不負(fù)暑期好時(shí)光 “五育花朵”并舉促成長(zhǎng)——柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)2023年暑期特色作業(yè)

露珠兒

盼望已久的暑假終于到來(lái)了，你們打算怎么度過(guò)這個(gè)假期呢？為了讓你們能擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、有意義的假期，為了深入推進(jìn)五育并舉，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，榜山中心小學(xué)精心策劃“送你一朵五育花”暑期特色作業(yè)。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，構(gòu)建“五育”并舉的育人體系，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。 孩子們，快來(lái)看看你們的“五育”特色暑假作業(yè)吧！ 德——夯實(shí)根基 愛(ài)國(guó)小衛(wèi)士 觀看一部愛(ài)國(guó)影片；參加一次“紅色教育基地”的旅行；尋訪一位“黨員英雄”人物；讀一本關(guān)于英雄人物的書(shū)籍，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)國(guó)小衛(wèi)士”等。 一至三年級(jí)學(xué)生了解黨史，學(xué)會(huì)講黨史故事，并且設(shè)計(jì)紅色黨史卡片。 四至五年級(jí)學(xué)生尋訪紅色足跡，打卡紅色地標(biāo)，并且嘗試?yán)L制家鄉(xiāng)紅色地圖或者手抄報(bào)。(每班上交學(xué)生優(yōu)秀作品5幅到德育處，圖片上交到班主任群相冊(cè)） 文明小標(biāo)兵 參加一次社區(qū)志愿活動(dòng)；勸阻身邊發(fā)現(xiàn)的不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)“文明小標(biāo)兵”。 自護(hù)小能手 遠(yuǎn)離水邊，嚴(yán)格做到“六不”；學(xué)會(huì)心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法等自救自護(hù)技能；制作一份安全手抄報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，掌握自我保護(hù)方法，爭(zhēng)當(dāng)“自護(hù)小能手”。 智——智育啟迪 　　最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，唯有閱讀潤(rùn)心田。孩子們?cè)跁?shū)海里遨游，是一件非常快樂(lè)和愜意的事情。暑假里，充足的閱讀時(shí)間讓同學(xué)們可以與書(shū)為伴，在閱讀中感受語(yǔ)言文字的魅力，在書(shū)海里習(xí)得文學(xué)世界的精彩。 一至六年級(jí)推薦書(shū)目體——強(qiáng)身健體 　　為讓大家在假期把身體鍛煉的棒棒噠，讓我們“每天鍛煉1小時(shí)，幸福生活一輩子” 第一步 熱身運(yùn)動(dòng)。每天進(jìn)行3-5分鐘準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，如原地慢跑、蹲起、徒手操等練習(xí)，提升身體狀態(tài)，避免運(yùn)動(dòng)損傷。 第二步 根據(jù)自己的體能和愛(ài)好，大家可選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 第三步 運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)，以運(yùn)動(dòng)裝為佳；運(yùn)動(dòng)不喝涼水。運(yùn)動(dòng)過(guò)后，需要補(bǔ)充水分。注意，劇烈運(yùn)動(dòng)后立即喝水，容易導(dǎo)致胃腸道痙攣現(xiàn)象的發(fā)生。持之以恒，堅(jiān)持每天鍛煉不少于1小時(shí)，記得要文明鍛煉，不要影響他人生活和休息哦。學(xué)生每日運(yùn)動(dòng)打卡，進(jìn)行跑步、打球、練習(xí)一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、坐位體前屈等體育鍛煉。 美——提升素養(yǎng) 　　羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造，跟隨這份“美育思維”作業(yè)，探尋藝術(shù)之美吧。 1.積極練字，感受中國(guó)漢字的魅力。 2.制作一份最有創(chuàng)意的書(shū)畫(huà)或手工作品，提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)。 