課程起源 <p class="ql-block">在一日戶外活動中，由于天氣炎熱，孩子們流了很多汗，很多小朋友都說：今天天氣好熱呀！我們都出了很多汗。回到教室后，孩子們都說：哇！教室里有空調好涼快啊！基于幼兒對夏日天氣變化的感受和興趣，于是我們小班組根據幼兒的興趣點出發，決定開展本次生活化課程《開心一“夏” 》。</p> 觀察與討論 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動一:夏天來了</b></p> <p class="ql-block">（一）你從哪些方面知道夏天來了？</p> <p class="ql-block">天氣越來越熱！</p><p class="ql-block">我們會出汗。</p><p class="ql-block">有蚊子??。</p> <p class="ql-block">大樹上的葉子越來越綠了。</p><p class="ql-block">樹上還有知了。</p><p class="ql-block">夏天能聽到青蛙叫。</p> <p class="ql-block">（二）穿著的變化</p> <p class="ql-block">我們可以穿漂亮裙子啦！</p><p class="ql-block">我們穿的是涼鞋。</p><p class="ql-block">我們穿的短褲。</p><p class="ql-block">我們的上衣沒有袖子更涼快！</p> <p class="ql-block">（三）防暑降溫小妙招</p> <p class="ql-block">夏天熱了可以開電扇。</p><p class="ql-block">還可以扇扇子。</p><p class="ql-block">還可以開空調！</p><p class="ql-block">我們教室里有空調！</p> <p class="ql-block">夏天熱了我們就可以吃冰淇淋啦！</p><p class="ql-block">我們還可以吃西瓜??。</p><p class="ql-block">師:我們還可以喝綠豆湯，防止中暑。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動二:夏天的物品</b></p> <p class="ql-block">夏天來了，氣溫變高，我們需要開空調扇扇子來降溫。我們的穿衣打扮有變化，還可以吃西瓜，也可以吃冰激凌，但是不能貪吃哦！</p><p class="ql-block">小朋友來為夏天的物品穿上漂亮的衣服吧！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動三:我眼中的夏天</b></p> <p class="ql-block">夏天是小朋友們喜歡的季節，小朋友們通過繪畫形式表現出自己心目中的夏天。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動四:冰淇淋??</b></p> <p class="ql-block">小朋友自己動手制作了美味的冰激凌??！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動五:西瓜味的夏天</b></p> <p class="ql-block">幼兒園為孩子們選擇水果，都是新鮮的、當季的，夏天當然西瓜??不可少。</p> <p class="ql-block">孩子們開始用橡皮泥制作西瓜啦！</p> <p class="ql-block">西瓜做好啦！</p> <p class="ql-block">我們也可以把西瓜畫出來！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動六:折紙扇</b></p> <p class="ql-block">夏天很熱，但我們有很多方法能讓自己涼快起來，瞧，自制的扇子給我們帶來了絲絲涼爽。</p> <p class="ql-block">夏天是小朋友們的季節，也是游戲的季節，并且水是小朋友們最感興趣的夏日元素之一。所以，我們將“水”定為游戲主題。小朋友們利用水做游戲，通過實驗、動手操作等多種方式感受水的神奇魅力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動七:小實驗:《沉與浮》</b></p> <p class="ql-block">老師選擇了一些教室里常見的物品、玩具，讓小朋友來猜猜看哪些物品放進水里會沉下去，哪些物品會浮上來？</p><p class="ql-block">小朋友們猜想的結果都不一樣來。我們還是親自放入水中實驗一下，看一看它們的沉與浮吧！</p> <p class="ql-block">活動八:《釣魚??游戲》</p> <p class="ql-block">今天來玩釣魚游戲！</p> <p class="ql-block">老師，這個游戲好好玩呀！</p><p class="ql-block">我們很快就能把魚都釣上來！</p> <p class="ql-block">我釣到了好多小魚??。</p><p class="ql-block">我覺得釣魚有點難度！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動九:運水游戲</b></p> <p class="ql-block">這個運水游戲，考驗小朋友們之間的默契和配合程度，大家一定要小心別灑水，而且加快速度，才能贏得比賽。</p> <p class="ql-block">小朋友們在運水過程中都非常小心！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動十:夏日的一天</b></p> <p class="ql-block">繪本故事《夏日的一天》</p><p class="ql-block">一個酷熱的夏日午后，小男孩一個人走出家門，戴著大草帽，拿著捕蟲網，跑過鐵軌，穿過草浪，氣喘如牛的爬上階梯，終于來到陰涼的樹林里，展開屬于他一個人的行動……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在這本書里，你能聞到夏天的氣味、聽到夏天的聲音、觸摸到夏天的溫度，也能深切地感受到夏天的濃烈！藍天、大海藍的耀眼；云朵、小路白的透亮；草地、樹木綠的濃厚；雨后的晚霞更是光芒萬丈……</p> 活動總結 <p class="ql-block">“開心一夏”主題課程源于幼兒的生活，我們抓住隱含的教育契機，珍視游戲和生活在幼兒學習中的獨特價值，注重領域之間的相互滲透，積極探究師幼互動的有效途徑。孩子們進一步了解了夏天的主要特征，初步了解夏天與人們生活、環境的變化和影響，體驗了豐富多彩的游戲與課程。今后我們將繼續站在兒童的立場，挖掘適合的課程，讓課程真正的回歸兒童的生活！</p>
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