽講進行一次梳理總結，對值得肯定的地方繼續保持發揚；對于弱點和不足，及時進行改進完善。要認識到，參賽不僅僅是為了獲獎，為了晉升，更重要的是提升自我，促進專業發展。 評獎不是優質課評比的終點，而是意味著新征程的開始，意味著新挑戰的開始。 “學然后知不足，教然后知困”優質課評比是一種學習，也是一種引領。本次園內優質課評比活動，既為參賽老師搭建了-個挖掘潛能、展示風采的舞臺，也為其他老師創設了觀摩學習、研討交流的互動平臺。“以評促教，教學相長 ”，老師們在活動中相互交流學習，提高教學質量和授課水平，為我園的發展奠定了堅實的基礎!