3.聆聽(tīng)一首高雅音樂(lè)，感受音樂(lè)的魅力。 4.每天堅(jiān)持背誦一首最美古詩(shī)詞，在古韻中感受中國(guó)文化的博大精深。 5.學(xué)會(huì)一種自己喜歡的樂(lè)器，提高審美情趣。 勞——弘揚(yáng)家風(fēng) 　　“民生在勤，勤則不匱”。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，也是一個(gè)人獨(dú)立生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造的基礎(chǔ)與前提。每天做一件力所能及的家務(wù)事，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣及價(jià)值。 【1-3年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)建議清單】 1.學(xué)會(huì)清洗：能自己洗漱；學(xué)會(huì)清洗簡(jiǎn)單小物件（茶杯、碗筷、襪子、內(nèi)衣褲等）；學(xué)會(huì)清洗水果、部分蔬菜。 2.學(xué)會(huì)分類(lèi)：初步學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)并正確投放，工具、玩具、書(shū)籍、衣物分類(lèi)擺放等。 3.學(xué)會(huì)操作：學(xué)會(huì)自己梳頭發(fā)；學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包、抽屜、櫥柜；學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單整理床鋪、疊衣服、褲子、系鞋帶；學(xué)習(xí)掃地、拖地、擦桌子、晾曬衣物等。 4.學(xué)會(huì)服務(wù)：能在飯前擺碗筷，逐步做到幫家人盛飯，飯后收拾餐桌。 5.學(xué)會(huì)分辨：能辨識(shí)蔬菜的好壞，并剔除蔬菜中不能吃的部分。 6.學(xué)會(huì)種植、養(yǎng)殖：學(xué)會(huì)養(yǎng)一盆花，自己定時(shí)澆水或養(yǎng)一種自己喜歡的小動(dòng)物，學(xué)會(huì)喂養(yǎng)。 7.學(xué)會(huì)做飯：制作簡(jiǎn)單果盤(pán)、涼菜；參與烹飪，能夠協(xié)助父母做飯等。 8.學(xué)會(huì)管理：學(xué)會(huì)布置房間，學(xué)會(huì)開(kāi)關(guān)門(mén)鎖，管理好室內(nèi)外公共衛(wèi)生等。 【4-6年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)建議清單】 1.學(xué)會(huì)較難清洗：學(xué)會(huì)獨(dú)立洗漱（洗澡、梳頭等），清洗蔬菜、菜盆、洗手盆、衣帽、鞋襪等；簡(jiǎn)單清洗部分食材（部分魚(yú)類(lèi)、肉類(lèi)等）。 2.學(xué)會(huì)合理分類(lèi)：垃圾分類(lèi)成習(xí)慣；工具、玩具、書(shū)籍、衣物主動(dòng)分類(lèi)擺放等。 3.學(xué)會(huì)較難操作：學(xué)會(huì)自己換洗床單和被套；主動(dòng)疊衣服、快速系鞋帶等；每天整理書(shū)包、書(shū)桌；隨時(shí)擦桌子、拖地、擦玻璃；泡茶、制作蛋糕、水果拼盤(pán)；修理鋼筆、修補(bǔ)圖書(shū)等常見(jiàn)的家用修理方法；安全使用家用電器等。 4.學(xué)會(huì)主動(dòng)服務(wù)：飯前主動(dòng)幫家人盛飯、擺碗筷，飯后主動(dòng)收拾碗筷；學(xué)會(huì)幫父母照顧弟弟妹妹等。 5.學(xué)會(huì)初步分辨：能辨識(shí)蔬菜好壞，辨識(shí)生活物品限用日期，并清除壞的或過(guò)期的物品。 6.學(xué)會(huì)定時(shí)養(yǎng)護(hù)：學(xué)習(xí)養(yǎng)護(hù)綠植知識(shí)，能按時(shí)為家里的綠植澆水、施肥和修剪，有美的感受；定時(shí)喂養(yǎng)、幫小動(dòng)物清理衛(wèi)生。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單做飯：學(xué)會(huì)炒簡(jiǎn)單的小菜、煮湯等簡(jiǎn)單烹飪技能；能用電飯煲燒出軟硬適中米飯，和父母合作完成較難的菜品。 7.學(xué)會(huì)自我管理：學(xué)會(huì)理財(cái)、管理時(shí)間，學(xué)會(huì)有計(jì)劃完成想要做的事；學(xué)會(huì)制定個(gè)人購(gòu)書(shū)支出、策劃生日邀請(qǐng)等管理事務(wù)。當(dāng)然，你能做的事情，還有很多！只要是家里力所能及的家務(wù)，你都可以積極參與。 快樂(lè)暑假五育開(kāi)花