三十九校音樂組2023年第四次音樂教研活動

草原狼

2023年6月28日，我校音樂組積極開展教育局音樂教研室組織的集體教研活動，全體音樂教師和分管領導積極發言，認真收看，會后討論怎么能讓學生突破枯燥乏味的練唱辦法，讓學生聆聽合唱之美。 這節課是由教研室推送的武漢經濟技術開發區新華小學音樂教師張蕾，講的《大家來唱》。 這節課張老師以導游的形式帶領學生去參觀游覽。首先第一站帶領學生去感受威尼斯的名人風景和美妙音樂，介紹貢多拉小船。觀看小鎮風景，聽口風琴，吹奏船歌，讓學生說聽完船歌的感受，并加以表揚。老師唱船歌，學生做手勢，要唱出3/4拍的強弱弱規律。用講場景的方法讓學生一句一句。唱主旋律，學生唱主旋律，老師唱和聲旋律。 第二站，張蕾老師帶學生去參觀嘆息橋，讓學生說出和剛才相比哪一個音調高一些。并且夸學生真是一個善于聆聽的孩子，帶手勢唱主旋律，唱二聲部合唱，聽老師唱完二聲部合唱，學生集體再合唱。 第三站，張老師帶學生到鳳凰歌劇院，思考這首歌的情緒是什么，一起加入歌詞演唱。看旋律的線條走向，有什么發現，學生說第一和第四樂句走向一樣。 大家來唱是一首意大利民歌二聲部合唱，全曲優美動聽，生動地描繪了孩子們邊唱邊跳的情景。讓學生初步體驗和聲的魅力。張老雷老師緊扣課程理念和學習任務的要求，將聲樂演唱技巧。融入到多樣教學手段當中，幫助學生樹立正確的聲音概念。 在多種手段中讓學生多聆聽，相互配合。張老師巧妙的把枯燥的圖片和樂譜設計成城市情景。以威尼斯水城為主線，通過三站旅程的設計完成了教學，在趣味的情境體驗活動中滲透了歌唱技巧的訓練，整節課讓學生聽、看、唱合聲，體驗合唱之美。 張老師把學生的和聲聽覺培養的很好，在課堂上安排了多角度的聆聽，師生合作，生生合作，在課上運用了多樣有趣的教學方法。學生有效的參與到了音樂世界活動中，通過口風琴演奏，有手勢的師生接唱，骨干音的模唱，二聲部的對比，使教學生動活潑。 通過本次音樂音樂教研活動，我們學到要突破枯燥乏味的練唱辦法，用多樣的教學方法，提高學生的興趣，使教學生動活潑。